Организация научного исследования

1.

ОРГАНИЗАЦИЯ
НАУЧНОГО
ИССЛЕДОВАНИЯ

2. Наука – это сфера человеческой деятельности, функцией которой является выработка и теоретическая систематизация объективных

знаний о
действительности

3. ТРИ АСПЕКТА НАУКИ

Наука как
социальный
институт
(сообщество ученых,
совокупность научных
учреждений и
структур научного
обслуживания)
Наука как результат
(научные знания)
как система
достоверных знаний о
природе, человеке и
обществе.
ПОНЯТИЕ
«НАУКА»
Наука как процесс
(научная
деятельность)

4. Научные знания – это специфическая форма отражения действительности в сознании людей в числе еще трех специфических форм:

искусства,
религии, философии.
Связки:
Наука –
искусство:
наука оперирует
понятиями,
искусство –
образами
Наука – религия:
наука оперирует
знаниями, религия –
верой
Наука – философия:
наука оперирует знаниями,
философия – общими
взглядами на мир, в то же
время опираясь на научные
знания и являясь
одновременно и отраслью
самой науки

5.

Критерии научности знания:
Истинность знания:
соответствие его
объективной
действительности
Интерсубъективность:
. выражает свойство
общезначимости,
общеобязательности для всех
людей
Системность:
имеет строгую индуктивнодедуктивную структуру,
взаимосвязанность,
взаимообусловленность всех
компонентов

6. КЛАССИФИКАЦИИ НАУЧНОГО ЗНАНИЯ

дескриптивные
(описательные)
прескрептивные
(нормативные)
математические
По отношению к
деятельности
тех или иных
субъектов
естественные
гуманитарные
технические
Научное
знание
фундаментальные
прикладные
По
предметным
областям
По способу
отражения
сущности
знания
По
функциональ
ному
назначению
разработки
По
отнесению к
формам
мышления
феноменалистские
(описательные)
эссенциалистские
(объяснительные)
эмпирические
теоретические

7. ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ НАУЧНОГО ЗНАНИЯ

Факт
(синоним: событие, результат)
Доктрина система взглядов, направлений
действий, получивших
нормативный характер посредством
утверждения каким-либо
официальным органом
Положение –
научное
утверждение,
сформулированная
мысль. Частные
случи положений:
аксиома, теорема
Идея
Формы
организации
концепция, теория или модель
постановки проблем, признанная в
качестве образца решения
исследовательских задач.
Специфические
формы
Метатеория –
Гипотеза –
«предположительное знание»
предельно широкое понятие, в котором
отражены наиболее общие и
существенные свойства
1.Центральное понятие.
2.Норматив, предписание к
деятельности
Парадигма -
«знание о незнании»
Категория –
Принцип –
(общественно-историческая) –
высшая форма познания мира, не
только отражающая объект
изучения, но и направленная на его
преобразование
Проблема -
Понятие –
мысль, отражающая в обобщенной и
абстрагированной форме предметы,
явления и связи между ними
теория, анализирующая
методы, построения научных
теорий в какой-либо
определенной отрасли
научного знания
Закон –
существенное, объективное, всеобщее,
устойчивое повторяющееся отношение
между явлениями, процессами
Теория –
форма достоверного научного знания о
совокупности объектов,
представляющая собой систему
взаимосвязанных утверждений и
доказательств и содержащая методы
объяснения и предсказания явлений и
процессов данной предметной области
Концепциясиноним теории в общественных,
гуманитарных науках

8. СТРУКТУРА НАУЧНОЙ ТЕОРИИ

Исходная
эмпирическая основа
теории -
Исходная
теоретическая основа
теории –
факты, результаты
экспериментов и т.п.
Совокупность выведенных в
теории следствий, теорем,
утверждений, принципов,
условий и т.д. с их
доказательствами –
наибольшая по объему часть теории,
которая и выполняет основные
функции теоретического знания,
составляя «тело» теории, ее основное
содержание
множество допущений,
постулатов, аксиом, общих
законов, принципов теории
СТРУКТУРА
НАУЧНОЙ
ТЕОРИИ
Логика теории –
множество допустимых в
рамках теории правил
логического вывода и
доказательства

9. СТРУКТУРА НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

особенности
условия
субъект
принципы
характеристики
нормы
логическая
структура
объект
предмет
деятельность
фазы
формы
стадии
методы
этапы
средства
временнáя
структура