Чистоговорка
Работа в паре.
Тема урока: О.Дриз «Горячий привет» Г. Остер «Привет мартышке»
Григорий Остер
Что такое привет?
Словарная работа
Ответь на вопросы
Самостоятельное чтение. Подготовить ответ на вопрос:
Источники
2.91M
Category: literatureliterature

Литературное чтение. О. Дриз «Горячий привет», Г. Остер «Привет мартышке»

1.

2.

б
В
Г
Д
Ж
З
К
л
а о
у
ы
и
э
ба
ва
га
да
жа
за
ка
ла
бу
ву
гу
ду
жу
зу
ку
лу
бы
вы
гы
ды
зы
кы
лы
би
ви
ги
ди
жи
зи
ки
ли
бэ
вэ
гэ
дэ
жэ
зэ
кэ
лэ
во
го
до
жо
зо
ко
ло

3. Чистоговорка

Ра-ра-ра - начинается игра.
Ры-ры-ры - у нас в руках шары.
Ру-ру-ру - бью рукою по шару.
Да-да-да - из трубы бежит вода.
До-до-до - на дереве гнездо.
Ды-ды-ды - мы пошли по ягоды.
Ду-ду-ду - с мамой я домой иду.

4. Работа в паре.

Алгоритм анализа работы
правильность чтения
темп чтения
оценивание

5.

• Упакована, зашита,
• Вся бумагою обвита,
По почте шла издалека
• К нам…

6. Тема урока: О.Дриз «Горячий привет» Г. Остер «Привет мартышке»

• Цель работы:

7. Григорий Остер

8.

• Григорий Остер появился на свет в 1947 года в Одессе, в
семье моряка. Как утверждает он сам, "была страшная
буря; как только я родился, все утихло".
• В детстве был выдумщиком и фантазером. Фантазия у
юного Остера была и вправду богатая. Однажды он решил
погулять по только что выпавшему снегу в громадных
дедушкиных туфлях. Вернувшаяся бабушка увидела на
крыльце мужские следы и с толпой соседей бросилась за
дядькой, укравшим ребенка. "За углом все увидели меня,
уходящего вдаль", - с улыбкой воспоминает сегодня Остер.
Высшее образование Остер решил получить в
Литературном институте. Вскоре Остер понял, что для
взрослых писать ему не интересно. И начал сочинять
детские пьесы, сценарии к мультфильмам и стихи.

9.

10. Что такое привет?

• Привет – обращенное к кому-нибудь доброе
пожелание, выражение сочувствия, солидарности:
«Шлю горячий привет вашей семье», «Примите
мой сердечный привет»
• (Ушаков Д.Н. Толковый словарь русского языка)

11. Словарная работа


Аппетит
Заволновалась
С удовольствием
Обыкновенным голосом
Несуществующей шляпой

12. Ответь на вопросы


Какое было настроение у мартышки?
Как она его пыталась улучшить?
Что удав передал мартышке?
Почему слоненок ничего не смог объяснить
мартышке?
• Зачем попугай еще раз отправил слоненка?
• Каким был привет?

13. Самостоятельное чтение. Подготовить ответ на вопрос:

• Как удав объясняет смысл
выражения «передать привет»?

14.

• ИТОГ урока
• Стр.61 выучить
наизусть стихотворение
«Горячий привет»

15. Источники

• http://shpi2013.dviger.com/projects.html
• http://www.sem40.ru/rest/humor/20541/
• http://mulltiki.3dn.ru/load/otechestvennye_multfilmy/38_popugae
v_10_serij_iz_10/7
• http://kinoshljapa.net/sovetskie_multfilmy_online/960privet_martyshke_smotret_onlajn.html
• http://books.iqbuy.ru/categories_offer/9785170709335/odninepriyatnost…
• http://www.bookin.org.ru/book/62934
• http://cwer.ws/tag/10391/?page=66
• http://www.liveinternet.ru/users/4455035/post250219811/
• http://knigian.net/yumoristicheskie-stihi/vrednyie-sovetyi-3.
• http://kino.ktv-sk.com/?film=7418
English     Русский Rules