Менеджментін енгізу

1.

№67
МГ
желілік кәсіби
қоғамдастығы
№68
ОМ
№40
ОМ
№26
МГ
НАЗАРБАЕВ ЗИЯТКЕРЛІК
МЕКТЕПТЕРІНІҢ
МЕНЕДЖМЕНТІН ЕНГІЗУ
Е.Іргебай
Ә.Марғұлан атындағы №40 ОМ
директоры
http://linda6035.ucoz.ru/

2.

Қамқоршылық
кеңес
АҚҚ «НЗМ»
«Шаңырақ»
оқушылардың
Директор Ата-аналар
өзін-өзі басқару
комитеті
ұйымы
НЗМ басқару құрылымы
Ғылымиәдістемелік
кеңес
Оқу орталығы
Дир.оқу-ісі жөніндегі
орынбасарлары
Әдіскерлер,
ӘБ жетекшілері
Пән кафедралары
Эксперимент бойынша ҒӘ
лаборатория
Дир.эксперименталдықбейіндік жөніндегі орныбасары
ӘБ жетекшілері, және
экспериментегі мұғалімдер
Педагогикалық
кеңес
Ғылыми-әдістемелік
жұмыс орталығы
Дир. ғылымиәдістемелік жұмысы
жөніндегі орынбасары
Сыртқы байланыстар орталығы
Дир.сыртқы байланыс б/ша орынбасары
Дир. халықаралық орынбасары
Пән мұғалімдері
Әлеуметтік-тәрбие
жұмысын
ұйымдастыру
орталығы
Педагоұйымдастырушы
кафедрасы (кураторлар)
Оқушылар қоғамдастығы
Қаржыэкономикалық
блок
ҚШІ орынбасар,
бухгалтерия, заңгер, ҚТ
инженері, мемлекеттік
сатып алу бойынша
маман, архивариус
http://linda6035.ucoz.ru/
ОТҮ Психологиялық-педагогикалық қолдау орталығы
Психологтар, өзін-өзі тану пәні мұғалімдері
Мед. қызмет
Кітапхана
IT бөлімі
Бөлім меңгерушісі/ IT мамандары/ БАҚ қызметі
Үйірме мен спорт
ұйымдары
Қосымша білім беру
орталығы

3.

ЖБМ басқару құрылымы
Ғылымиәдістемелік
кеңес
Директор
Қамқоршы
лық кеңес
Ата-аналар
комитеті
Оқу орталығы
Дир.оқу-ісі жөніндегі орынбасарлары
ӘБ жетекшілері
Пән бірлестіктер
Пән мұғалімдері
Шаруашылық
қызмет
Бухгалтерия
http://linda6035.ucoz.ru/
«Жасұлан» ұйымы
(оқушылардың
өзін-өзі басқару)
Ғылыми-әдістемелік жұмыс
орталығы
Дир. ғылыми-әдістемелік
жұмысы жөніндегі
орынбасары
Оқушылар қоғамдастығы
Психологтар, өзін-өзі тану пәні мұғалімдері
Мед. қызмет
Кітапхана
Педагогикалық
кеңес
Әлеуметтік-тәрбие
жұмысын ұйымдастыру
орталығы
Дир.тәрбие жұмысының
орынбасары
Педагоұйымдастырушы,
тәлімгер
Үйірме мен спорт
ұйымдары
Қосымша білім беру
орталығы

4.

Мектептің басқару
жүйесіне өзгеріс енгізу
керек
Мұғалімдерге
тәжірибелерін
өзгертуге көмек
қажет
Мұғалімдер
оқушылардың
оқу үдерісін
жақсарту үшін
Неге
Қалай
Не
КӨШБАСШЫЛЫҚ
ТӘЛІМГЕРЛІК
ПЕН КОУЧИНГ
ІС-ӘРЕКЕТ
(дамытушы)
http://linda6035.ucoz.ru/

5.

1. Стратегиялық
басымдықтарды
анықтау
2. Жоспарлау
Мектеп миссиясы
Ұстанымдар
Құндылықтар
Уәж
Іс-әрекет, түзету,
кері байланыс,
эвалюация
4. Іс-әрекет
http://linda6035.ucoz.ru/
Жоспар, болжамдар,
SMART мақсат құру
БАСҚАРУ
Табыс
критерийлері,
көрсеткіштер
жүйесі
3. Мониторинг,
аудит,
бақылау

6.

«ТАБЫСТЫ МЕКТЕП» КРИТЕРИЙЛЕРІ
ТИІМДІ БАСҚАРУ
Білім беру сапасының 90% тиімді
басқаруға тікелей байланысты
«Качество образования на 90% зависит от эффективности
управления»
Мақсат, міндеттерді
басқару
Мектеп миссиясы, ұстанымы
құндылықтары
Ұжымдық басқару
Жергілікті қауымды бірлескен
жұмысқа тарту
Жетілдіру,
инновациялар мен
өзгерістерді енгізу,
жетекшілік ету
Білім беру жағдайын
басқару
http://linda6035.ucoz.ru/
Адами капиталды дамыту
Мектептің өзін-өзі эвалюациялау
Үздіксіз даму мәдениетін құру
Ұлылықты ұлықтау ұрпаққа ұлағат
Көшбасшылар тобы
Ата-аналар университеті
Оқушылардың өзін-өзі
басқару ұйымы
Тәрбие жұмысының
орталығы
Үздіксіз оқыту орталығы
«Табыс» орталығы
Мектеп мәдениеті
Ресурстар
МТБ

7.

