Обращение в современном русском языке

1. МОУ «Гимназия №4» Презентация на тему: «Как мы обращаемся друг к другу?», или «Обращение в современном русском языке».

Выполнила ученица 5 «в» класса
Деревнина Екатерина
под руководством
Шалыгановой Ларисы Алексеевны
г.Саратов, 2010г.

2. Вступление. Русская речевая культура переживает сегодня далеко не лучшие времена и нуждается в активном сохранении национальных

традиций. В прежние времена писались
целые трактаты о том, как люди должны были
обращаться друг к другу. В наши дни, несмотря на
обширную литературу, посвященную изучению
различных аспектов обращения, многие вопросы
остаются спорными, а потому и актуальными.

3.

Основная часть.
Я решила участвовать в этой исследовательской
работе. Для начала разработала и рассмотрела
план употребления некоторых форм обращения,
объединив их в несколько групп:
1) в официальной обстановке( в том числе и
школе),
2) в дружеской среде
3) в домашней обстановке

4.

• Итак, что же такое «обращение»?
• Как свидетельствуют словари, «обращение» называет
того, к кому направлена речь.
• Обращениями служат имена людей, название лиц по
степени родства, положению в обществе, профессии,
званию, национальному или возрастному признаку.

5. Обращения «ты» и «Вы». В русском языке мы можем обратиться к человеку на «ты» или на «Вы». На «Вы» обращаются друг к другу : 1)

незнакомые и малознакомые взрослые люди;
2) в официальной обстановке( например, ученик
к учителю);
3) младший к старшему по возрасту.

6. На «ты» обращаются друг к другу: 1)родственники, 2) друзья, 3) сослуживцы-приятели, 4) дети. Взрослые обращаются к детям также

на
«ты». Чужим детям обычно говорят «ты» до
подросткового возраста.

7. Формы обращений. 1) при обращении к родственникам мы упоминаем вместе с именем их семейный статус: папа, мама, бабушка,

дедушка, дядя, тётя.
2) при обращении к друзьям мы упрощаем их имена:
Михаил – Миша, Михан; Елена – Лена, Ленусик.
3) в официальной обстановке принято обращение
по «имени–отчеству».

8. Обращение по «имени–отчеству». К знакомым людям мы можем обратиться по «имени» или по «имени-отчеству». Я думаю, все заметили ,

что в последние годы всё
реже в средствах массовой информации услышишь
обращение по «имени-отчеству», даже важных
государственных чиновников в газетах часто
именуют просто по имени и фамилии: Дмитрий
Медведев, Владимир Путин.

9. Конечно, время диктует свои правила обращения, но «По имени называют, по отчеству величают »,- говорит народная пословица. То

Конечно, время диктует свои правила обращения,
но «По имени называют, по отчеству величают »,говорит народная пословица. То есть наши предки
ощущали как знак уважения, если к ним обращались
по имени–отчеству, и, мне кажется, лучше не
нарушать эту самобытную традицию.

10. Обращения в речевом обиходе. В современном речевом обиходе вместо обращений используются формулы вежливости, обороты типа:

«будьте добры, скажите, пожалуйста; простите;
извините; Вы не скажете, который час? Вы не скажете,
как пройти на Театральную площадь?»

11. Правила обращения. Родители, а потом и учителя, с раннего детства требуют от нас вежливого обращения и учат нас этому:

поздоровайся, скажи «спасибо», где
волшебное слово «пожалуйста», извинись,
попрощайся. Тем более странно, что для многих
быть вежливым – это большой труд, будто они чтото теряют при этом.
Мои наблюдения в классе: здороваются с
учителями и друг с другом больше девочки, и
всего несколько человек, к сожалению,
приветствуют вахтёра.

12. Обращение по «имени» или по «прозвищу». Самый приятный звук для человека – звук собственного имени. Но порой мы забываем, что у

человека есть собст венное
имя, обращаясь к нему всегда по
«фамилии», если это друг или
одноклассник, или по прозвищу(порой
обидному), к которому он уже привык,
например: Лысый, Пончик, Рыжий…

13. Опрос. Для того чтобы выяснить, как обращаются дети друг к другу и как к ним обращаются родители дома, я провела опрос среди

своих одноклассников.
Опрос проводился анонимно, поэтому
результаты оказались подлинными.

14.

На вопросы отвечали 26 учеников 5 «в» класса.
Выяснилось, что родители называют своих детей в основном по
имени - 86% и только 14% - по кличке, но выражающей,
впрочем, самое нежное отношение к ним(«Зайчик», «Котёнок»…)
и, ни в коем случае, не обижающих их.
По-другому обстоят дела с обращениями среди одноклассников.
Обращения по «имени» и по «прозвищу» разделились
фактически (практически) пополам.
И далеко не всегда прозвища в нашем классе имеют
доброжелательный характер. Под обстрел в большинстве случаев
попадают фамилии, реже – внешность моих одноклассников.

15. Обращения в интернет-чатах. Обращения постоянно видоизменяются. Это связано с тем, что они самым тесным образом связаны с

развитием общества. Сегодня мы не можем
представить свою жизнь без интернета и без общения
в IRC – чатах, в которых сложился свой язык
общения, где часто слова-обращения заменяются
значками, смайлами и сленговыми словечками.
Бездушный смайл может иметь разный подтекст:
«привет», «пока», «удачи», «ОК»,…

16.

17. Заключение. В наше время система обращений между людьми стала гораздо проще. Но, упрощая стиль общения, применяя

немногочисленные формы обращения, мы делаем
нашу речь более примитивной, пренебрегаем
богатством русского языка.
Обращение к людям показывает нашу культуру
самоуважения и степень уважения к другим.
Давайте сравним, например, обращение в
английском языке, где вообще отсутствует форма
«ты», есть только форма «Вы», а
самоуважительная форма «Я» пишется с большой
буквы.
А разве мы хуже?

18. Спасибо за внимание!