Similar presentations:
Роль информационно-коммуникативных технологий в духовно-нравственном воспитании на уроках ИЗО в начальной школе
1. Второй цикл семинаров по медиаобразованию и духовно-нравственному воспитанию для преподавателей Тверского региона 2017 год
2. «Роль информационно-коммуникативных технологий в духовно-нравственном воспитании на уроках изобразительного искусства в
начальной школе»Презентацию составила:
учитель начальных классов
Демьянова
Елена Юрьевна
3. «Детская природа ясно требует наглядности»
Слух и зрение65 %
Наглядность
Слова учителя
25 %
15 %
ИКТ позволяют более полно использовать возможности зрительных и слуховых
анализаторов обучаемых.
4.
Использование аудио средствПроизведения
отечественного музыкального
искусства
Высокий духовный смысл русского искусства
вера
любовь
добро
нравственность
5. Колокола
В православной Руси с особойлюбовью и почитанием относились
к колоколам и колокольному
звону. В колокольном звоне словно
отразилась русская душа, русская
жизнь. Не случайно нигде колокола
не были так тесно связаны с
укладом жизни, как на Руси. Люди
хорошо понимали язык колоколов,
ведь их звон сопровождал
человека от рождения до смерти.
6. Учебный видеофильм
Особенности использованиявиодеофильмов на уроке:
информационная насыщенность,
сильное эмоциональное
воздействие,
темп предъявления информации,
управление процессом
восприятия,
целостность и законченность.
7. Выставка
8. Интернет ресурсы
Можно сказать, что компьютер и сеть Интернет этоглавное изобретение XX века.
Информационная культура становится важной
составляющей общей личностной культуры.
9. Мультимедийная презентация
графикатекст
изображение
Широкий спектр применения.
10. Иллюстрации
Возможность демонстрироватьизображения в разных форматах.
Можно сопроводить музыкой и
словами учителя.
11. На уроках изобразительного искусства формируются способности:
сопереживатьсочувствовать
воспринимать
творить
анализировать
сравнивать
12. Заключение
Наличие нравственно-воспитательных бесед вовремя уроков изобразительного искусства при
подобном использовании информационных
компьютерных технологий имеют более высокую
эффективность. Это позволяет вести непрерывный
процесс обучения, воспитания и развития школьника.
13.
Спасибо за внимание!14. Источники информации
http://открытыйурок.рф/статьи/632227/Вектор https://ds04.infourok.ru/uploads/ex/119f/0008c42ee4b64ef6/hello_html_m2e0cdddb.png