Педагогика молодежно-подросткового служения

1. Педагогика молодежно-подросткового служения

Бучельников Александр
Спецкурс Молодежного
Подросткового служения
АБИ
Казахстан 2017-2018гг

2. План курса:

Что такое МПС!?
Возможность и потенциал МПС
Статистические данные
На кого направленно МПС? Нужды и
проблемы молодого поколения
Библейское обоснование МПС
Личные отношения в МПС
Различные подходы к МПС
Задачи и цели МПС

3. Что такое МПС?!

Воспитание молодого поколения для
служения Богу в поместной общине
Трескин Владислав

4. Возможность и потенциал МПС

Виктор Гюго – написал свои первые
трагедии в 15 лет, получив три приза от
Академии и не достигнув 20 лет – степень
магистра.
Джованни Медичи стал кардиналом в 15
лет.
Михаил Романов стал русским царем в 16
лет.
Рафаэль написал большинство своих
прекрасных работ до 20 лет.

5. Возможность и потенциал МПС

Томас Чаттертон стал самым известным
поэтом Англии в 21 год, а в 18 лет он был
уже хорошо известным на всю страну.
Александр Пушкин опубликовал свои
первые стихи в журнале в 15 лет. Начал
работать над романом «Евгений Онегин» в
21 год.
Ромул основал Рим в 20 лет.

6. Возможность и потенциал МПС

Джон Кальвин присоединился к Реформации в 21
год и написал свои «Наставления» в 27 лет.
Александр Македонский в 23 года завоевал почти
весь мир.
Исаак Ньютон открыл закон гравитации в 24 года и
остальные – в 25.
Чарльз Диккенс написал свое известное
произведение «Оливер Твист» - в 25.
Чарльз Сперджен начал активно проповедовать в
19 лет, а в 27-летнем возрасте построил
Метрополитен Табернакл в Лондоне.

7. Возможность и потенциал МПС

«Почти все подлинно великое было
создано юностью».
Бенджамин Дизраэли, 1844г.

8. Возможность и потенциал МПС

Бесстрашные Даниил и его друзья – им
было по 14-17 лет.
Молодой Давид, победивший Голиафа,
был в таком возрасте, что воины и сам Саул
смотрели на него как маловажного юнца (1
Царств 17:33).
Иосия – молодой царь-реформатор – 16
лет.

9. Возможность и потенциал МПС

Мария – мать Господа – девушкаподросток.
Есфирь – молодая девушка, готовая
пожертвовать жизнью ради своего народа.
Иеремия – скромный молодой пророк, так
что Богу понадобилось сказать ему: «Не
говори: «Я молод»… Я пошлю тебя» и т.д.

10. Возможность и потенциал МПС

Для юности, знающей Христа, не страшны
никакие преграды! Для нее нет безвыходности!
Энтузиазм юности разрубает «гордиев узел»,
которого не может развязать старость. Старость
не берется за то, чего «невозможно достигнуть»;
юность же, еще не знающая, что возможно и что
невозможно, берется за «неосуществимое» и
осуществляет его!
«Лучшие произведения искусства были созданы
юношами» - анг.писатель Джон Рескин

11. Возможность и потенциал МПС

Освященный Богом энтузиазм юности всегда займет
надлежащее ему место в обществе. Энтузиазм юности
– несокрушимая сила, перед которой отступают
бездарность, пассивность и вялость. Священным
энтузиазмом мы сохраняем свою молодость до седых
волос.
«Насажденные в доме Господнем, они цветут во
дворах Бога нашего; они и в старости плодовиты,
сочны и свежи, чтобы возвещать, что праведен
Господь, твердыня моя, и нет неправды в Нем.»
Пс.91:14-16

12. Возможность и потенциал МПС

«Никто да не пренебрегает юностью
твоею; но будь образцом для верных в
слове, в житии, в любви, в духе, в вере, в
чистоте». (1 Тим 4:12)

13. Статистика

14. МОЛОДЕЖЬ СОЮЗА ЕХБ КАЗАХСТАНА 2017

Количество молодежи охваченной служением - 1225
Количество руководителей молодежи и подростков –
около 50
Количество мест где ведется молодежное служение –
59
Количество молодежных лагерей – 12
Количество молодежи побывавших в лагерях- 670
Церквей – 231 групп и миссионерских точек – 244
Обучение – около 100 студентов в Библейском
Институте
ЗБШ – 56 студентов

15.

