Урок литературного чтения

1. УРОК ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ

2. Кто придумал меня и моих друзей?

Коротышка озорной
В яркой шляпе голубой.
Неумейка и зазнайка
И зовут его…………

3.

1908 – 1976

4. Биография

БИОГРАФИЯ
Родился Николай Носов в 1908 году.
Отец был
актером
эстрады и
кинематографа
матьрукодельница и
певунья.

5.

Маленький Николай

6. Учиться мальчик начал в гимназии поселка Ирпень, недалеко от Киева, где прошло его детство.

УЧИТЬСЯ МАЛЬЧИК НАЧАЛ В ГИМНАЗИИ ПОСЕЛКА ИРПЕНЬ, НЕДАЛЕКО ОТ
КИЕВА, ГДЕ ПРОШЛО ЕГО ДЕТСТВО.

7.

Закончив гимназию, он работал чернорабочим
на бетонном заводе в Ирпени, потом на
кирпичном в городе Буча.
В 19 лет поступил в Киевский художественный институт,
затем перевелся в Московский государственный институт
кинематографии.
Во время Великой Отечественной войны
ставил военно-технические фильмы
До года работал в сфере кино: режиссер,
постановщик.

8.

В литературу пришел случайно: родился сын, и нужно было рассказывать
ему все новые и новые сказки, забавные рассказы для него и его
приятелей…
«Постепенно я понял,
что сочинять
для детей –
наилучшая работа.»

9.

10.

Определите из каких
произведений Н.Н. Носова
потерялись предметы.

11.

Определите из каких
произведений Н.Н. Носова
потерялись предметы.

12.

Определите из каких
произведений Н.Н. Носова
потерялись предметы.

13.

Разгадайте
название
рассказа
Николая Носова.

14. Тема: Н.Н.Носов « Огурцы»

Цели:
знать жанры литературного
произведения;
уметь определять главную мысль
произведения; выразительно
читать.

15. О чём может быть этот рассказ?

16.

1.МЕСТО-ПОМЕСТИЛ-ПОМЕСТИЛИСЬ
2. О-ГЛЯ-ДЫ-ВАТЬ-СЯ-ОГЛЯДЫВАТЬСЯ
О-СТА-НО-ВИЛ-СЯ- ОСТАНОВИЛСЯ
3. СОВРАЛ - СОРВАЛ
СОВАТЬ - СОРВАТЬ
НАРВАЛИ - НАВРАЛИ
ВЫПРОШУ -ВЫБРОШУ

17. Объясни.

за пазухой
вокруг ни души
шалаш
помчался во весь дух

18. Физкультминутка

На раз – всем дружненько присесть
На два подняться – руки вверх
На три – носки свои достать
И за парты сесть опять

19.

Труд делает человека умелым
Смотри дерево в плодах, а человекав делах.
Легко воровать – да тяжело отвечать.

20.

21.

Тест по рассказу Н.Носова «Огурцы»
1. Кто главные герои рассказа?
1.коротышки
2.дети
3.гномы
4.весёлые человечки
2. Где живут Котька и Павлик?
1.в городе
2.в деревне
3.на даче
4. в посёлке
3. Куда отправились мальчики?
1.кататься на лодке
2.собирать грибы
3.играть в шахматы
4.ловить рыбу
4.Куда забрели ребята на обратном пути?
1.на спортивную площадку
2.в колхозный огород
3.на ветряную мельницу
4.на старые развалины
5.Что делали мальчики в колхозном огороде?
1.играли в футбол
2.катались на роликах
3.запускали воздушного змея
4.собирали огурцы
6.Как отнеслась мама к тому, что Котька пришёл
с огурцами?
1.обняла мальчика
2.похвалила его
3.отправила относить огурцы обратно
4.поцеловала Котьку
7.Какое чувство испытывал Котька, когда нёс
огурцы обратно?
1.радость
2.страх
3.гордость
4.лёгкость
8.Какая черта проявилась у Котьки?
1.злость
2.честность
3.лень
4.трусость
9.Как дедушка- сторож назвал Котьку?
1.малыш
2.дружок
3.сынок
4.мальчик
10. Какая из этих пословиц выражает главную
мысль произведения?
1.Труд делает человека умелым
2.Смотри дерево в плодах, а человека- в
делах
3.Умел ошибиться, умей и исправить
4.Терпенье и труд всё перетрут

22. Ответы на тест запишите коротко: № вопроса - № ответа. Например, 1-1. Отправьте выполненное задание в гугл-класс или в вайбер

на проверку.