Similar presentations:
Содержание обучения иностранному языкау
1. Содержание обучения иностранного языка.
СОДЕРЖАНИЕ ОБУЧЕНИЯИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА.
ВЫПОЛНИЛА СТУДЕНТКА ГРУППЫ:
99ПНК2015
ЦЫНТАРУ ВЯЧЕСЛАВА
2.
3. Лингвистический компонент
ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ КОМПОНЕНТ4.
5. Путь от речи к языку
ПУТЬ ОТ РЕЧИ К ЯЗЫКУ6.
Непонимание лингвистическихтерминов
Речевая ситуация
7. Психологический компонент
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ КОМПОНЕНТ8.
9. ЛЕОНТЬЕВ ПРЕДПОЛОГАЕТ:
ЛЕОНТЬЕВ ПРЕДПОЛОГАЕТ:РЕЧЕВЫМИ НАВЫКАМИ
СЛЕДУЕТ СЧИТАТЬ
РЕЧЕВЫЕ ОПЕРАЦИИ,
ВЫПОЛНЕНИЕ КОТОРЫХ
ДОВЕДЕНО ДО СТЕПЕНИ
СОВЕРШЕНСТВА.
10. НАВЫКИ СВЯЗАНЫ С:
НАВЫКИ СВЯЗАНЫ С:11. Речевые умения (творческая деятельность) :
РЕЧЕВЫЕ УМЕНИЯ(ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ) :
12. Речевые умения связаны со способностью правильно оценивать речевую ситуацию.
РЕЧЕВЫЕ УМЕНИЯ СВЯЗАНЫ СОСПОСОБНОСТЬЮ ПРАВИЛЬНО ОЦЕНИВАТЬ
РЕЧЕВУЮ СИТУАЦИЮ.
13. Методологический компонент
14. Человек вынужден сам создавать собственные знания!!!
ЧЕЛОВЕК ВЫНУЖДЕН САМ СОЗДАВАТЬСОБСТВЕННЫЕ ЗНАНИЯ!!!
15. Обучение иностранному языку предполагает компетенции:
ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ ПРЕДПОЛАГАЕТКОМПЕТЕНЦИИ:
ЯЗЫКОВАЯ
РЕЧЕВАЯ
СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