«Оқушы үні»
БАСТАПҚЫ ДИАГНОСТИКА 30
МАҚСАТЫ:
25
Проблемалық аймақтарды анықтау
ҚАТЫСУШЫЛАР:
Ә.Марғұлан атындағы № 40 ОМ (46)
№ 26 мектеп-гимназия (13)
№ 67 орта мектеп (21)
№ 68 орта мектеп (23)
20
26
15
15
10
5
1
СИРЕК
№ 40 ОМ
КЕЙДЕ
ЖИІ
№ 26 МГ
№ 67 ОМ
ӘРҚАШАН
29
8
ЖИІ
4
№ 40 ОМ
12
9
10
8
6
2
3 3
4
5
10
№ 26 МГ
5
2
6
2
3
1
СИРЕК
1
2
3
3
0
0
СИРЕК
http://linda6035.ucoz.ru/
КЕЙДЕ
ЖИІ
ӘРҚАШАН
14
4
2
№ 68 ОМ
4
9
7
2
№ 67 ОМ КЕЙДЕ
6
№ 68 ОМ
9
2
16
14
ӘРҚАШАН
Өзгерістерді енгізгенге дейінгі кезеңде атааналардың пікірлерін ескереді
5
19
1 2 2
ІІІ. ҚАТЫСТЫРЫЛУЫ
18
4
2
5 4
0
1.3.Мұғалімдер өзінің сыныптағы
тәжірибесіне талдау жүргізуге уақыт
арнайды
20
10
4
3
І ЗЕРТТЕУ ЖӘНЕ РЕФЛЕКСИЯ
20
7 8
6 7
№ 68 ОМ
5
10
№ 67 ОМ
15
20
№ 26 МГ
25
30
№ 40 ОМ
35

8.

МЕКТЕП
ЖақсыТАРИХЫ
жақтарымыз
Жақсы жақтырымыз
Білім сапасының өсуі
«Самғау-Астана» қоғамдастығының
жүйелі жұмыс жасауы
Ата-ана мен мектеп серіктестігінің
жұмысы
Адами капиталды дамытуға бағытталған
Материалдық-техникалық базамен
қамтылуы
Инновациялық жобалары іске асырылуы
http://linda6035.ucoz.ru/

9.

Әлсіз жақтар
«Оқушы үніне», ата-аналар
пікіріне жеткілікті
деңгейде назар
аударылмауы
Тәжірибеге талдау
жүргізуге жеткілікті
уақыт бөлінбеуі
Бірлесе жоспарлау, талдау,
бағалау дағдыларының
төмен деңгейде болуы
http://linda6035.ucoz.ru/
Қауіп
Оқушы мен ата-ана
тарапынан оқу үрдісіне еніп
жатқан жаңалықты
қабылдамау қаупін тудырады
Оқушының жетістікке
жетуіне, сапаның өсуіне,
мектептің дамуына кері
әсер етеді
Педагогтардың кәсіби өсуіне
және оқушының сапалы
білімі мен тәрбиесіне кері
әсерін тигізеді

10.

Мүмкіндіктер
«САМҒАУ-АСТАНА» ҚОҒАМДАСТЫҒЫ
Басшылар
курсы
Мектеп
тренерлері
Бірінші
деңгей
Екінші
деңгей
Үшінші
деңгей
№ 40 ОМ
1
5
2
6
22
№ 26 МГ
2
2
2
2
6
№ 67 МГ
0
3
3
3
12
№ 68 ОМ
1
2
1
3
28
Барлығы
4
12
8
14
68
4
68
http://linda6035.ucoz.ru/
12
8
14
Басшылар курсы
Мектеп тренерлері
Бірінші деңгей
Екінші деңгей
Үшінші деңгей

11.

Іс-әрекетті зерттеу: тәжірибені жетілдірудің тиімді
жолы
Іс-әрекеттегі зерттеу
тәсілін енгізу арқылы
мектепті тиімді басқару
жүйесін қалай дамытуға
болады?
«Оқушы үнін» ескеру
арқылы оқушылардың
білім алу ынтасын қалай
арттыруға болады?
http://linda6035.ucoz.ru/
№ 40
ОМ
№ 68
ОМ
№ 67
ОМ
Іс-әрекеттегі зерттеу жүргізу
арқылы мұғалімдердің
тәжірибесіне талдау дағдысын
қалай қалыптастыруға болады ?
№ 26
МГ
LS жүргізу арқылы
мұғалімдердің сабақты
бірлесе жоспарлау дағдысын
қалай қалыптастыруға
болады?

