Ортобиотическая система комплексной реабилитации и социальной адаптации детей с тяжёлыми нарушениями речи

1.

Ортобиотическая система
комплексной реабилитации
и социальной адаптации
детей с тяжёлыми
нарушениями речи
Юматова
Дина Борисовна

2.

Программа
Система социальной адаптации
и комплексной реабилитации детей
с ограниченными возможностями здоровья
„Жемчужина Здоровья“

3. Ортобиотика

• Ортобиоз - (с греч. прямой, правильный) «исправление
дисгармонии человеческой природы».
И.И. Мечников,
лауреат Нобелевской премии в области физиологии и медицины, врач
• Современное направление ортобиоза – ортобиотика –
наука, изучающая технологию самосбережения здоровья и
оптимистического настроя в единстве
- физического
- психического
- духовно-нравственной
составляющих здоровья

4. Ортобиотические направления комплексной реабилитации

- Рекреация (реабилитация двигательной и
мышечной активности) - обязательное условие
нормального функционирования организма.
- Релаксация (снятие нервного и
мышечного напряжения) важный этап в
функционировании организма, т.к. организм
работает в ритме напряжениерасслабление.
Социокультурная
реабилитация
(обязательное условие успешной социальной
адаптации)
самоободрение,
способ
освобождения от отрицательных эмоций,.

5.

Модульная система комплексной реабилитации
и условия организации деятельности
РЕАБИЛИТАЦИОННЫЕ МОДУЛИ:
Информационно-диагностический
Рекреационный
Релаксационный
Социально-адаптационный
Контрольно-аналитический

6.

Информационно-диагностический
модуль
Цели:
• мониторинг особенностей
физического, психофизического
развития ребенка
• разработка индивидуальных программ
комплексной реабилитации

7.

Информационно-диагностический
модуль
Психолого-педагогическая диагностика:
• психолог
• логопед
• социальные педагоги (дефектолог, мелкая
моторика, музыкотерапия, арттерапия)
Врачебный консилиум:
педиатр
невролог
врач-физиотерапевт
врач ЛФК
Реабилитационный Совет Центра

8.

Рекреационный модуль
•Артикуляционная гимнастика
•Логопедический массаж
•Нейрокоррекция
•Вокалогимнастика
•Развитие мелкой моторики
•Логотренажёр «Дельфа -142»
•Логоритмика

9.

Рекреационный модуль
•Медицинский массаж
•Координаторика (ЛФК)
•Игровые модули
•Физиотерапия

10. Взаимодействие специалистов:

Рекреационный модуль
МЕТОДЫ ФИЗИОТЕРАПЕВТИЧЕСКОГО ЛЕЧЕНИЯ В
КОРРЕКЦИИ НАРУШЕНИЙ РЕЧИ
Взаимодействие специалистов:
• Логопед в результате осмотра ребенка
оценивает его состояние
• Врач – физиотерапевт и невролог, при
отсутствии противопоказаний, определяют
вид лечения, дозировки и длительность курса
• На контрольном этапе отслеживается
динамика

11.

Рекреационный модуль
ФИЗИОТЕРАПЕВТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ
АМПЛИПУЛЬСТЕРАПИЯ
«Амплипульс- 7» - аппарат низкочастотной физиотерапии,
предназначенный для лечебного воздействия синусоидальными
модулированными токами низкой частоты.

12.

Рекреационный модуль
МАГНИТОТЕРАПИЯ
«Магнитер АМТ – 02» - аппарат, предназначенный для оказания
терапевтического воздействия пульсирующим магнитным полем и
переменным магнитным полем.

13. Результат применения физиотерапевтических методов

Рекреационный модуль
Результат применения
физиотерапевтических методов
• Нормализуется функциональное состояние
нервной системы и трофика тканей
• Устраняется или уменьшается спастичность
• Укрепляются слабые мышцы при парезе
• Вырабатывается активное движение языка

14.

Релаксационный
модуль
•Музыкотерапия
•Сенсорная программа
«Вижу-Слышу-Ощущаю»
•Волшебный коврик
(игровой релаксационный комплекс) •Песочная терапия
•Сухой бассейн

15.

Релаксационный модуль
ФИЗИОТЕРАПЕВТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ
•Активационная
терапия (сеансы ОЛМ)
•Галотерапия
•Ароматерапия
•Релаксотерапия на
детензоре

16.

Социально-адаптационный модуль
Индивидуальные формы:
•Логопедическая коррекция •Психологическая коррекция
•Компьютерная игротерапия
•Арттерапия
•Психологическое консультирование

17.

Социально-адаптационный модуль
Групповые формы:
•интегрированные развивающие
занятия с элементами ортобиотики
•Социальное кафе
•Песочная сказкотерапия (игры на
песке)
•Группа познавательного развития
•Игротерапия
*Театротерапия

18.

Социально-адаптационный модуль
Коллективные формы («Семейный клуб»):
•Праздникотерапия
•Музыкальная гостиная в нашем Семейном
клубе»
•Декады Милосердия
•Семейный досуг
•Чаепития
•Коллективные поездки
•Туротерапия
•Выставки детских работ

19.

Контрольноаналитический
модуль
Цели:
Контроль
за
качеством
процесса
комплексной
реабилитации
и
эффективностью
использования
коррекционно-реабилитационных методик
и технологий.

20.

Контрольно-аналитический
модуль
Реабилитационный Совет
МППК
Отчёты специалистов
Посещение
коррекционных занятий
• Контроль за
правильностью
выполнения медицинских
процедур и их
эффективностью.
• Карты ППР

21.

Из опыта работы

22.

Из опыта работы

23.

СПАСИБО
ЗА
ВНИМАНИЕ!