Поведение, как предмет психологии. Понятия, задачи и методы классического бихевиоризма

1. Поведение как предмет психологии. Основные понятия, задачи и методы классического бихевиоризма

ПРЕЗЕНТАЦИЮ ВЫПОЛНИЛА
СТУДЕНТКА 1 КУРСА
ФАКУЛЬТЕТА ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО
КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ
СИНОТОВА МАРИЯ ВЛАДИСЛАВОВНА

2. Психология с точки зрения бихевиориста

С точки зрения бихевиориста психология есть чисто объективная отрасль
естественной науки. Ее теоретической целью является предсказание
поведения и контроль за ним.
Для бихевиориста интроспекция не составляет существенной части методов
психологии, а ее данные не представляют научной ценности, поскольку они
зависят от подготовленности исследователей в интерпретации этих данных в
терминах сознания.
Предлагаемый отказ от состояний сознания как самостоятельного объекта
исследования уничтожает барьер, который существует между психологией и
другими науками.

3. Что такое бихевиоризм?

Бихевиоризм (behaviorism, от
англ. behavior — поведение) —
особое направление в психологии
человека и животных, буквально наука о поведении. В своей
современной форме бихевиоризм
представляет продукт
исключительно американской
науки, зачатки же его можно найти
в Англии, а затем и в России.
Дж.Уотсон (18781958)
американский
психолог,
основоположник
бихевиоризма

4. Поведение как предмет психологии

С точки зрения бихевиоризма подлинным предметом
психологии (человека) является поведение человека от
рождения и до смерти. Явления поведения могут быть
наблюдаемы точно так же, как и объекты других
естественных наук.
Наблюдения над поведением могут быть представлены в
форме стимулов (С) и реакций (Р). Простая схема С —> Р
вполне пригодна в данном случае. Задача психологии
поведения является разрешенной в том случае, если
известны стимул и реакция.
Когда явления поведения точно сформулированы в
терминах стимулов и реакций, бихевиоризм получает
возможность предсказывать эти явления и руководить
(овладеть) ими — два существенных момента, которых
требует всякая наука.

5. Основные понятия классического бихевиоризма

Реакция - любое изменение организма, если его можно объективно зарегистрировать (пример,
выделение слюны, движение). Реакция бывает приобретенной или наследственной, внешней или
внутренней, условная или безусловная.
Поведение - это всякая реакция (R) в ответ на внешний стимул(S), посредством которого индивид
приспосабливается. Поведение может являться результатом научения.
Безусловные реакции - врожденные, наследственно передающиеся реакции, они формируются на основе
наследственных факторов и большинство из них начинают функционировать сразу же после рождения.
Безусловный стимул - любой стимул, последовательно вызывающий безусловную реакцию организма.
Обусловленный стимул - Любой стимул, который в результате обуславливания начинает вызывать
обусловленную реакцию. УС – первоначально нейтральный стимул, который приобретает способность
вызывать определенную реакцию в результате объединения его с безусловным стимулом.
Обусловленная реакция - любая усвоенная или приобретенная в результате обусловливания реакция. В
классическом обусловливании, УР-реакция, которая начинает вызываться бывшим ранее нейтральным
стимулом; в оперантном обусловливании, это реакция, которая сопровождается подкреплением.

6. Задачи классического бихевиоризма

Основная задача бихевиоризма заключается в
накоплении наблюдений над поведением человека с
таким расчетом, чтобы в каждом данном случае — при
данном стимуле (или, лучше сказать, ситуации) —
бихевиорист мог сказать наперед, какова будет реакция,
или, если дана реакция, какой ситуацией данная реакция
вызвана;
описание поведения, т.е. выявить и описать типы
реакций;
объяснение поведения, т.е. исследовать процесс их
образования;
управление поведением, изучить основы их комбинаций,
т.е. образование ложного поведения.

7. Методы классического бихевиоризма

Наблюдение за подопытными без применения приборов заключалось в визуальной оценке
тех или иных ответных реакций, которые возникали у подопытного животного при
воздействии определенных стимулов.
Активное наблюдение с помощью приборов проводилось с применением техники, которая
фиксировала изменения параметров организма (частоты сердечных сокращений,
дыхательных движений) под воздействием факторов среды или специальных стимулов. Также
изучению подвергались такие показатели время на решение поставленных задач, скорость
реакции.
Во время тестирования анализу подвергались не психические качества человека, а его
поведение, то есть анализировался определенный выбор способа реагирования.
Сущность метода дословной записи основывалась на интроспекции, или самонаблюдении.
Когда в роли испытателя и испытуемого выступал один человек. При этом анализировались
не чувства и эмоции, а мысли, которые имели речевое выражение.
Метод условных рефлексов основывался на классических работах физиологов. При этом
нужная реакция вырабатывалась у животного или человека путем положительного или
отрицательного подкрепления стимула.

8. Плюсы и минусы бихевиоризма

Плюсы бихевиоризма:
•объективность,
Минусы бихевиоризма:
•использование научных методов,
•устарелая методология,
•в предмет исследования вошло
•механический детерминизм,
поведение,
•эффективные методики терапии
нарушенного поведения.
•нет разности между человеком и
животным.