Методы исследования в этнологии
План
Введение
Изучение письменных источников,
Устные предания.
Археологические материалы.
Сравнительное языкознание.
Статистические методы.
Полевые исследования.
Заключение
Список литературы
1.39M
Category: lingvisticslingvistics

Методы исследования в этнологии

1. Методы исследования в этнологии

Воробьева Т.Ю.

2. План

Введение
1. Методы этнологии:
- Общенаучные методы.
- Изучение письменных источников.
- Устные предания.
-Археологические материалы.
-Сравнительное языкознание.
-Статистические методы.
- Полевые исследования.
Заключение
Список литературы.

3. Введение

Любое научное исследование предполагает изучение конкретного
объекта с помощью мобилизации всего имеющегося объема
знаний. Со своей стороны специфика объекта познания в любой
науке неизбежно ставит перед исследователем вопрос о
характере привлекаемых материалов, с помощью которых
можно получить наиболее полное и точное знание об изучаемом
объекте.
В современной этнологии для научного анализа используется
самый разнообразный материал: исследования и описания
ученых-этнографов, записки путешественников, фольклорные и
художественные тексты, этносоциологические и
этнопсихологические исследования, публицистические
материалы, официальные документы, историческая и
общественно-политическая литература и т.д.

4.

Общен
аучные
историч
еский
функцио
нальный
структур
ный
Метод
ы
этнол
огии
системн
ый
изучение
письменных
источников
устные
предания
археологически
е материалы
статистичес
кий
полевых
исследов
аний
Специа
льные
сравнител
ьное
языкознани
е

5.

Общенаучные методы в
этнологии:
1) исторический – изучаемые явления
рассматриваются с точки зрения их зарождения,
развития и перспективы будущего изменения
2) функциональный – выявление значения того или
иного культурного элемента в жизни этнической
общности
3) структурный – выявление строения изучаемого
объекта; системы социальных отношений
4) системный – мысленное расчленение объекта
изучения на компоненты, составляющие и элементы и
поиск связей между ними

6. Изучение письменных источников,

ценность которого заключается в
разнообразной и достоверной информации об
изучаемых народах и культурах. В настоящее
время существует огромное количество еще не
исследованных письменных материалов,
которые содержат много полезной и
неизвестной информации о жизни и культурах
народов разных стран и эпох. К такого рода
материалам относятся доклады географов,
записки авантюристов и матросов, отчеты
посланников, сообщения капитанов морских
судов, торговцев и т.п.

7. Устные предания.

Ценность их состоит в том, что
они являются выражением
исторического сознания. Опыт
этнологических исследований
позволяет утверждать, что
развитие исторического сознания
может быть совершенно разным
даже у соседних народов. Устные
предания, как источник получения
этнологических материалов,
исчезают быстрее, чем другие.

8. Археологические материалы.

Для восстановления этнической истории и
истории культуры в этнологии применяется этот
метод. Он являются самыми надежными, так
как позволяют довольно точно определить
время каких-либо исторических событий или
возраст предметов культуры. В свою очередь,
анализ, оценка и интерпретация этой
информации служат основанием для создания
этнологических теорий, концепций, моделей
культуры.

9. Сравнительное языкознание.

Состоит в том, что ученые
сравнивают определенные слова из
разных языков, чтобы показать
соотношение близких языков и
степень их родства. Метод
сравнительного языкознания
требует от ученых хорошего знания
соответствующих языков, и прежде
всего законов их словообразования.

10. Статистические методы.

С середины XX века в этнологии
постоянно увеличивается значение
статистических источников, среди
которых наиболее важными являются
переписи населения. Благодаря
переписям ученые получают этническую
информацию по самому широкому кругу
вопросов. Ценность этой информации
заключается не только в разнообразии,
но и в ее систематизированном
упорядоченном характере.

11. Полевые исследования.

Формирование этого метода было вызвано потребностью
иметь более подробные и систематизированные знания о
колониальных народах, их хозяйстве, социальном
устройстве, обычаях, верованиях, так как возраставшая
роль колоний в экономике метрополий с необходимостью
требовала научно обоснованного управления
населением зависимых стран.
Метод полевого исследования основывается на длительном
пребывании и вживании исследователя в изучаемую
этническую среду. Причем срок стационарной работы
должен быть не менее одного этнического года (на дватри месяца превышает календарный). Он позволяет
этнологам получить сведения как о материальной, так и
духовной культуре народов.

12. Заключение

Современный уровень развития
научного знания способствует
использованию этнологией научных
методов различных смежных
дисциплин. Особенно полезным и
плодотворным здесь оказывается
применение методов этнографии,
семиотики, психологии, конкретной
социологии.

13. Список литературы

1. Садохин А.П. Этнология, Москва, 2006 г
2. Скоринов Н. Основы этнологии,
Хабаровск, 1998 г.
3. Этнография, учебник, под ред. Бромлея.
М., 1982 г.
4. Этнология // Большая советская
энциклопедия / Гл. ред. Б.А. Введенский.
2-е изд. М.: Гос. науч. из-во «БСЭ», 1955. Т.
49. С. 256.
English     Русский Rules