Similar presentations:
Речи анализа продвинутого уровня
1. Речи анализа продвинутого уровня
РЕЧИ АНАЛИЗАПРОДВИНУТОГО УРОВНЯ
ОЛИВИЯ САНДБЕРГ
BERLIN IV 2016
ПЕРЕВОД ДАРЬИ ХОХЛОВОЙ И ИЛЬИ ЛАПАТИНА
2. Структура речи анализа
СТРУКТУРА РЕЧИ АНАЛИЗА.Ваши точки столкновения должны соответствовать аргументам вашего расширения.
- Но у вас может быть отдельная точка столкновения для взаимодействия с материалом других команд
(энгейджмента)..
-Формулируйте точки столкновения так, чтобы в них была сравнительность.
-Распределяйте время между точками не так, как ваш напарник - в расширении.
Записи:
Следите за кейсом первого правительства и его отбивкой со стороны оппозиции, постарайтесь
определить, кто из них выиграл
Записывайте речь расширения
Коммуникация:
Подготовка за 15 минут : вам нужно проработать несколько аргументов и понимать их слабые места
Нужно иметь в голове систему: пронумеруйте аргументы во время подготовки, запишите ваше
возможное расширение
Распределите отбивку: кто будет отбивать какие аргументы.
3.
4. Содержание речи анализа
СОДЕРЖАНИЕ РЕЧИ АНАЛИЗА• Не повторяйте и не добавляйте новое, а расставьте акценты
• Что допустимо в аналитической речи?
• Нет: новый вред, новые принципы, новый контекст, новый механизм
аргумента
• Да: новые примеры (хотя это редко помогает), ответы на POI ,
которые Вы задавали(не самое существенное), энгейджмент
(взаимодействие с материалом других команд), деконструкция,
пояснение/реконструкция и работа с важностью.
• Я расскажу об этих четырех вещах
5. 1. ЭНГЕЙДЖМЕНТ
• Пункты информации• Сравнение со вторым столом оппонентов
• Будьте прямолинейны и точны в вашем опровержении: показывайте, какой
именно аргумент вы отбиваете своим расширением или своим опровержением.
• Тщательно отбивайте идеи оппонентов:
Используйте несколько слоев опровержения по конструкции "даже если..".
Показывайте ваш вклад в опровержение аргументации оппонентов.
Отбивайте общее направление аргумента, а не то, как его подали ваши
оппоненты.
6.
7. 2. Деконструкция
2. ДЕКОНСТРУКЦИЯ• Логическая деконструкция того, что было в этих дебатах, что признали команды и как
это соответствует контексту реального мира
• Проведите судейскую работу вместо судьи
• Примеры:
• 1. Первый проп говорит одно, первый опп говорит другое. Обе стороны могут быть
правы, никто не доказал, что его аргумент важнее, так что этот клэш размывается и
становится нерелевантным к этим дебатам.
2. Первый проп говорит о бэкклеше, первый опп говорит об общественном одобрении.
Почему второе - это более важное или более новое изменение?
3. Аргумент первого пропа относится только к маленькой группе людей. Давайте
посмотрим на более широкую группу людей.
8.
9. 3. Пояснение и реконструкция
3. ПОЯСНЕНИЕ И РЕКОНСТРУКЦИЯИногда вам нужно усилить механизм вашего аргумента и это
нормально. Ваша речь и нужна для того, чтобы усилить аргументы.
Как это сделать?
1. Представьте аргумент заново, добавив более детализованный
механизм или примеры. Заполните пропущенные звенья в
логической цепочке.
2. Напрямую ответьте на опровержение ваших оппонентов.
3. "Их опровержение не работает" или "они неправильно понимают,
как работает наш аргумент/как работает реальный мир".
4. НЕ ГОВОРИТЕ: "на самом деле мы хотели сказать что..." или "наш
аргумент был не X, наш аргумент был... ".
10.
11. 4. Работа с Важностью
4. РАБОТА С ВАЖНОСТЬЮ1. Здесь вы говорите судьям, почему их должны вообще волновать ваши
аргументы. Вы можете добавлять новые причины, почему ваш аргумент важен
или улучшать старые.
2. Объяснение важности (особенно в речах анализа) должно быть
сравнительным:
I. Вы можете сравнивать разных акторов. "Первый проп хочет помочь богатым,
мы хотим помочь бедным. Вот причины, по которым бедные важнее и мы
должны помогать исключительно им...".
II. Вы можете сравнивать различные блага для одного и того же актора. "Мы
согласны с первым пропом в том, что самое важное в этих дебатах - это
борьба с преступностью. Сейчас мы объясним, почему в их мире профит в
части борьбы с преступностью - минимален, а нашем мире - наоборот, очень
большой
III. Самое главное – поставьте рамку. Объясните, какой критерий вы используете
для сравнения аргументов и почему.