Взаимодействие аллельных и неаллельных генов

1. Взаимодействие аллельных и неаллельных генов

9-10 класс

2. Взаимодействие аллельных генов

1.
2.
3.
4.
5.
Полное доминирование
Неполное доминирование
Кодоминирование
Сверхдоминирование
Множественные аллели

3. Полное доминирование

Доминантная аллель полностью
скрывает присутствие рецессивной
аллели (1 закон Менделя – закон
единообразия)

4. Неполное доминирование

Имеет место проявление промежуточного
признака

5. Кодоминирование

Проявление у гетерозигот признаков,
детерминируемых двумя аллелями

6. Сверхдоминирование

Доминантный ген в гетерозиготном
состояние имеет более сильное
проявление, чем в гомозиготном.

7.

8. Множественный аллелизм

Иногда к числу аллельных могут
относится не два, а большее число
генов.
Кроме основных – доминантного и
рецессивного, появляются
промежуточные, которые по отношению
к доминантному ведут себя как
рецессивные, а по отношению к
рецессивным – как доминантные

9. Множественный аллелизм

10.

11.

12. Множественный аллелизм

Группа
Генотип
I (0)
I I (А)
I I I (В)
IV (АВ)
J0 J0
JА JА, JА J0
JВ JВ, JВ J0
JА JВ
Р♀
×♂
JВ J0
гаме JВ , J0
JА J 0
JА , J0
ты
F1
J0 J0
JА J0
Генотип 1 : 1 : 1 : 1
JВ J0
JА JВ
Фенотип 1 : 1 : 1 : 1

13. Взаимодействие неаллельных генов

1.
2.
3.
4.
5.
6.
Кооперация
Комплементарное действие генов
Эпистаз
Полимерия
Плейотропия
Модифицирующее действие генов

14. Кооперация

Появление новообразований при
совместном действии двух доминантных
неаллельных генов, когда в
гомозиготном состоянии развивается
новый признак, отсутствующий у
родительских форм (рассматривается в
учебнике как комплементарность)

15. Комплементарность

Один доминантный ген дополняет
действие другого доминантного гена,
тем самым обуславливая развитие
нового признака по типу
взаимопомощи, взаимодополнения друг
друга в развитии признака

16.

17.

18.

19.

А–
платиновая
В – черная
АВ –
коричневая
ав – светлобежевая

20.

Задача 1:
У попугаев цвет перьев определяется двумя парами генов. Сочетание
двух доминантных генов определяет зеленый цвет. Рецессивные по
обеим парам генов особи имеют белый цвет.
Сочетание доминантного гена А и рецессивного гена b определяет
желтый цвет, а сочетание рецессивного гена а с доминантным геном
В – голубой цвет.

21.

Задача 1:
При скрещивании между собой двух зеленых особей получили
попугаев всех цветов.
Определите генотипы родителей и потомков.

22.

A- B- – зеленый цвет, aаbb – белый цвет
А- bb – желтый цвет, ааВР:
Аа Вb
g:
АВ,Аb,
аВ, аb
F:
зеленый
– голубой цвет
Aа Вb
зеленый
АВ,Аb,
аВ, аb

23.

F:
АВ
Ав
аВ
АаВВ
АВ
ААВВ
ААВb
зеленый
зеленый
Ав
ААВb
аВ
ав
ААbb
ав
АаВb
зеленый
зеленый
АаВb
Ааbb
зеленый
желтый
зеленый
желтый
АаВВ
АаВb
ааВВ
ааВb
зеленый
зеленый
голубой
голубой
АаВb
Ааbb
ааВb
ааbb
зеленый
желтый
голубой
белый

24. При комплементарном взаимодействии возможны расщепления

Расщепление в F2
9:3:4
9:6:1
9:7
Возможные генотипы в F2
9A_B_: 3A_bb :(3aaB_ +1aabb)
9A_B_:(3A_bb +3aaB_) :1aabb
9A_B_: (3A_bb +3aaB_ +1aabb)
Так наследуются: окраска венчика
душистого горошка; цвет коконов тутового
шелкопряда; окраска зерен у ржи; форма
плодов у тыквы

25.

Задача 2:
У кроликов цвет шерсти определяется двумя парами генов. Ген А (а)
определяет основную окраску шерсти.
А – черную окраску,
а – белую. Ген В вызывает неравномерное распределение пигмента
по шерсти (получаются серые кролики).

26.

Задача 2:
При скрещивании между собой серого и белого кролика
половина потомства оказалась белой, ¼ – черной,
¼– серой.
Определить генотипы родителей и потомства.

27.

