Займи активную позицию в создании своего будущего

1.

2.

СКОЛЬКО В МОСКВЕ ВЫПУСКАЕТСЯ ЕЖЕГОДНО
СТУДЕНТОВ?
300.000
КАКОЙ ПРОЦЕНТ СТУДЕНТОВ УСТРАИВАЕТСЯ НА РАБОТУ В
ПЕРВЫЙ ГОД ПОСЛЕ ВУЗА?
30%
В ЧЕМ ПРИЧИНА?

3.

4.

Что такое дебаты?
Дебаты – это формальный метод проведения спора, при
котором стороны взаимодействуют друг с другом,
представляя определенные точки зрения, с целью убедить
третью сторону (зрителей, судей и т.д.).
Преимущества:
-Логика
-Структура
-Аргументация
-Навыки публичного выступления
-Убеждение
-Четкость
-Удовольствие

5.

История дебатов
Античность - Древняя Греция
Средние века – Европа
18 век - «Диспуты»
19 век – Парламенты, Oxford, Cambridge
20 век – школы, университеты
Современность ???

6.

Виды дебатов
1. Карл Поппер
2. Парламентские дебаты в британском формате
3. Модель ООН
4. Линкольн-Дуглас
5. Открытые дебаты
6. Юридические дебаты
7. Менеджер формат

7.

8.

Популярный во всем мире формат
интеллектуальной игры, в котором
участники доказывают точку зрения,
доставшуюся им по жребию.
Игра имитирует обсуждение
законопроектов на широкий круг тем –
от вопросов этики и справедливости до
экономики и международных отношений.
Дебаты отлично развивают навык
публичных выступлений и критического
мышления, позволяют расширить кругозор.
8
Участники становятся частью
объединения интересных
и амбициозных людей,
приобретают
полезный опыт.

9.

ХОД ИГРЫ
1. Распределение ролей
2. Подготовка команд
3. Начало Дебатов
4. Подведение итогов
5. Анализ игры

10.

Роли в дебатах и их функции
1. Судья (3)
2. Таймкипер
3. Ведущий
4. Тьютеры
5. Зрители
6. Участники команд (3/6)

11.

ПОДГОТОВКА
Участники получают готовый тезис
и готовятся к дебатам.
10-15 минут.

12.

ДЕБАТЫ
Спикер
Время Функция
У1
6 мин
Представляет команду и дет определение темы,
обосновывает ее актуальность, объясняет ключевые
понятия. Вводит критерий, представляет все аргументы
команды в организованной форме.
03кУ1
3 мин
Задаёт вопросы с целью принизить значение аргументов и
обнаружить слабые места позиции утверждения. У1
отвечает.
01
6 мин
В общем принимает или уточняет определения, но не даёт
других. Опровергает утверждения У1, выдвигает все
возможные отрицающие аргументы.
У3к01
3 мин
УЗ задает уточняющие и принижающие аргументы 01
вопросы.
У2
5 мин
Отвергает все аргументы 01 усиливает отрицающую линию и
представляет доказательства.
01кУ2
3 мин
01 задает уточняющие и принижающие аргументацию
вопросы У2, У2 отвечает

13.

ДЕБАТЫ
Спикер
Время Функция
02
5 мин
Опровергает аргументы и доказательства отрицающей
линии, представляет сравнительный анализ позиции команд
для усиления доказательства утверждающей линии.
У1к02
3 мин
У1 задает уточняющие и принижающие аргументацию
вопросы 02, 02 отвечает.
У3
5 мин
Опровергает аргументы и доказательства отрицающей
линии, представляет сравнительный анализ позиции команд
для усиления доказательства утверждающей линии.
03
5 мин
Опровергает аргументы и доказательства утверждающей
линии, представляет сравнительный анализ позиции команд
для усиления доказательства отрицющей линии.

14.

ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ
АНАЛИЗ ДЕБАТОВ

15.

ОРГ ВОПРОСЫ

16.

Участники становятся частью
объединения интересных
и амбициозных людей,
ПРАКТИИКА
приобретают
полезный опыт.
ПРАКТИКА