Модель коммуникативного действия

1. Модель коммуникативного действия

2. По М.Ю. Федосюк и др. «Русский язык для студентов нефилологов»- М., 2001.

Ситуация общения
СООБЩЕНИЕ:
Адресант
(отправитель)
•Тема
•Цель
•Содержание
•Форма
Адресат
(получатель)
Обстановка общения

3. По Б.М. Головину «Основы культуры речи»- М., 1988.

ЯЗЫК
Сознание автора
Л1
РЕЧЬ
ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТЬ
Сознание адресата
Л2

4. «ГОВОРИТ»

5. «ГОВОРИТ»

В каких условиях ?

6. «ГОВОРИТ»

Кто?
______________________________
В каких условиях?

7. СОГЛАСОВАНИЕ РОЛЕЙ

«ГОВОРИТ»
Кто?
Кому?
______________________________
В каких условиях?

8. Согласование темы

«ГОВОРИТ»
Кто?
О чем?
Кому?
______________________________
В каких условиях?

9. О чем? «ГОВОРИТ»

Человек будет слушать только о том, о чем он ЗНАЕТ!

10. О чем? «ГОВОРИТ»

11. «ГОВОРИТ»

О чем?
Кто?
Кому?
Что?
___________________________
В каких условиях?

12. ЧТО? «ГОВОРИТ»- «НЕ ГОВОРИТ»

ЗНАЕТ
СКАЖЕТ
НЕ СКАЖЕТ
НЕ ЗНАЕТ

13. Согласование мотивов (ПОНИМАНИЕ)

«ГОВОРИТ»
Кто?
О чем?
Что?
Кому?
Зачем?
________________________________
В каких условиях?

14. Определение // принятие-неприятие // отношений

Определение // принятиенеприятие // отношений
«ГОВОРИТ»
О чем?
Кто?
Что? Кому?
Зачем?
Относится как?
_______________________________
В каких условиях?

15. «ГОВОРИТ» Как?

Кто?
О чем?
Кому?
Что?
Зачем?
Относится как?
_________________________________
В каких условиях?
ВЫБОР ЯЗЫКОВЫХ СРЕДСТВ

16. ГОВОРИТ

Как?
_________________________
Кто?
О чем?
Кому?
Что?
Зачем?
Относится как?
__________________________
В каких условиях?

17. УСПЕШНОГО ОБЩЕНИЯ ВАМ !

18.

Институт
Современных
Образовательных
Технологий
РГУ
им. И. Канта