Социология, как наука

1. Социология как наука

1.
2.
3.
4.
Объект и предмет социологии
Место социологии в системе социальных
наук
Структура социологического знания
Функции социологии

2. 1. Объект и предмет социологии

Объект науки окружающая реальность
Два вида реальности:
Природная реальность
(общий объект
естественных наук)
Социальная реальность
(общий объект социальных
наук)
Предмет науки –
специфические связи и
отношения объекта, которые
изучаются данной конкретной
наукой
Социология – наука об
обществе как целостной
социальной системе, его
функционировании и
развитии через изменение
составных элементов:
личностей, социальных
институтов и социальных
общностей

3. Место социологии в системе социального знания

Социология как
самостоятельная наука
возникает в 19 веке.
Ее основателем является
О.Конт.
На протяжении длительного
времени общество и его
структура изучались в
рамках социальной
философии (Платон,
Аристотель)
Социология является
методологической
основой и тесно
взаимодействует с:
Экономикой
Политологией
Психологией
Историей
Культурологией
Религиоведением

4. Уровни социологического знания

1. Общесоциологические теории
Системные модели общества
Модели структуры общества
Методология социологических исследований
2. Специальные отраслевые теории
А) Теории социальных
институтов в рамках:
Социологии семьи
Социологии
образования
Социологии науки
Экономической
социологии
Б) Теории социальных
процессов в рамках:
Социологии миграции
Социологии конфликта
Социологии
коммуникации
3. Эмпирические обобщения
В) Теории социальных
общностей в рамках:
Этносоциологии
Гендерной социологии
Социологии молодежи
Социологии
профессий

5. Фундаментальная и прикладная социология

Цель
фундаментальных
исследований в
социологии развитие
самого научного
знания, создание
новых теорий и
методов исследования
Цель прикладных
исследований –
изучение социальных
проблем интересующих
заказчика и разработка
практических
рекомендаций по
эффективному
решению этих проблем

6. Функции социологии

Основные функции:
Теоретико-познавательная
( систематизация существующих знаний
об обществе и получение новых
знаний)
Прогностическая
(научное предвидение развития общества
и отдельных социальных институтов)
Мировоззренческая
(формирование системы представлений об
обществе и процессах его изменения)
Другие функции
Праксеологическая
(разработка практических
рекомендаций по решению тех или
иных социальных проблем)
Критическая
Идеологическая