Язык, который мы потеряли. Культура речи и грамотность

1.

Исследовательская работа
«Язык, который мы потеряли…»
студента 2 курса – Паладченко Сергея

2. Содержание

Введение
Глава 1. Культура речи и грамотность в наши дни
Глава 2. Влияние СМИ и Интернета на нашу речь
2.1. Газеты
2.2. Реклама
2.3. Телевидение
Глава 3. Исследование Интернет-источников
3.1. Анализ опроса
3.2. Анализ анкет студентов
3.3. Анализ ошибок, допускаемых в Интернет-общении
3.4. Отношение Интернет-пользователей к проблеме грамотности
3.5. Влияние сленга на лексику современного человека
Заключение
Список используемой литературы
Приложение

3.

Объект исследования - культура речи и грамотность.
Исследуемая проблема - снижение грамотности.
Проблемный вопрос: почему происходит снижение грамотности и культуры
речи?
Гипотеза: я считаю, что причиной снижения уровня грамотности и культуры
речи населения являются средства массовой информации и Интернет.
Цели и задачи исследования: выяснить причины снижения грамотности
среди обучающихся нашего лицея, показать негативное влияние СМИ и
интернета на культуру речи студентов, привлечь внимание к проблеме
культуры речи и грамотности.

4. Культура речи и грамотность в наши дни

Что же характеризует нашу речь сегодня? Чудовищный канцеляризм,
засилье иностранных слов, дикая несочетаемость слов, жаргонизм и
полная душевная пустота…
Когда-то мы получили бесценное наследство; то , что создавал народ
за века, что создавали и оттачивали для нас Пушкин и Тургенев и ещё
многие лучшие таланты нашей земли. А сегодня перед нами ЯЗЫК,
который мы потеряли…
Отсюда и возникает боль за русский
язык, который является основой всего, но не
воспринимается таковым

5. Факторы, влияющие на уровень грамотности и культуру речи:

40%
90%
Газеты и
журналы
30%
Сот.
телефоны,
Интернет
Семья
10%
70%
Националь
ность
Телевидени,
реклама
60%
Образование
40%
25%
Друзья/
окружение
Книги
50%
ОУ

6. Влияние СМИ и Интернета на нашу речь

Язык СМИ играет важную роль, как в распространении
русского языка, так и в повышении грамотности населения. И
хотя имеются некоторые результаты по формированию
уважительного отношения к русскому языку в средствах
массовой информации, по-прежнему в газетах большое
количество ошибок, а с экранов телевизора часто звучит
далеко не образцовый русский язык.

7. Газеты

Согласно исследованию журналиста Ники Олиной речевая культура
населения в целом (а молодежи – особенно!) в последние 10-15 лет резко
ухудшилась. И первостепенную роль в разрушении и пренебрежении
языком являются, как ни странно, СМИ, чье изначальное назначение было
обучать и информировать аудиторию. Рассмотрим несколько примеров
ошибок, найденных в российской прессе, телевидении:
Газета “Московский Комсомолец”
“Ирина Понаровская займется рекламой ЧУЛКОВ” (норма требует:
чулок)
Павел Гусев, главный редактор газеты “Московский комсомолец”
“...Сегодня поздравить всех женщин с Восьмым МАРТОМ (грубое
нарушение литературной нормы; распространено в просторечии, надо: с
Восьмым Марта)

8. Реклама

Реклама, транслируемая на нашем телевидении и опубликованная на
городских баннерах, тоже желает оставлять лучшего. Рекламодатели
не обращают внимания на уровень культуры речи и грамотности,
даже не задумываясь к чему могут привести в будущем такие
низкокультурные слоганы. Иногда такие ошибки делают заведомо,
дабы привлечь внимание потенциального покупателя.

9. Телевидение

Телевидение оказывает негативное влияние на уровень культуры речи
населения. В настоящее время культурный уровень программ сильно
упал, достаточно вспомнить «Дом-2» или «Comedy Club». Стоит
отметить, что эти программы транслируются на телеканале ТНТ,
который сам по себе не отличается высоким уровнем культуры и
позиционирует себя только как развлекательное телевидение. Но также
существует канал СТС, который являясь развлекательным, но не несет
в массы низкий культурный уровень. Но какое бы направление ни было
у канала, все равно должен присутствовать строгий контроль за уровнем
программ со стороны государства, которое не должно допускать
возможность деградации человека, как личности.

10. Интернет-источники

Манера общения и грамотное письмо зависят от формы виртуального
общения (форумы, гостевые книги, чаты, конференции, электронные
почты, блоги, личные дневники). Каждая из этих форм имеет свои
уникальные традиции общения и предъявляет особые требования к
языку, на котором происходит общение.
Форумы – это место сетевого
общения группы авторов, где
записи объединены общей
темой. Реплики участников
форума больше соответствуют
манере
письменной
речи:
высказывания логично структурированы,
закончены
и
информативны. На форумах
борются с неприятным сленгом
и нецензурной лексикой.

11.

Для чатов характерны
неподготовленные,
спонтанные
высказывания с
преобладанием
разговорного жанра, на
который, однако,
накладывает отпечаток
специфика обмена
репликами в
письменной форме.
Вечером в чате о флеш-мобе (www.vkontakte.ru) читаем:
•*Блуждающая: Драсти всем
•[23:23:22] к нам приходит Зая29
•БК@Р: ЗДОРОВО
•MARIK_говорит: сашулечка!!!!!!!!!
•Зая29: IMHO, флеш НЕ удался!!!!!!!!!!
•Блуждающая: А мне гуд, кучу приколов
собрали
•Зая29: Какие приколы?????? :-0
•БК@Р: Зая прав, МАRIК хихикал всю остановку, шары
надували не
•одновременно, в общем ЛАЖА
•МАRIК_говорит : IDGI???!!! : - D
•Блуждающая: А народу понравилось
•МАRIК_говорит : Я пошел... CUL
•Потерял_ся:
пппрррррррррииииииииивввввееееееетттттттт
Телеконференции чаще всего
посвящены какому-либо
определенному предмету, и
высказывания на них из-за
ограниченности во времени
отличаются лаконичностью.

