Природа биологического познания

1. Выполнил: магистр 1 года обучения Нецветов Андрей

Министерство сельского хозяйства Российской Федерации
ФГБОУ ВО Иркутский государственный аграрный университет им. А.А.
Ежевского
Институт управления природными ресурсами - Факультет охотоведения
имени проф. В.Н. Скалона
Направление подготовки 06.03.01 – Биология
Природа биологического
познания
Иркутск 2018

2. Введение

Чтобы понять природу биологического познания необходимо обозначить
предмет исследования и то, на чем основано познание.
Комплекс биологических наук изучает мир живого, закономерности живых
систем . Причем в ходе развития биологии и других наук о живом
происходило изменение их предмета исследования:
Так, на первых этапах развития биологии целью исследования был
организм, соответственно предмет биологической науки описывался на
организменном уровне.
Возникновение представлений о виде расширило понимание предмета
биологии. Вид и популяция предстали как целостные биологические
объекты, имеющие свои собственные закономерности построения,
функционирования и развития. Формирование понятий о биоценозах,
экосистемах, биосфере еще больше расширяют предмет биологической
науки до надорганизменного уровня. Биология перешла к биосферному и
популяционному мышлению.

3.

Это происходит при активном использовании физики,
химии, и других точных наук. Образуются новые
интегративные, но по своему статусу биологические науки биофизика, биохимия.
Таким образом, в предмет биологии включились все
уровни организации жизни. Далее добавилось обращение
биологии к проблеме человека. Биология стала включенной в
решение реальных проблем развития общества.

4. Методология современной биологии

Методология представляет собой основание любого научного понимания.
Методология биологии представляет собой систему принципов и способов
организации и построения теоретической и практической деятельности в
сфере жизни. Исторически познание живой природы началось с наблюдений.
Начинаясь с наблюдения, оно продолжается на уровне мыслительных
процедур, таких как:
Описание, систематизация на основе определенных выделенных
признаков объектов, сравнение, позволяющее выявлять законы объекта путем
сопоставления существенных характеристик объекта.
То есть содержательной основой знания признавался чувственный опыт в
виде наблюдения. Только со временем появляются методы
экспериментального изучения, начинают использоваться статистические
методы, применятся приборы, важнейшим достижением биологии явилось
представление о том, что природа живого может быть понята и объяснена
только через знание его истории. Теория Ч. Дарвина ввела в
биологию эволюционный исторический метод как доминирующий метод
научного познания.

5. Философско-методологические проблемы биологии

Природа, структура, особенности биологического познания и знания;
Сущность биологического закона;
как устроена научная теория, можно ли в биологии отыскать сходные
единицы, которые были обнаружены в структуре физического знания;
Взаимодействие методов исследования биологии и других точных
наук;
Соотношение теоретического и эмпирического в биологии.
Современное философское познание не существует над
биологическим. Оно непосредственно выводится из него. Философия
рассматривает свой предмет не изолированно от конкретных форм
познания, но как результат его, итог взаимодействия субъекта и объекта.
То есть, наука биология сама создает биологическую реальность в
процессе исследования живых систем. И эту реальность исследует уже
философия биологии с позиций общего характера, разрешения
философских проблем.

6. Биологическая реальность

включает в себя:
не просто объективное существование мира живого, но и активность
познающего субъекта.
При этом критерии познавательной деятельности определяются как
непосредственными характеристиками объекта, так и социокультурным
влиянием, нормами и идеалами. Данное обстоятельство предопределяет
историчность понимания предмета биологии, изменение в его
содержании.

7. Основные этапы трансформации представлений о месте и роли биологии в системе научного познания

1.
2.
3.
4.
5.
Интерес к живой природе появился уже в античности.
Переломным моментом стала середина 18 века. Одно из главных
достижений 18 века - создание первой искусственной классификации
всех известных тогда растений и животных К. Линнеем (1735).
О биологии как о комплексной науке можно говорить, начиная с 1802 г.,
с момента одновременного и независимого введения термина биология
Ж.Б. Ламарком и Л.Х. Тревиранусом.
Так, если на первых этапах развития биологии целью исследования был
организм, соответственно предмет биологической науки описывался на
организменном уровне, то 20 век ознаменовался интенсивным
процессом расширения предмета биологии в глубь организма.
На современном этапе развития биология характеризуется прямыми
связями с практикой. Биология становится не только средством
изучения, но и влияния на мир живого.

