Similar presentations:
Лицей №7. Дзержинский район города Волгограда
1. Лицей № 7
КАТАЛОВА ЕКАТЕРИНА МИБ-5112. Основные сведения
Название образовательного учрежденияМуниципальное
общеобразовательное учреждение «Лицей №7
Дзержинского района Волгограда»
Тип Бюджетный
Организационно-правовая форма Муниципальное учреждение
3. Основные сведения
Учредитель Муниципальное образование ВолгоградАдминистрацияВолгограда (400131, Россия, Волгоград, ул. Володарского, 5)Департамент
образования администрации Волгограда (400131, Россия, Волгоград,
проспект им. В.И.Ленина, 17а)Департамент муниципального имущества
администрации Волгограда (400131, Россия, Волгоград, ул. Волгодонская,
16)Дзержинское территориальное управление департамента по
образованию Администрации Волгограда (400075, Россия, Волгоград, ул.
51-й Гвардейской, д. 5)
ФИО руководителя вышестоящего органа управления образования или
учредителя Мукашева Ирина Викторовна
Телефон руководителя вышестоящего органа управления образования или
учредителя (8-8442) 91-33-76
4. Основные сведения
Год основания1975 год — Общеобразовательная школа №70
1990 год – Инженерно-техническая школа при Волгоградском
политехническом институте
1996 год – Технико-экономический лицей2000 год — Муниципальное
общеобразовательное учреждение лицей №7 Дзержинского района
г. Волгограда
5. Основные сведения
Директор лицея Каинов Андрей НиколаевичТелефон директора (8-8442) 58-33-17, 78-66-38
Адрес лицея 400094, г. Волгоград, ул. 51 Гвардейской, 59
Сайт Лицея
Адрес электронной почты[email protected]
Количество смен
Язык обучения
Формы обучения очная, самообразование, семейное образование,
индивидуальный учебный план
www. licee7.ru
Обучение осуществляется в 1 смену – 1 — 11 классы
русский
6. Реализуемые уровни образования
начальное общее образование Базовый уровеньосновное общее образование На основе различных сочетаний
базового и углубленного изучения отдельных предметов для 5-9 классов
(физика, химия, биология, математика, информатика)
среднее общее образование На основе различных сочетаний
базового, профильного и углубленного изучения отдельных предметов
для 10-11 классов (физика, химия, математика, биология - углубленный
уровень; математика - профильный уровень)
7. Функции муниципального общеобразовательного учреждения «Лицей № 7 Дзержинского района Волгограда»
Деятельность общеобразовательного учреждения направлена на реализацию правакаждого на получение общедоступного и бесплатного начального общего, основного
общего и среднего общего образования по общеобразовательным программам
(начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, а
также дополнительной (углубленной) подготовки учащихся по одному или нескольким
предметам) в интересах человека, семьи, общества и государства. Основными целями
общеобразовательного учреждения являются формирование общей культуры личности
обучающихся на основе усвоения обязательного минимума содержания
общеобразовательных программ, их адаптация к жизни в обществе, создание основы
для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных
образовательных программ, воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к
правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье,
формирование здорового образа жизни. Деятельность общеобразовательного
учреждения основывается на принципах демократии, гуманизма, общедоступности,
приоритета общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека.
Общеобразовательное учреждение осуществляет обучение и воспитание в интересах
личности, общества, государства, обеспечивает охрану здоровья и создание
благоприятных условий для разностороннего развития личности, в том числе возможности
удовлетворения потребности обучающегося в самообразовании и получении
дополнительного образования.
8. Задачи муниципального общеобразовательного учреждения «Лицей № 7 Дзержинского района Волгограда»
Создание благоприятных условий, гарантирующих реализациюобразовательных программ в полном объеме;
Формирование физически здоровой, духовно богатой,
высоконравственной, образованной личности, патриота России,
уважающего традиции и культуру своего и других народов,
Воспитание гражданственности, уважения к правам и свободам человека,
ответственности перед собой и обществом;
Формирование целостного научного мировоззрения, экологической
культуры, создание предпосылок для вхождения в открытое
информационно-образовательное пространство;
Разностороннее развитие учащихся, их познавательных интересов,
творческих способностей, умений, навыков самообразования, создание
условий для самореализации личности.
9. Формы обучения
Очная формаСемейное образование
Самообразование
Индивидуальные учебные планы
Ускоренный курс обучения
10. Нормативные сроки обучения
начальное общее образование 4-летний срок освоенияобразовательных программ для 1-4 классов, продолжительность
учебного года 1 класс 33 недели, 2-4 класс не менее 34 недель
основное общее образование 5-летний срок освоения
образовательных программ для 5-9 классов, продолжительность
учебного года - не менее 34 учебных недель (не включая летний
экзаменационный период)
среднее общее образование 2-летний срок освоения
образовательных программ для 10-11-х классов, продолжительность
учебного года - не менее 34 учебных недель (не включая летний
экзаменационный период)
11. Информация об основной образовательной программе начального общего образования
Основная образовательная программа начального общего образования на 20112016 гг. рассмотрена на заседании педагогического совета лицея (протокол № 6 от04.04.2011 г.) и утверждена приказом по лицею № 89 от 18.04.2011 г. Основная
образовательная программа начального общего образования разработана в
соответствии с требованиями к основной образовательной программе начального
общего образования, утвержденными приказами Министерства образования и
науки РФ от 06.10.2009 г. № 373 «Об утверждении и введении в действие
федерального государственного образовательного стандарта начального общего
образования», от 26.11.2009 г. № 1241 «О внесении изменений в федеральный
государственный образовательный стандарт начального общего образования,
утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ от 06.10.2009 г. №
373», от 22.09.2011 № 2357 «О внесении изменений в федеральный государственный
образовательный стандарт начального общего образования». Основная
образовательная программа начального общего образования содержит целевой,
содержательный и организационный разделы. Целью реализации программы
является создание условий для развития и воспитания личности младшего школьника,
достижение планируемых результатов в соответствии с ФГОС.
12. Информация об основной образовательной программе основного общего образования
Основная образовательная программа основного общего образования на 20122017 гг. утверждена на Совете лицея (протокол № 15 от 27.07.2012 г.) и утвержденаприказом по лицею № 175 от 15.08.2012 г. Основная образовательная программа
основного общего образования разработана в соответствии с требованиями к
основной образовательной программе основного общего образования,
утвержденными приказом Министерства образования и науки РФ от 17.12.2010 г. №
1897 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного
образовательного стандарта основного общего образования». Основная
образовательная программа основного общего образования содержит целевой,
содержательный и организационный разделы. Целью реализации программы
является обеспечение планируемых результатов по достижению выпускником
целевых установок, знаний, умений, навыков, компетенций и компетентностей,
определяемых личностными, семейными, общественными, государственными
потребностями и возможностями обучающегося среднего школьного возраста,
индивидуальными особенностями его развития и состояния здоровья; становление и
развитие личности в её индивидуальности, самобытности, уникальности,
неповторимости.
13. Документы
Образовательная программаПрограммно-методическое и учебное обеспечение учебного плана
на 2015-2016 учебный год
Учебный план начальная школа
Учебный план основная школа
Учебный план средняя школа
14. Показатели, характеризующие общие критерии оценки качества образовательной деятельности лицея
Показатели, характеризующие общие критерии оценки качестваобразовательной деятельности лицея