Организация обучения английскому языку: новые подходы

1. Организация обучения английскому языку: новые подходы

Кафедра русского и иностранных языков и
литературы (РИЯЛ) Национального
исследовательского технического
университета «МИСиС»

2. Проект 5/100-2020: повышение международной конкурентоспособности ведущих российских вузов вхождение не менее 5 российских ВУЗов

в TOP100 ВУЗов мира к 2020
г.

3. Что такое Touchstone@MISiS?

4. Touchstone@MISiS — партнёрский проект с издательством Cambridge University Press программа 1120 часов 10 учеников /

преподавателя
32 преподавателя, 40 координаторов, 3 сис.админа
60 новых аудиторий
-25% студентов по результатам года

5. Языковая аудитория МИСиС

6. Программа Touchstone@MISiS Учебники Touchstone 4 levels +Viewpoint 2 levels

английский для общих целей (General
English) А1, А2, В1, В1
английский язык для академических целей
(English for Academic Purposes – EAP) В2
английский для профессиональных целей
(English for Specific Purposes – ESP) C1

7.

8. Модули программы

Доступны индивидуальные траектории
Самостоятельное обучение через интернет
Финальный экзамен IELTS (внешняя экспертная оценка)
Семестр
А1
А2
В1
B1+
B2
1
А1
А2
В1
B1+
B2
2
А2
В1
B1+
B2
B2+
3
В1
B1+
B2
B2+
B2++
4
B1+
B2
B2+
B2++
C1
5
B2
B2+
B2++
C1
C1+
6
B2+
B2++
C1
C1+
C1++
7
B2++
C1
C1+
C1++
C2
8
Exam module
Exam module
Exam module
Exam module
Exam module

9. Балльно-рейтинговая система (БРС)

Балльно-рейтинговая система (БРС) система
количественной
оценки
качества освоения образовательной
программы в ходе текущего, рубежного
и итогового контроля.
Итоговый рейтинг по дисциплине =
сумма
баллов
за
прохождение
контрольных
точек,
включая

10. Формы контроля внутри каждого модуля

Формы текущего контроля
Посещаемость; квизы по 1-3 разделам;
проектная работа; самостоятельная
работа студентов on-line .
Формы рубежного контроля
Тесты достижений Progress Tests, Тесты в
формате международных
экзаменов( Mock exams) КЕТ для уровня

11. Перевод баллов БРС в оценки

Баллы БРС
Традиционные
Комментарии
оценки РФ
95-100
5
А
превосходно
86-94
5
В
отлично
69-85
4
С
хорошо
61-68
3
D
удовлетворительно
51-60
3
E
посредственно
31-50
2
FX
условно
неудовлетворительно
0-30
2
F
безусловно
неудовлетворительно

12. Мониторинг знаний и умений

Компетентностная модель обучения
иностранному языку:
контролируются коммуникативные
умения (skills) и готовность
использовать их в различных видах
деятельности.
Это означает, что экзамен как форма

13. В чём разница? (традиции vs. инновации)

В МИСиС
В Университете “Дубна”
Программа
английский в среднем 4
года (не более 408
аудиторных часов за 4
года)
Программа на 4 года (766 аудиторных – 6 в неделю, и
500 часов самостоятельной работы онлайн)
Тех.средства магнитофоны и ТВ
компьютеры
Способы
подачи
учебного
материала
очное face-to-face
blended learning –
самостоятельное
обучение заявлено
формально
очное face-to-face
электронное online learning
самостоятельное обучение self-study learning
Learning
MOODLE мало
management используется
system
Цель
Ресурсная карта
Онлайн общение - чат, форум, блог, вики
Аудио и видеолекции
Все учебные материалы не только в печатном, но
и в электронном виде
Умение читать, понимать Компетенции (навыки)
и переводить тексты

14.

Денег на одного студента в среднем по России
тратится (имеется в виду усреднение по всем
вузам) в 10 раз меньше, чем в европейских
странах или в США – результат с точки
зрения качества страдает примерно в той же
пропорции.

15.

Спасибо за внимание!