Онтопсихолингвистика, как наука

1. Онтопсихолингвистика как наука Лекция 2

Шлай Елена Валентиновна
доцент, кандидат педагогических
наук

2. 1. Определение OY/L. 2. Объект и предмет. 3. Цель и задачи. 4. Связь с другими науками. 5. Методы исследования.

3. Определение

Онтопсихолингвистика=возрастная
психолингвистика - это
научная отрасль изучающая детскую
речь, или становление способности
ребёнка к коммуникации.

4.

Объект онтопсихолингвистики языковая (речевая,
коммуникативная) личность (т.е.
человек в его способности к
порождению и пониманию речи).
Предмет онтопсихолингвистики процесс становления
коммуникативной компетенции
индивида

5.

• Коммуникативная компетенция –
способность строить эффективную
речевую деятельность и
эффективное речевое поведение,
которые соответствуют нормам
социального взаимодействия,
присущим конкретному этносу.

6.

определение
Объект, предмет
онтопсихолингвистика
Цель
Задачи

7. Цель онтопсихолингвистики – изучение речевого онтогенеза, становления способности к коммуникации

8. Задачи онтопсихолингвистики:

• Изучение развития речевого мышления
дошкольников и школьников
• Становление структуры детского дискурса
• Эволюция языковой личности ребёнка,
проживающего в сельской местности
• Взаимосвязи речевого развития и
социальных условий формирования
личности
• Возникновение коммуникативных черт
характера ребёнка
• Гендерные различия в речевом онтогенезе
• Становление речи в условиях
дизонтогенеза и др.

9. Связь онтопсихолингвистики с другими науками

• Языкознание.
• Психология.
• Методика преподавания русского
языка в школе.
• Психолингвистика.

10. Методы исследования в онтопсихолингвистике

1. Описательный.
2. Сопоставительно-описательный.
3. Статистические методы.
4. Наблюдение.
5. Эксперимент.
6. Опрос.
7. Анкетирование.
8. Тест.
9. Ассоциативный эксперимент.

11. Спасибо за внимание!