Similar presentations:
Производственная практика (по профилю специальности)
1. Министерство образования и науки Архангельской области Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
Архангельской области «Каргопольский педагогический колледж»Производственная практика
(по профилю специальности)
Специальность 44. 02. 01 Дошкольное образование
углубленный уровень
Выполнила: Махонина Марина
Валентиновна
2. Практику проходила на базе МОУ средняя школа № 2 д/с «Снежинка» г. Каргополь
3. Руководитель практики Богданова Ольга Александровна
4. ПМ.01 Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физическое развитие
Спланировала, подготовила, провела и проанализировала режимныемоменты в группе (умывание, одевание, питание, сон).
Спланировала, подготовила, провела и проанализировала утреннюю
гимнастику
Спланировала, подготовила, провела и проанализировала физкультурное
занятие
Спланировала, подготовила, провела и проанализировала прогулку.
Спланировала, подготовила, провела и проанализировала физкультурный
досуг: «Игры со снеговиком»
5. Режимные моменты
Цель – укрепление здоровья, профилактиказаболеваний, воспитание культурно –
гигиенических навыков и навыков
самообслуживания.
6. Гимнастика и физкультурное занятие
Цель: Способствоватьукреплению
здоровья детей
7. Прогулка
Цель: Закреплениезнаний о птицах, которые
остаются на зимовку
(воробьи, голуби,
синицы, снегири),
формирование у детей
потребности в здоровом
образе жизни.
8. Достигнутые результаты:
12
3
4
• Научилась планировать мероприятия, направленные на укрепление
здоровье ребенка и его физическое развитие
• Научилась планировать мероприятия, направленные на укрепление
здоровье ребенка и его физическое развитие
• Научилась проводить мероприятия по физическому воспитанию в
процессе выполнения двигательного режима
• Научилась осуществлять педагогическое наблюдение за состоянием
здоровья каждого ребенка, своевременно информировать
медицинского работника об изменениях в его самочувствии
9. ПМ.02 Организация различных видов деятельности и общения детей
Спланировала, подготовила, провела и проанализировала НОД по рисованию«Снегирь на ветке»
Спланировала, подготовила, провела и проанализировала творческую игру «День
Добра»
Спланировала, подготовила, провела и проанализировала игру с правилами «Хитрая
лиса»
Спланировала, подготовила, провела и проанализировала развлечение с детьми
группы «Мои помощники»
Спланировала, подготовила и проанализировала различные виды трудовой
деятельности (ручной труд в природе, труд по самообслуживанию, хозяйственно –
бытовой труд) с детьми группы
Спланировала, подготовила, провела и проанализировала НОД по аппликации
«Снегирь»
10. Конспект по рисованию в средней группе «Снегирь на ветке»
Цель: Вызвать интерес крисованию птиц на ветке.
11. Творческая игра « День Добра»
Цель: формировать удетей представление о
доброте как важном
человеческом качестве.
12. Конспект НОД по аппликации «Снегирь»
Цель: Развиватьинтерес к
аппликации.
Закреплять
знания детей о
зимующих
птицах.
13. Достигнутые результаты:
1• Научилась планировать различные виды деятельности и общения детей в течение
дня
2
• Научилась организовывать различные игры с детьми раннего и дошкольного
возраста
3
4
• Научилась организовывать посильный труд и самообслуживание
• Научилась организовывать общение детей
5
• Научилась организовывать продуктивную деятельность дошкольников (рисование,
лепка, аппликация, конструирование)
6
• Научилась организовывать и проводить праздники и развлечения для детей раннего
и дошкольного возраста
7
• Научилась организовывать и проводить праздники и развлечения для детей раннего
и дошкольного возраста
14. ПМ.03 Организация занятий по основным общеобразовательным программам дошкольного образования
Спланировала, подготовила, провела и проанализировала занятиепо развитию речи на тему «Зимующие птицы»
Спланировала, подготовила, провела и проанализировала занятие
по формированию элементарных математических представлений на
тему «Путешествие в Звездную страну»
Спланировала, подготовила, провела и проанализировала
экскурсию «Изменение в природе зимой»
15. Конспект НОД по развитию речи «Зимующие птицы»
Цель: расширение знанийдетей о зимующих
птицах нашего края
16. Конспект НОД по ФЭМП «Путешествие в Звездную страну»
Цель: закрепить знаниядетей о количественном
и порядковом счете,
название
геометрических фигур,
временных
представлений.
17. Конспект экскурсии: «Изменение в природе зимой».
Цель: пронаблюдать изменения вприроде зимой.
18. Достигнутые результаты:
12
3
4
5
• научилась определять цели и задачи, планировать занятия с
детьми дошкольного возраста
• научилась проводить занятия с детьми дошкольного возраста
• научилась осуществлять педагогический контроль, оценивать
процесс и результаты обучения дошкольников
• научилась анализировать занятия
• научилась вести документацию, обеспечивающую организацию
занятий
19. ПМ.04 Взаимодействие с родителями и сотрудниками образовательной организации
Пронаблюдала и проанализировала особенности взаимодействия воспитателядетского сада с родителями дошкольников.
Спланировала, подготовила, провела и проанализировала индивидуальную формы
работы с родителями: консультации «Как победить застенчивость», «Поговори со
мною мама»
Подготовила сообщение на педагогическую тему «Воспитание ответственности у
детей»
Осуществляла взаимодействие с администрацией образовательной организации,
воспитателем, музыкальным работником, медицинским работником и другими
сотрудниками.
Осуществляла руководство работой помощника воспитателя.
20. Индивидуальную формы работы с родителями
Консультация на тему:«Как победить
застенчивость»
• Цель: расширить
представления родителей
о способах и методах
преодоления
застенчивости
Консультация на тему:
«Поговори со мною
мама»
• Цель: помочь некоторым
родителям понять, что
детям необходимо их
внимание для
полноценного развития, для
положительного
эмоционального состояния.
21. Достигнутые результаты:
1• научилась определять цели, задачи и планировать работу с родителями
2
• научилась проводить индивидуальные консультации по вопросам семейного
воспитания, социального, психического и физического развития ребенка
3
• научилась проводить родительские собрания, привлекать родителей к организации
и проведению мероприятий в группе и в образовательном учреждении
4
• научилась оценивать и анализировать результаты работы с родителями,
корректировать процесс взаимодействия с ними
5
• научилась координировать деятельность сотрудников образовательного
учреждения, работающих с группой
22. ПМ.05 Методическое обеспечение образовательного процесса
Познакомилась с планами методической работы детского сада и воспитателейдетского сада.
Познакомилась и проанализировала образовательную программу «От рождения до
школы»
Познакомилась и проанализировала виды планов воспитателя детского сада.
Познакомилась с документацией по групповому помещению (акт о приемке
помещения, паспорт группового помещения, инструкция по технике безопасности и
др.)
Познакомилась с оборудованием группового помещения, способами его комплектации
в зависимости от возраста воспитанников.
Проанализировала соответствие предметно-развивающей среды группы детского
сада принципам построения.
Разработала папку – передвижку «Зимующие птицы»
Проанализировала опыт воспитателей детского сада по использованию современных
педагогических технологий.
23.
24.
25. Достигнутые результаты:
12
3
4
• научилась разрабатывать методические материалы на основе примерных
• научилась создавать в группе предметно - развивающую среду
• научилась систематизировать и оценивать педагогический опыт и
образовательные технологии в области дошкольного образования на основе
изучения профессиональной литературы, самоанализа и анализа
деятельности других педагогов
• научилась оформлять педагогические разработки в виде отчетов,
рефератов, выступлений