Оқыту принциптері (қайталау сабағы)

1. 3-дәріс Оқыту принциптері (қайталау сабағы)

2. “Оратор-автор-фантазер-кумир-профи”

ОРАТОР
КУМИР
АВТОР
Фантазер
ПРОФИ

3. Қайталау сұрақтары: №1

«Заңдылық» дегеніміз не?

4. Сұрақ №2

«Принцип" сөзіне мақсат пен құралды
таңдауға негіз болатын ой деген анықтама
қай жылы берілді?

5. Сұрақ №3

Оқыту принциптерінің жүйесін тұңғыш
ұсынған кім?

6. Сұрақ №4

• Оқыту принциптерінің шарттарын
анықтаған ғалымдар?

7. Сұрақ №5

Оқушылардың зерттеу жұмыстарын
ұйымдастыру, жалған сөйлемеу қай
принциптің шарттары?

8. Сұрақ №6

Пәнаралық байланысты тұрақты түрде
қолдану қай принциптің белгісі?

9. Сұрақ №7

• "Неге?" деген сұрақты көп қойып,
оқушыны дамыту қай принцип?

10. Сұрақ №8

Қоғамдық пайдалы еңбектің оқу және
тәрбие мақсаттарына сай жүргізілуі қай
принциптің шарты?

11. Сұрақ №9

• Сезім мүшелеріне стимул ретінде әсер
ететін принцип?

12. Сұрақ №10

• «Интеграция» дегеніміз не? Интеграциялық
принциптің мәнін түсіндір

13. Сұрақ №11

• Принцип дегеніміз не?
A. Заңдылық
B. Тәсіл
C. Құрал
D. Қағида

14. Сұрақ №12

• Оқытуға қойылатын талаптар қандай
қағидаларға сүйеніп тұжырымдалады?
A. Оқыту ережелеріне
B. Оқыту принциптеріне
C. Оқыту құралдарына
D. Оқыту әдістеріне

15. Сұрақ №13

• Ғылыми білімдерді меңгерту үшін не
қолданылуы қажет?
A. Пәндік байланыстар
B. Пәнаралық байланыс
C. Пәндік ғылыми білімдер
D. Ғылымнан мысалдар

16. Сұрақ №15

• Қай принциптің ережесінде материалдың
тірек конспектісін, сызбасын жасап
оқушылардың түсінуін жеңілдету туралы
айтылған?
A. Ғылымилық
B. Саналылық пен белсенділік
C. Бірізділік пен жүйелілік
D. Көрнекілік

17. МПИ немесе МПҚ

ҚЫЗЫҚТЫ
1. Парақты не тақтаны 3-ке бөліп, минустары,
плюстары, қызықтылығы деп жазады.
2. Факторларды тиісінше қайсысына жатқызады, сол
қатарға енгізеді.

18. “Ертегілер әлемі”