Демографическая характеристика

16.

17.

18.

19.

Научно-исследовательский центр «Молодежь»
Религиозная ситуация в
молодежной среде
Результаты социологического исследования

20. ВАШЕ ВЕРОИСПОВЕДАНИЕ? (%)

21. Почему Вы придерживаетесь этого вероисповедания? (%)

22. «Кто Вам помог прийти к вере?» (%)

23. Что такое религия в Вашем понимании? (%)

24. Из каких источников Вы получаете информацию о религии, вере в Казахстане

25. На кого направленно МПС? Нужды и проблемы молодого поколения

26. Проблемы, с которыми сталкивается молодежь

Одиночество
Тревога
Чувство вины
Гнев
Депрессия
Нездоровая самооценка
Мысли о самоубийстве
Проблемы отношений
Любовь
Свидания
Борьба с одиночеством

27. Проблемы, с которыми сталкивается молодежь

Выбор супруга
Проблемы с родителями (невнимательные,
неверующие, развод, неполная семья)
Соперничество братьев и сестер
Похоть
Мастурбация
Порнография
Добранные половые связи
Незапланированная беременность
Аборт

28. Проблемы, с которыми сталкивается молодежь

Гомосексуализм
СПИД и другие болезни
Сексуальное насилие
Злоупотребление алкоголем и
наркотиками
Азартные игры
Нервная анорексия
Булимия
Проблемы призвания, профессии

29. Что представляет собой современная светская молодежь?

Владислав Трескин в своем труде выделяет
следующие черты в окружающем нас
молодом поколении:
Одиночество
Относительная мораль
Низкая ценность человеческой жизни

30. Что представляет собой современная светская молодежь?

Эскапизм, уход от реальности
Гнев
Погружение в музыку
Житейская скука
Самое главное – это сегодня и сейчас
Ранее ожесточение сердец

31. Что представляет собой современная светская молодежь?

Готовность услышать Евангелие
«Тогда говорит ученикам Своим: жатвы
много, а делателей мало» (Мф. 9:37)

32. Нужды молодежи

Молодежи нужны герои
Молодежь нуждается в любви
Молодежи нужна надежда
Молодежи нужна цель

33. Почему сегодня везде уделяется время и внимание молодежи?

Большая численность – половина жителей планеты
Молодежная культура подвергается самому легкому
влиянию
СМИ – пропитаны молодежными тематиками
Легко и глобально воспринимает аморальность и
распущенность
Большая смертность (суицид)
Молодежь находится в поиске себя
Это настоящее страны, которое кардинально меняет
будущее

34. Молодежь особенно нуждается в Живой Надежде – в Иисусе Христе!

35. Библейское обоснование МПС

Не смотря на отсутствие прямого упоминания о
МПС, можно все-таки заметить, что молодежи
уделяется особое внимание на страницах
Священного Писания! Более того, мы видим,
что, хотя, молодежь никогда не отделялась от
всего народа Божьего или от Церкви, тем не
менее, она выделяется в особую группу.

36. Основные элементы работы с молодежью в Писании:

Обучение – передача знаний
Наставничество
Служение вспоможения
Служение

37. Обучение – передача знаний

Наставь юношу при начале пути его: он не
уклонится от него, когда и
состарится.(Прит.22:6)
Время юности – время обучения!
Книга Притч и Екклесиаст были написаны,
прежде всего, к молодым людям!
В Писании мы встречаем указание от Бога,
передавать учение последующему поколению.
(Втор.6:6-7; 4Цар.6:1; Еф.6:4)

38. Наставничество

Моисей и Иисус Навин
Илия и Елисей
Павел и Тимофей
Молодые люди нуждаются в духовных «отцах»
и «старших братьях», которые стали бы для них
живым примером жизни с Богом, смогли
ответить на сокровенные вопросы сердца и
помочь в их первых шагах служения Христу!
Это высокая привилегия – быть
наставником молодежи!

39. Служение вспоможения

Участие в строительстве стен под руководством
Неемии (4:16)
Помощь молодого человека пророку Илии в его
служении (3Царств 18:43-44)
Погребение Анании и Сапфиры (Деян. 5:6,10)
Служение вспоможения ап.Павлу со стороны
Тимофея и Тита
и т.д.
Может ли молодежь совершать серьезное
служение или быть в руководстве общины?