12.

Блоги - сетевые дневники одного
или нескольких авторов. В них
царит полный беспорядок. Это
исключительно молодежный
способ общения и
самовыражения. Часто
пользователи не утруждают себя
развернутыми комментариями,
предпочитая расхожие фразы из
сетевого жаргона: "Аффтар
жжот!", "Я плакалЪ", "Пеши
исчо".
При помощи такого откровенного
коверкания языка (отклонение от норм
русской словесности, активной
словесности, активной пунктуации,
использовании заглавных букв внутри
слов) молодые люди передают свои
эмоции: иронию, сарказм, удивление,
негодование. За порядком в личном
дневнике смотрит его владелец, и в
нём общение, как правило, ведётся с
использованием сленга.
Переписка из чата
к$юНьК@ (21:44:47 13/09/2011)
Приффки
~2М@N~ (21:44:55 13/09/2011)
Дарофф)
к$юНьК@ (21:45:03 13/09/2011)
Каг ти?
~2М@N~ (21:45:14 13/09/2011)
Мм...Я намана)А у типя как дела?
тебя как дела?
Разговор в реальной жизни.
Привет
Здорово
Как ты?
Я нормально. А у

13. Общаешься ли ты в Интернете?

14.

Какие виртуальные формы общения
предпочитаешь?

15.

16. Обязательно ли использовать в СМИ русский литературный язык?

17. Нуждается ли русский язык в защите? Должна ли быть предусмотрена законом ответственность за ошибки во внешней рекламе и на страницах СМИ? Д

Нуждается ли русский язык в защите? Должна ли быть
предусмотрена законом ответственность за ошибки во внешней
рекламе и на страницах СМИ?
Да – 80%
Нет - 20%
80
70
60
50
40
30
20
10
0
да
нет

18. Волнует ли тебя проблема чистоты языка? волнует – 43% не волнует – 15% никогда не задумывался об этом – 42%

19.

Анализ ошибок, допускаемых в Интернет общении:
Проанализировав сайты форумов, блогов, чатов (www.mail.ru, www.vk.com,
www.ok.ru, www.facebook.ru) выявились следующие ошибки:
1)Замена букв
Типичные замены
Буква «в» заменяется на буквы «фф»
Буква «к» меняется на букву «г»
Написание английских слов русскими буквами
Примеры
здарофф
гак ты?
«Нi!»-«Хай!»
2) Сокращения (привет-при)
3) Звукоподражания (Ммм...; Бугага!; Хахахаха)
4) Написание слов по произношению (нормально - намана)
5) Отсутствие пунктуации (гак ты)
6) Использование смайлов вместо знаков препинания (прива!=)
7) Написание имён собственных с маленькой буквы (танЬча мы с тобой)
8) Неверное написание –Тся и -ться в глаголах («Мне нравитЬся Вася», «Нужно
долго старатся»)
9) Опечатки ( Полько(только); учудщает(ухудшает);доспуп (доступ);

20. Заключение

Исследование показало, что уровень грамотности и культуры речи
неизбежно падает, и способствует этой тенденции множество
факторов: СМИ, Интернет, средства коммуникации, семья,
образование, национальность, друзья, книги, реклама. Но наибольшее
влияние оказывают СМИ и Интернет. Произошло перемещение
акцента с книг на Интернет, СМИ и публицистика сейчас не
соответствует элитарному уровню культуры речи, а опускается до
использования жаргонизмов, вульгаризмов, непечатной лексики. Но
хуже всего, что такие заниженные нормы воспринимаются
аудиторией как норма.

21. Список используемой литературы

1. Аксак В.А. Общение в сети Интернет. Просто как дважды два. …
Серия: Просто как дважды два. Издательство: Эксмо, 2006 г. Мягкая обложка, 256 стр.
2. Копыл В.И. "Общение в Интернете". Изд-во: АСТ. 2005.
3. Кучинков Т.В. "Общение в Интернете" Изд-во Питер. 2005.
4. Лермонтов М.Ю. Собрание сочинений в 4-х томах т. т.3 с. 48 "Правда" 1969
5. Ника Олина электронка: vitai собака уаndex.ru icq: 290-396-104
6. Тургенев И.С. Русский язык Собр. соч. в 6-ти томах т.4 с. 37 "Правда" 1968
Интернет - ресурсы
1. www.wiki.vladimir.iedu.ru/images/d/.../Oschibki_politik_SMI.pdf
2. http://www.wiki.vladimir.iedu.ru/images/d/db/Oschibki_politik_SMI.pdf
3. www.ochevidets.ru/rolik/12922/
4. О засорении русского языка.
(http://pedsovet.org/forum/index.php?autocom=blog&blogid=%20594&showentry=6040)
5. Проблемы сохранения чистоты русского языка. Негларик. 2010 г
( http://www.proza.ru/2011/02/28/1319 )
6. http://www.russkiymir.ru/publications/86005/
/ Борис Серов «Дума о русском языке» /
7. https://ru.wikipedia.org/wiki
Википедия — свободная энциклопедия.
8.Скриншоты – www.vk.com