Similar presentations:
Речевая разминка. Текст-рассуждение, Текст-описание изображения предмета
1. Речевая разминка.
2. Прочитайте эти слова снизу вверх:
ыр
б
о
д
ы
р
б
о
б
т
у
д
и
в
ы
р
о
б
3. Попробуйте прочитать справа налево:
НОШЮПАКАЛИПУКУКНОШУКУК АКШУКУК
4. Прочитайте скороговорку.
От топота копытпыль по полю летит.
5. Лев Николаевич Толстой
6. В каком году родился Л.Н. Толстой?
1828г.7. Где родился писатель?
В усадьбе Ясная ПолянаТульской обл.
8. «По рождению и воспитанию Толстой принадлежал к высшей помещичьей знати…» Какой?
Он был граф.9. С кем воспитывался маленький Лёва?
С тетей.10. Сколько детей было в семье?
Пятеро.11. Какое братство создали братья?
Муравьиное братство.12. Где и для кого Л.Н. Толстой открыл школу?
В Ясной Поляне длякрестьянских детей.
13. Л.Н. Толстой «Куда девается вода из моря?»
14. Текст-рассуждение - размышление о том, почему предмет такой, почему к нему такое отношение. Вопросы: Почему? Зачем? Отчего?
Текст-рассуждение размышление о том, почемупредмет такой, почему к нему
такое отношение.
Вопросы: Почему? Зачем?
Отчего?
15. Текст - описание-изображение предмета, явления, его признаков. Вопросы: Какой? Какая? Какое? Какие?
16. Научно-познавательный текст - тип текста, основанный на точных фактах, в нем используют научные слова и термины.
17. Я люблю Новый год за то, что…
18. Выберите и продолжите любое предложение: На сегодняшнем уроке я узнал… На этом уроке я похвалил бы себя за… После урока мне захотелось… С
Выберите и продолжите любоепредложение:
На сегодняшнем уроке я узнал…
На этом уроке я похвалил бы
себя за…
После урока мне захотелось…
Сегодня я сумел…