Similar presentations:
Дизайн, киім макетін жасау
1. 9-10 сабақ. Сабақ тақырыбы:
Дизайн, киім макетін жасау (қағаз,мата және т. б. материалдар).
Костюм дайындау (шағын
сәнмүсінге немесе қуыршаққа)
2. Оқу мақсаты:
5.2.3.1Тоқыма бұйымдарын пішу және сыру тігісін
қолдану арқылы қол еңбегі құралдарымен, тігін
машинасында өңдеу.
5.2.6.1
Материалдар мен құралдарды қауіпсіздік
техникасын сақтап, қолданудың маңыздылығын
сезіне отырып демонстрациялау.
Бағалау критерийлер:
1. Пішу және сыру тігісін қолдану арқылы қол еңбегі
құралдарымен тігеді.
2. Жұмыс барысында қауыпсіздік ережесін сақтап отырады
3. Қазақ қыздар костюмі киімнің қандай бөлшектерінен құралады?
4. Қазақ ерлер костюмі киімнің қандай бөлшектерінен құралады?
5.
Костюм орындау үшін сызбанұсқасы қажет, кейін киім
бөлшектерді пішу үшін
қағазда орындалған шаблон
н/е ликал ұсынысы
орындалады, содан соң ғана
матада қиылған киім
бөлшектері жиналып тігіледі
6.
(Д) Қыздарға арналған казақша костюмның шаблондары:2
детали
1
деталь
1
деталь
2
детали
Рукав
Кружева на рукав
3
детали
Головной убор
1
деталь
Платье
2
детали
Камзол
3
детали Кружева на падол
7.
Ұлдарға арналған казақша костюмның шаблондары:1
деталь
2 детали
Рубаха
1 деталь
1 детальТюбитейка головной убор
2 детали
2
детали
Чапан перед
1
деталь
2 детали
Рукав
1
деталь
Чапан спинка
1 деталь Ворот
Брюки
Рукав
4 детали
1
деталь
Калпак головной убор
1
деталь
(Д)
8.
1 Тапсырма: (Д) Киімбөлшектердің өлшемдерін
анықтау үшін модельдың
өлшемін алу қажет немесе
қуыршақтың шеттерін
қарындашпен өткізіп, өлшеуге
болады.
9.
2 Тапсырма: (К) шаблон мен ликалдарды орындау үшінбағалау талаптарын құрастыр.
Тапсырмаға сай бағалау талаптары:
1. _________________________
2. _________________________
3.
_________________________
- Практикалақ жұмысты аяқтағаннан
соң құрастырған бағалау талаптары
бойынша бірін - бірі бағалау.
10.
3. РефлексияБүгінгі орындаған
жұмысың қай
деңгейде деп
оылайсың?
Таңдаған
балақайды ұнаған
түспен боя!
11. Оқу мақсаты:
5.2.3.1Тоқыма бұйымдарын пішу және сыру тігісін
қолдану арқылы қол еңбегі құралдарымен, тігін
машинасында өңдеу.
5.2.6.1
Материалдар мен құралдарды қауіпсіздік
техникасын сақтап, қолданудың маңыздылығын
сезіне отырып демонстрациялау.
Бағалау критерийлер:
1. Пішу және сыру тігісін қолдану арқылы қол еңбегі
құралдарымен тігеді.
2. Жұмыс барысында қауыпсіздік ережесін сақтап отырады
12.
4. Тапсырма: Міндеттерін бөліп,топтағы практикалық жұмыс,
13.
Талқылау сұрақтары:- Неге Сіз осы киім үлгіде бұл
материалдарды
таңдадыныз? Дәлелде.
- Қандай киім бөлшектері мен
жұмыс кезеңі саналып
орындалған ? (тігіс жолы,ішкі
тігіс, жіптің түсі, әрлеу
түрлері).
14. Оқу мақсаты:
5.2.3.1Тоқыма бұйымдарын пішу және сыру тігісін
қолдану арқылы қол еңбегі құралдарымен, тігін
машинасында өңдеу.
5.2.6.1
Материалдар мен құралдарды қауіпсіздік
техникасын сақтап, қолданудың маңыздылығын
сезіне отырып демонстрациялау.
Бағалау критерийлер:
1. Пішу және сыру тігісін қолдану арқылы қол еңбегі
құралдарымен тігеді.
2. Жұмыс барысында қауыпсіздік ережесін сақтап отырады
15.
Рефлексия- Маған қиын
болды,
себебі ...
- Бәрін түсіндім,
жолдасыма
көмектесей
алам!
- Көпшілікті түсіндім,
бірақ маған
көмек керек ...