Лаборатория профессий. Специальности врачей (для дошкольников)

1.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Жемчужинка» д/с № 166
«Лаборатория профессий»
Группа : 2 младшая (№2)
Педагог: Абдулхаликова С.С.

2. Цель: Обогащение предметно-развивающей среды, связанное с профессией врача.

Задачи:
Продолжать знакомить детей с профессией врача,с
некоторыми специальностями врачей;
Развивать и обогащать сюжет игры «Больница»;
Научить детей различать функциональные обязанности врача
и мед.сестры;
Воспитывать в детях чувство признательности и уважения к
труду взрослых, желание оказывать помощь.

3. Предварительная работа:

Экскурсии в медицинский кабинет, наблюдение за работой
мед.сестры.
Рассматривание иллюстраций «Больница», «Медицинские
инструменты»,«Профессии», «Разные врачи».
Чтение художественной литературы:
К.Чуковский «Айболит», Е.Благинина «Больной Зайка»,
С.Михалков «Прививка», «Фантик и больная Оля»,
В.Сутеев « Бегемот,который боялся прививок» и т.д.
Организация дидактических игр «Кому принадлежат эти
инструменты?», «Найди лишнее». Беседы «Что нужно доктору
для работы», «Кто лечит больных».
Проведение сюжетно-ролевых игр «Больница», «Кукла Катя
заболела».
Постройка из строительного материала аптеки.
Рисование витаминок, изготовление градусников для игры.

4.

5. Мастер-класс «Чемоданчик врача»

Для изготовления чемоданчика понадобится:
Белая ткань;
Клей ПВА(либо любой другой клей);кисть;
Каркас чемоданчика;
Игла,белые нитки;
Красная самоклеющая бумага(для наклеивания креста);
Изготовление выкройки чемоданчика.

6.

Обёртывание чемоданчика тканью,
скрепление булавками.
Сшивание углов нитками.

7.

Приклеивание края
ткани(выкройки) к каркасу
чемоданчика.
Наклеивание креста на
медицинский чемоданчик.

8. Мастер-класс «Измеряй температуру,приходи на процедуру!»

Для изготовления градусника понадобится:
Рваная бумага;
Клей ПВА,кисть;
Основа градусника;
Гуашь белая;
Фломастеры.
Приготовление рваной бумаги для обклеивания:

9.

Изготовление из бумаги и клея
градусника(папье маше).
Оформление
градусника(рисование
делений,цифр).

10. «Открывается больница. Приходите к нам лечиться!»

11. Игровая деятельность детей

Заходите в кабинет!
Как зовут вас? Сколько лет?
Ай, яй, яй! У вас - ангина.
Принимайте витамины.
Жуйте с сахаром лимон,
Для больных полезен он

12. Пациент, у вас - простуда. Как бы не было вам худо. Пропишу вам капли в нос И настой из диких роз.

Пациент, у вас простуда.
Как бы не было вам
худо.
Пропишу вам капли в
нос
И настой из диких роз.
А у вас - температура.
Вам нужна из трав микстура.
Пейте чай и ешьте мёд,
И болезнь от вас уйдёт.

13. Ну, а вы, что побледнели? Видно сильно заболели. Срочно сделаем укол, И дадим вам валидол.

14.

Полчаса мы так играли,
И нисколько не устали!
Продолжается приём.
Где больные? Мы вас ждём.

15. Обогащение игровой среды по профессии «врач».

16. Мы пока еще ребята, Не умеем мы считать, Может знаний маловато, Но ведь можно помечтать! Я врачом, наверно, буду, Стану я

лечить людей!
Буду ездить я повсюду
И спасать больных детей!

17. Спасибо за внимание!