Земледельцы Аттики

1. Земледельцы Аттики теряют землю и свободу

2. План урока

1.Афинский полис.
2.Занятия жителей афинского
полиса.
3.Организация власти в
Афинах.
4.Положение народных масс.

3. Задание на урок.

Почему Афины стали
одним из самых
могущественных
городов Древней
Греции?

4. 1.Афинский полис.

Вспомните, когда были
разрушены Микены?
2 века спустя в Греции
появились города-государства(ПОЛИСЫ).
За это время у греков
появилось железо и была изобретена новая
письменность.

5. 1.Афинский полис.

Новым центром греческой цивилизации
стал город-полис
АФИНЫ.
Он представлял собой
непосредственно город и расположенные рядом усадьбы
крупных землевладельцев.

6. 2.Занятия жителей афинского полиса.

Засухи и неплодородные почвы не
позволяли выращивать злаки.
Основной культурой
в Афинах стали
оливки-их ели,
из них делали
масло, маслом освещали дома.

7. 2.Занятия жителей афинского полиса.

Второй по значимости
культурой был
виноград.
Виноградный пресс
Из него сушили изюм,
давили сок, изготавливали вино.
Вино пили разбавленным.В некото-рых
домах был проведен
виновод.

8. 2.Занятия жителей афинского полиса.

Многие жители Афин
были прекрасными
ремесленниками.
Афинские амфоры
славились на всю
Грецию.
? Опишите труд
древнегреческого
гончара?

9.

3.Организация власти в
Афинах.
9 архонтов
Правители города и
судьи.
ареопаг
Совет знати
знать
Обладала всей властью
демос
Народ,в управлении не
участвовал.

10. 4.Положение народных масс.

Земля в Афинах принадлежала знати.
? Вспомните как люди становились рабами?
Основным видом рабства в Афинах было
долговое рабство.
На земле должников ставили «долговые
камни».

11. Словарь:

• Полис – город-государство со своим
правительством, войском и территорией.
• Демос – простой народ.
• Акрополь – верхний город, высокий холм с
обрывистыми склонами, одновременно
крепость и святилище, где стояли храмы.
• Агора – рыночная площадь.
• Амфора – большой глиняный сосуд.
• Аристократия – знатные люди.
• Тиран – единовластный правитель.