40. Служение

Молодежь имеет духовные дары и способности,
поэтому она может начинать служить.
Есфирь – понимание своей роли, готовность
идти на самоотвержение
Иосия-царь – посвященное служение Богу на
своем посту и духовная реформация
Иоанн Марк – молодой миссионер-помощник
Тимофей – молодой пресвитер

41. Итог: Важность молодежного служения – на пике потребности! Основанная на Писании и мировой потребности

42. Личные отношения в молодежном служении

43. Почему я должен обращать внимание на личные отношения?

Айсберг в дидактике
Информация
Взаимоотношения

44. Почему я должен обращать внимание на личные отношения?

Результаты взаимоотношений в
обучении:
Разобщенные взаимоотношения
Расстроенные эмоции
Не эффективное мышление

45. Почему я должен обращать внимание на личные отношения?

Результаты взаимоотношений в
обучении:
Налаженные взаимоотношения
Стабильные эмоции
Эффективное мышление

46. Почему я должен обращать внимание на личные отношения?

Иисусу были важны личные
отношения
Евангелие от Иоанна:
1:35-39 – привел к Себе домой
2:1-2 – пришел на свадьбу
3:1-2 – ночью готов к беседе
4:1-28 – готов перешагнуть через
культурные барьеры для достижения сердец
5:1-9 – Ему не безразлична нужда
11:1-44 – скорбит вместе с близкими Ему
людьми
15:15 – ученики для Него друзья, а не слуги

47. Кто нуждается в моей опеке?

Новые посетители

48. Как я могу достичь хороших личных взаимоотношений?

Желание быть с молодежью (Луки 15:1-2,
Ин. 1:14)
Желание подружиться с молодежью(1
Фес. 2:8)
Желание научиться любить молодежь
(Лк. 5:12-16)
Желание видеть, как молодежь приходит
к познанию Иисуса Христа (Мф. 4:19)

49.

Взаимоотношения являются нашей самой
глубокой потребностью и лежат в
основании того, кем мы являемся. Они
поддерживают нашу жизнь, давая нам
силы для деятельности и роста.
Дебби Киллер

50. Современные подходы к молодежному служению

51. Современные подходы к молодежному служению

Построенный вокруг музыки и
музыкальной команды
Евангелизм (благовестие)
Целеустремленный (основанный на цели)
Удовлетворять нужды молодежи
Семейный подход
Парацерковный подход (работа не под
авторитетом поместной церкви)

52. Современные подходы к молодежному служению

Подход, основанный на лидерах
Назначенный служитель
Неформальный лидер
Яркий лидер

53. Современные подходы к молодежному служению

Программный
Клубный
Вокруг общения

54. Концептуальные подходы к молодежному служению

Церковь настоящего
(сейчас)
Общинный
Подготовительный
Общение
(приходите)
Миссия
(идите)
Миссионерский
Стратегический
Церковь будущего
(позднее)

55.

56. Что такое МС!?

Молодежное служение – является одной из
важных частей Церкви. Одно из
первостепенных служений в церкви –
на,
что нужно делать большой акцент!
Так как МС является частью Церкви,
то
цели и направления должны быть равными
целям и направлениям Церкви!
Молодежь – это настоящее!! Это не будущее и
не прошлое!
Это здесь и сейчас!

57. 5 составляющих цели Церкви (МС)

Ученичество
Любовь
к
ближнему
Благовестие
МС
Общение
Поклонение

58.

Мозговой штурм
Вопрос: для чего все это нужно!?

59. #Что такое молодежное служение!?

Это служение молодому поколению
Это кропотливое и верное служение
Это жизнь
Это целенаправленное служение
Это временный процесс

60. #Иметь цель и виденье

Без откровения свыше народ необуздан, а
соблюдающий закон блажен. (Прит.29:18)
Познать Христа!
Моё виденье:
ПОМОЧЬ
Утвердится в Церкви и
найти свое место!
Стать самостоятельным
во Христе!

61.