8. Роль философской рефлексии в развитии наук о жизни

В наше время для дальнейшего развития биологических наук
особенного необходимо философское осмысления мира живого. Новые
области биологических исследований и накопленные в них факты требуют
переоценки и переосмысления действовавших в биологии концепций,
создания новых, осознания их с методологических, мировоззренческих и
ценностных позиций.
Философским анализом проблем биологии занимается философия
биологии:
Фил. биол. - это система обобщающих суждений философского
характера о месте биологии в системе науки и культуры, о воздействии
различных наук и культуры в целом на характер биологических
исследований и об обратном процессе влияния биологии на изменение
норм, установок и ориентаций в науке и культуре.
С современных позиций филос. осмысление мира живого представлено в
четырех направлениях - онтологическом, методологическом,
аксиологическом (ценностном) и праксиологическом (практическом):

9.

1. Естествознание 20 в. имеет дело с множеством
картин природы, онтологических схем и моделей, зачастую
альтернативных друг другу и не связанных между собой. В
биологии это ярко отражалось в разрыве эволюционного,
системного и организационного подходов к исследованию
живого, в несовпадении картин мира, предлагаемых
эволюционной биологией и экологией и т.д.
Эволюционный подход, сформировавшийся на основе
идеи развития живой природы, предлагает историческое
эволюционное рассмотрение всего мироздание в целом.
Эволюционизм стал парадигмой естествознания. Из
фундаментальной идеи биологии он превратился в метод
научного познания, эволюционистский способ мысли.

10.

Организационный подход основан на идеи организации живой
природы, и предлагал изучать мир путем вычленения организационных
законов. Начался с исследований А.А. Богданова, Р. Селларса и Г.
Брауна. Организационные представления лежат в основе современной
экологии.
Системный подход основан на представлении о целостности и
системности живой природы и предлагает использовать целостный
подход к миру в условиях сложнейшей многообразной
дифференцированности знания.
Задача онтологического направления в философии биологии:
выявление онтологических моделей, лежащих в основаниях различных
подразделений современной науки о жизни,
критическая работа по осмыслению их сути, взаимоотношений друг с
другом и с онтологическими моделями, представленными в др. науках,
их рационализация и упорядочение.

11.

2. Методологический анализ современного биологического
познания не просто преследует задачу описания
применяемых в биологии методов исследования, изучения
тенденций их становления, развития и смены, но и
ориентирует познание на выход за пределы существующих
стандартов. осмысление и переосмысление канонов
познавательной деятельности ведет к поиску новых
стандартов этой деятельности. Это ярко проявилось в
процессе утверждения в биологии новых познавательных
установок системности, организации, эволюции,
коэволюции.

12.

3 и 4. Существенно возросло в последние годы значение
аксиологического и праксиологического направлений. Это
объясняется тем, что биология нашего времени стала
средством не только изучения, но и прямого воздействия на
мир живого. В ней все более нарастают тенденции
проектирования и конструирования биообъектов,
проявляются задачи управления живыми объектами и
системами.

13. Заключение

Науки возникают не сами по себе, не потому, что их кто-то выдумывает
просто "из интереса". Любая наука появляется в результате необходимости
решения человечеством тех или иных задач, вставших в процессе его
развития. Биология не исключение, она тоже возникла в связи с решением
очень важных для людей проблем. Одной из них всегда было более глубокое
постижение процессов в живой природе, связанных с получением пищевых
продуктов, т.е. знание особенностей жизни растений и животных, их
изменение под воздействием человека, способов получения надежного и все
более богатого урожая. Решение этой проблемы - одна из фундаментальных
причин развития биологии.
Другая, не менее важная причина - это изучение биологических
особенностей человека. Человек - продукт развития живой природы. Все
процессы нашей жизнедеятельности подобны тем, которые происходят в
природе. И поэтому глубокое понимание биологических процессов служит
научным фундаментом медицины. Появление сознания, означающее
гигантский шаг вперед в самопознании материи, тоже не может быть понято
без глубоких исследований живой природы, по крайней мере, в 2-х
направлениях - возникновение и развитие мозга как органа мышления (до
сих пор загадка мышления остается неразрешенной) и возникновение
социальности, общественного образа жизни.

14. Список литературы:

1.Кайсаров А.С., Глинка Г.А., Рыбаков Б.А. Концепции
современного естествознания -электронный ресурс.
2. Барская Н.А. Биология. - М.: "Просвещение", 2003.
3. Бартенев И.А., Батажкова В.Н. Биология. - М.:
«Искусство» 2003.
4. Маерова К., Дубинская К. Биология. - М.: «Дрофа» 2003.
5. www.coolreferat.com – биологическое познание –
электронный ресурс.