Нравственное воспитание

1. Тема

Нравственное воспитание

2. понятия

Мораль – ориентирована на нормы
Нравственность – на общечеловеческие
ценности
понятия

3. Добро и зло

С точки зрения морали
Добро – то принято в обществе, соответствует
нормам
Зло - то не принято в обществе, не
соответствует нормам
С точки зрения нравственности
Добро – то что сохраняет, развивает жизнь и
жизненные силы
Зло - то что разрушает жизнь и жизненные силы
Добро и зло

4. от внешних регуляторов к внутренним (Совесть)

внутренний регулятор поступков
человека
от внешних регуляторов к
внутренним (Совесть)

5. Условия воспитания нравственности

Свобода
Ограничение произвола
Условия воспитания
нравственности

6. Задачи нравственного воспитания

1. Необходимо ввести ребенка в мир принятых в
обществе норм отношений между людьми
2. Важно так организовать деятельность, чтобы она
помогала ребенку осознать разумность, объективность,
необходимость тех или иных поступков человека
3. Каждый должен получить собственный чувственный
опыт положительного переживания от совершенного им
добра или раскаяние за содеянное зло.
4. Педагог должен побуждать ребенка к добрым
поступкам.
5. Важно каждому сформировать собственные
нравственные ориентиры.
6. Показателем нравственности личности являются ее
поступки, основанные на стремлении сделать мир более
совершенным.
Задачи нравственного
воспитания