Церковная молодежь – это церковь не только
будущего, но и настоящего.
Это огромный
потенциал наших церквей.
Серьезность задачи, стоящей перед
сегодняшними молодежными лидерами, трудно
переоценить. Они должны ответить на вызов
современной молодежной культуры,
приготовить достойных делателей на ниве
Божьей, сформировать лицо нашего
братства в ближайшие полвека!

62. #Подход к МС:

Церковь настоящего
(сейчас)
Церковь настоящего
сейчас
Общинный
Подготовительный
Общение
(приходите)
Миссия
(идите)
Миссионерский
Стратегический
Церковь будущего
(позднее)

63. С кем мы работаем!?

#Нам надо знать их жизнь,
надо знать их самих:
что видят и слышат!?
что они чувствуют!?
Чем увлекаются!?
о чем мечтают!?
где одеваются!? где едят, что едят!?
с кем они дружат!?
какие нужды и трудности имеют!?
чем ты можешь им помочь!?
нам

64. #Возрастные категории

Младшие подростки (11-14)
Поиск авторитетов и друзей
(проверяют
достоверность слов, людей)
Гормональное изменение
(физические и
эмоциональные изменения, неуклюжество,
аппетит)
Отстаивают свою точку зрения

65. Юность (15-20)

Гормональные изменения
Влюбленность
Утверждение и мысли о будущей жизни
Выработка самостоятельности
Нуждается в поддержке настоящих друзей

66. Молодость (21-29)

Человек сформирован:
эмоционально,
физически, профессионально и порою духовно
Утверждение в обществе/в церкви
Служение
Выбор спутника жизни/семейная жизнь

67. Руководитель молодежи

Вопрос:
кто такой руководитель молодежи!?
для чего он нужен!?
и нужен ли вообще!?
какая его задача!?

68. Команда

Некто сказал: «Лучший способ не иметь плохих
лидеров – не выбирать их с самого начала».
пример Христа
Потом взошел на гору и позвал к Себе, кого Сам
хотел; и пришли к Нему. И поставил [из них]
двенадцать, чтобы с Ним были и чтобы
посылать их на проповедь… (Мар.3:13,14)

69. Отличительные характеристики хороших команд:

В команде люди заботятся друг о друге
В команде люди знают, что важно для команды
В команде есть партнерство
В команде интересы команды ставятся выше
собственных интересов
В команде люди умеют хвалить друг друга
В команде каждый ценен, когда находится на своем
месте
В команде знают и платят цену

70. Важность команды: совместный труд приносит благословения!

Пример Неемии
40 участков стены
38 имен и разные народы
знает по имени)
Делает призыв к действиям
(каждого

71. Советы:

взаимоотношения и молитва в команде
совместный отдых
подбор команды:
Верные,
Обучаемые, Доступные
отделы по служениям (объединяйте)

72. Наставник

Вопросы:
кто такой наставник!?
Нужен ли наставник в жизни молодого человека
или даже лидера молодежи!?
Для чего!?
Что мы ожидаем от наставника!?

73. Наш подход

74.

Твое старание
Посвящение
Понимание молодежи (почему они так делают?
Одеваются? Слушают? Почему приходят в
церковь?)
Проявление внимания (в аудитории,
личностное, групповое)
Молитва и пост за … (порою слезы)
Начинай с себя или Личный пример (они
смотрят и копируют)
Иметь связь среди поколений
(ты
ответственное звено)

75.

Отвечать на их вопросы
Время посвященное для …
(что ты
вставишь на место в точках)
Быть откровенным
Быть честным
Отдавай самое ценное
Верь в людей
Имей подотчётность и сам будь подотчётен
Стой за них и их интересы(в меру), порой это
тяжело!

76.

Веди ко Христу, а не к себе! (сегодня ты есть, а
завтра нет)
Будь инициативным и изобретательным
Будь современным и доступным
Самообразование, молитва и чтение
Вдохновляй
Делись своими нуждами (молитвенными)

77. Заключение:

Это все не для того, чтобы:
-опустить руки
-винить служителей
-не довольствоваться своим положением
-искать виновных
-входить в депрессию
А для того, чтобы действовать!
«Встань, потому что это твое дело, и мы с тобою:
ободрись и действуй!»
(Ездр.10:4)

78.

«Встань,
потому что это твое дело,
и мы с тобою:
ободрись и действуй!»
(Ездр.10:4)