Similar presentations:
Методы исследования в этнологии
1. Методы исследования в этнологии
Воробьева Т.Ю.2. План
Введение1. Методы этнологии:
- Общенаучные методы.
- Изучение письменных источников.
- Устные предания.
-Археологические материалы.
-Сравнительное языкознание.
-Статистические методы.
- Полевые исследования.
Заключение
Список литературы.
3. Введение
Любое научное исследование предполагает изучение конкретногообъекта с помощью мобилизации всего имеющегося объема
знаний. Со своей стороны специфика объекта познания в любой
науке неизбежно ставит перед исследователем вопрос о
характере привлекаемых материалов, с помощью которых
можно получить наиболее полное и точное знание об изучаемом
объекте.
В современной этнологии для научного анализа используется
самый разнообразный материал: исследования и описания
ученых-этнографов, записки путешественников, фольклорные и
художественные тексты, этносоциологические и
этнопсихологические исследования, публицистические
материалы, официальные документы, историческая и
общественно-политическая литература и т.д.
4.
Общенаучные
историч
еский
функцио
нальный
структур
ный
Метод
ы
этнол
огии
системн
ый
изучение
письменных
источников
устные
предания
археологически
е материалы
статистичес
кий
полевых
исследов
аний
Специа
льные
сравнител
ьное
языкознани
е
5.
Общенаучные методы вэтнологии:
1) исторический – изучаемые явления
рассматриваются с точки зрения их зарождения,
развития и перспективы будущего изменения
2) функциональный – выявление значения того или
иного культурного элемента в жизни этнической
общности
3) структурный – выявление строения изучаемого
объекта; системы социальных отношений
4) системный – мысленное расчленение объекта
изучения на компоненты, составляющие и элементы и
поиск связей между ними
6. Изучение письменных источников,
ценность которого заключается вразнообразной и достоверной информации об
изучаемых народах и культурах. В настоящее
время существует огромное количество еще не
исследованных письменных материалов,
которые содержат много полезной и
неизвестной информации о жизни и культурах
народов разных стран и эпох. К такого рода
материалам относятся доклады географов,
записки авантюристов и матросов, отчеты
посланников, сообщения капитанов морских
судов, торговцев и т.п.
7. Устные предания.
Ценность их состоит в том, чтоони являются выражением
исторического сознания. Опыт
этнологических исследований
позволяет утверждать, что
развитие исторического сознания
может быть совершенно разным
даже у соседних народов. Устные
предания, как источник получения
этнологических материалов,
исчезают быстрее, чем другие.
8. Археологические материалы.
Для восстановления этнической истории иистории культуры в этнологии применяется этот
метод. Он являются самыми надежными, так
как позволяют довольно точно определить
время каких-либо исторических событий или
возраст предметов культуры. В свою очередь,
анализ, оценка и интерпретация этой
информации служат основанием для создания
этнологических теорий, концепций, моделей
культуры.
9. Сравнительное языкознание.
Состоит в том, что ученыесравнивают определенные слова из
разных языков, чтобы показать
соотношение близких языков и
степень их родства. Метод
сравнительного языкознания
требует от ученых хорошего знания
соответствующих языков, и прежде
всего законов их словообразования.
10. Статистические методы.
С середины XX века в этнологиипостоянно увеличивается значение
статистических источников, среди
которых наиболее важными являются
переписи населения. Благодаря
переписям ученые получают этническую
информацию по самому широкому кругу
вопросов. Ценность этой информации
заключается не только в разнообразии,
но и в ее систематизированном
упорядоченном характере.
11. Полевые исследования.
Формирование этого метода было вызвано потребностьюиметь более подробные и систематизированные знания о
колониальных народах, их хозяйстве, социальном
устройстве, обычаях, верованиях, так как возраставшая
роль колоний в экономике метрополий с необходимостью
требовала научно обоснованного управления
населением зависимых стран.
Метод полевого исследования основывается на длительном
пребывании и вживании исследователя в изучаемую
этническую среду. Причем срок стационарной работы
должен быть не менее одного этнического года (на дватри месяца превышает календарный). Он позволяет
этнологам получить сведения как о материальной, так и
духовной культуре народов.
12. Заключение
Современный уровень развитиянаучного знания способствует
использованию этнологией научных
методов различных смежных
дисциплин. Особенно полезным и
плодотворным здесь оказывается
применение методов этнографии,
семиотики, психологии, конкретной
социологии.
13. Список литературы
1. Садохин А.П. Этнология, Москва, 2006 г2. Скоринов Н. Основы этнологии,
Хабаровск, 1998 г.
3. Этнография, учебник, под ред. Бромлея.
М., 1982 г.
4. Этнология // Большая советская
энциклопедия / Гл. ред. Б.А. Введенский.
2-е изд. М.: Гос. науч. из-во «БСЭ», 1955. Т.
49. С. 256.