12.

Сапалы тұлға қалыптасады
(адамгершілігі мол, сыни
ойлана алатын, зерттеу
жүргізетін, мәселелерді
өздігінен шеше алатын,
ақпараттық құзыреттілігі
қалыптасқан, шығармашыл)
Оқу үрдісіне
қатысушыларды талдау,
жоспарлау, бағалау
дағдылары қалыптасады
Ата-ана мен мектеп
арасындағы байланыс
нығаяды
КҮТІЛЕТІН НӘТИЖЕ
Басқарудың тиімділігі
75-90 % артады
Тиімді оқыту мен
оқушының нәтижелер
арасындағы байланыстың
маңызы артады
Оқу үрдісінде
ресурстарды тиімді және
өнімді қолданылады
Өзгеріс енгізу үдерісінде
мұғалімдердің кәсіби даму
құзыреттіліктері артады
Мектеп қызметінің
бағалау жүйесі
анықталады
http://linda6035.ucoz.ru/

13.

LS
Нысаналы сыныптарды анықтау
LS зерттеу сабақтарын жоспарлау
«Самғау-Астана» кәсіби
қоғамдастығы
«СамғауАстана»
коорд.кеңесі
САБАҚТАР
КОУЧИНГ,
менторинг
Ұйымд.пед.
іс-шаралар
Ата-аналар
университеті
Болашаққа болжам:
келесі оқу жылына жұмыс
жоспарын құру
«Оқушы үні»
Бастапқы аудит
Іс-әрекеттегі
зерттеу
МДЖ
Т.С
Мұғ. ар.сауалнама 103
қатысушы
Бөлінген
көшбасшылық
Эвалюация
МДЖ нәтижесін,
мониторингісін
шығару
ІӘЗ
Аудит
«Табысты мектеп»
Шебер-класс
Әдістемелік жұмыс
Пед.
кеңесс
Аралық аудит
тренингтер
Сабақтар
калейдоскопы
Кері байланыс
Педагогикалық
идеялар
фестивалі
МДЖ орындауда белсенді жұмыс
жасаған мұғалімдерді марапаттау
Деректер жинақтау
Қорытынды аудит
http://linda6035.ucoz.ru/

14.

Жұмыс циклограммасы
№ Уақыт шегі
Тамыз
Шаралар
ІІІ
1
Кездесу
№ 40
№ 26
№67
№68
2
Аудит
№ 40
№ 26
№67
№68
3
Бірлесіп
жоспарлау
4
Коучингсессиялар
5
Lesson study
6
Кәсіби әңгіме
7
Мастер-класс
8
«Сабақтар
калейдоскопы»
(қатысушылар:
серіктес
мек.мұғалімдері
ата-аналар)
http://linda6035.ucoz.ru/
9 Педагогикалық
ІV
Қыркүйек
І
№ 40
№ 26
№67
№68
ІІ
ІІ
І
ІV
№
67
№
68
№26
№40
Қазан
І
ІІ
ІІІ
Қараша
ІV
І
№40
№26
№67
№68
№40
№67
№40
№26
№68
№
68
ІІ
ІІІ
Желтоқсан
ІV
І
ІІ
ІІІ
ІV

15.

№
Қаңтар
Шаралар
1
Кездесу
2
Аудит
3
Бірлесіп
жоспарлау
4
Коучингсессиялар
5
Lesson study
6
Кәсіби әңгіме
7
Мастер-класс
8
«Сабақтар
калейдоскопы»
І
ІІ
ІІІ
№
40
№
67
№
68
№
26
Ақпан
ІV
І
ІІ
ІІІ
Наурыз
ІV
І
ІІ
ІІІ
Сәуір
ІV
І
ІІ
ІІІ
Мамыр
ІV
Педагогикалық
идеялар
фестивалі
http://linda6035.ucoz.ru/
ІІ
ІІІ
№ 68
№26
№40
№ 67
(қатысушылар:
серіктес
мек.мұғалімдері
ата-аналар)
9
І
№ 40
№ 26
№67
№68
І
V

16. Желідегі парақшада жұмыс жасауы

«Самғау-Астана» желілік қоғамдастығының
жүргізген жұмыстарының мониторингі
Мектеп
тер
Практика
лық семинар
өткізу
Қалалық форум,
Конференцияларға қатысу
Шығармашылық
есептермен
жұмыс жасау
Әдістемелік
көрнекі
құралдармен
қамтылуы
Желіде
тәжірибе
алмасу
№ 26
№ 40
№ 67
№68
Желідегі парақшада жұмыс жасауы
Мектептер
№ 26
№ 40
№ 67
№68
http://linda6035.ucoz.ru/
Тіркелген
мұғалімдер
саны
Тәжірибе
алмасу
Пікір алмасу Талқылау
рубрикаторы
Видеотека

17.

Назарларыңызға рахмет!
http://linda6035.ucoz.ru/