А– черный цвет, a– белый цвет
B – неравномерное распределение пигмента
b – равномерное распределение пигмента
Р:
Аа Вb
g:
АВ,Аb,
аВ, аb
F:
серый
а а bb
белый
аb
Аа Вb, Аа bb, аа Вb, аа bb
серый
черный
белый
белый

28. Эпистаз

это явление, при котором один ген
подавляет действие другого гена,
анатагонистический тип взаимодействия.
Доминантный эпистаз – если ген А подавляет
действие гена В
Рецессивный эпистаз (криптомерия) – если ген
сс подавляет действие гена D
Двойной рецессивный эпистаз – взаимное
подавление рецессивными генами,
находящимися в гомозиготном состоянии
доминантных аллелей (cc>D и dd>C)

29. Расщепление при эпистазе

Расщепление в F2
Возможные генотипы в F2
13:3
12:3:1
9:3:4
(9C_I_ +3ccI_ +1ccii) : 3C_ii
(9C_I_ +3C_ ii) :3ccI_:1ccii
9C_I_ : 3C_ii : (3ccI_ +1ccii)
Ген, который подавляет действие
другого гена называется ингибитором
или супрессором (I - ингибитор)

30.

31.

32.

С – вороная
масть
С – рыжая масть
В – ингибитор
окраски
b – отсутствия
ингибитора

33.

34.

А – черная
масть
а–
коричневая
масть
I – ингибитор
i –отсутствие
ингибитора

35.

36.

37.

38.

39.

40.

Задача 1:
Окрашенность шерсти кроликов (в противоположность альбинизму)
определяется доминантным геном. Цвет же окраски контролируется
другим геном, расположенным в другой хромосоме, причем серый
цвет доминирует над черным (у кроликов-альбиносов гены цвета
окраски себя не проявляют).
Какими признаками будут обладать гибридные формы, полученные от
скрещивания серого кролика, рожденного от кролика-альбиноса, с
альбиносом, несущим ген черной окраски?

41.

• А– наличие цвета, a – отсутствие цвета (альбинизм)
• B – серый цвет, b – черный цвет
• Р: ♀ АаВВ
× ♂ ааbb
• G: АВ, аВ
аb
• F: АаВb, ааВb
серый
альбинос

42.

Задача 2:
У лука доминантный ген А определяет наличие цвета у луковиц (а –
бесцветные луковицы), а ген В (b) окраску луковиц (красный цвет
доминирует над желтым).
Скрестили между собой растения с красными и желтыми
луковицами. В полученном потомстве были растения с
бесцветными, красными и желтыми луковицами. Определите
генотипы родительских форм и потомства.

43.

A – наличие цвета, a – отсутствие цвета
B – красный цвет, b – желтый цвет
Р:
Аа Вb
g:
АВ,Аb,
аВ, аb
F:
красные
Aа bb
желтые
Аb, аb
АВ
Аb
аВ
аb
Аb
ААВb
ААbb
АаВb
Ааbb
аb
АаВb
Ааbb
ааВb
ааbb
красные
красные
желтые
желтые
красные
бесцветные
желтые
бесцветные

44. Полимерия

несколько доминантных генов отвечают
за развитие одного и того же признака,
взаимодействие однозначных генов, т.е.
различных генов с одинаковым
действием.
Интенсивность зависит от количества
доминантных генов в генотипее.

45. Возможные расщепления при полимерии

Расщепление в F2
Возможные генотипы в F2
15:1
(9A_B_ +3A_bb + 3aaB_) :1
aabb
1AABB : (2AABb +2AaBB) :
(4 AaBb + 1 Aabb + 1 aaBB) :
(2Aabb + 2 aaBb) : 1 aabb
1:4:6:4:1
Полимерия бывает кумулятивная
(накопительная) - чаще обозначается генами с
цифрами А1, а1, А2, а2 (количественная)
и некумулятивная - качественная

46.

47.

48.

49.

50.

51.

52.

53. Плейотропия

Зависимость нескольких признаков от
одного гена.
Синдром Марфана – «паучьи пальцы»
(очень длинные и тонкие) обусловлен
геном, одновременно вызывающим
дефект хрусталика глаза, пороки
сердца и нарушение деятельности
сосудов

54.

55.

56. Модифицирующее действие генов

Гены-модификаторы усиливают или
ослабляют развитие признаков,
кодируемых «основным» геном

57.

58.

Задача:
Одна из пород кур отличается укороченными ногами. Признак этот
доминирующий. Управляющий им ген вызывает одновременно
укорочение клюва. При этом у гомозиготных цыплят клюв так мал,
что они не в состоянии пробить яичную скорлупу и гибнут, не
вылупившись из яйца.
В инкубаторе хозяйства, разводящего только коротконогих кур,
получено 3000 цыплят. Сколько среди них коротконогих?

59.

А – укороченные ноги и клюв
а – норма
АА – летальное сочетание
• Р: ♀ Аа
× ♂ Аа
• G: А, а
А,а
• F: АА, Аа, Аа, аа
гибель коротк. коротк. норма
• Коротконогих цыплят 2 000.