Спартакіада школярів загальноосвітніх закладів міста 2015-2016 н.р

1.

Волейбол
дівчата 6-7
Настільний
теніс
Шахи
Баскетбол
Спортивний
туризм
6
4
6
6
5
6
5
6
3
52
VI
4
5
3
5
3
5
5
6
5
5
46
V
2
4
2
2
1
3
4
4
3
4
29
III
5
1
1
1
5
2
1
1
4
1
22
II
1
2
3
4
2
1
2
2
1
2
20
I
3
3
4
3
4
4
3
3
2
6
35
IV
«Сокіл»
(«Джура»)
«Козацький
гарт»
6
Туризм
«Козацькі
розваги»
Бучанська
Українська
гімназія
«Шкіряний
м’яч»
Бучанська
ЗОШ №1
Бучанська
ЗОШ №2
Бучанська
ЗОШ №3
Бучанська
ЗОШ №4
Бучанська
СЗОШ №5
Баскетбол
3*3
Назва
закладів
Види спорту
Спартакіада школярів загальноосвітніх закладів міста 2015-2016н.р.
Очки
Місце

2.

«ПОГОДЖУЮ»
Методист ММК з питань
фізичної культури та спорту
(підпис) Ковальський В.В.
«07» вересня 2016 року
№
п/п
ПЛАН
МІСЬКИХ ФІЗКУЛЬТУРНООЗДОРОВЧИХ
ТА СПОРТИВНО-МАСОВИХ
ЗАХОДІВ
на 2016 – 2017 навчальний рік
Назва заходу
Міський турнір з баскетболу
1 3*3 серед збірних команд
міста, присвячений Дню
фізичної культури та
«Олімпійському тижню»
Міські змагання зі
2 спортивного туризму з нагоди
Всесвітнього дня туризму
Міський етап футбольного
3 турніру на призи клубу
«Шкіряний м’яч» 2004 р.н.,
2005 р.н., 2006 р.н.
Військово-спортивна гра
4 «Козацькі розваги» з нагоди
Дня захисника Вітчизни
5 Всеукраїнські спортивні ігри
«Старти надій»
Фестиваль шкільного футболу
6 серед учнів 1-4 кл. «Футбольні
надії Київщини»
7 Фізкультурно-патріотичний
фестиваль «Козацький гарт»
8 Міський етап спортивномасового заходу «Олімпійське
лелеченя»
9 Міські змагання волейболу
серед дівчат 6-7 класів
10 Міські змагання з шахів
9 Міські змагання з настільного
тенісу
10 Міські змагання з баскетболу
11 Міська дитячо-юнацька
військово-патріотична гра
«Сокіл» («Джура»)
12 Міські змагання зі
спортивного туризму
Дата
проведенн
я
«ЗАТВЕРДЖУЮ»
Начальник відділу
освіти
Бучанської міської ради
( підпис) Цимбал О. І.
«07» вересня 2016
Місце
проведення
Категорія
учасників
Орієнтовна
Кількість
учасників
10.09.
ЗОШ №4
Збірні
Команди
школи
20-24
23.09.
Міський парк
Учні 8-11 кл.
72
Учні 4-8 кл.
180
Учні 7-8 кл.
48
4.-7.10.
14.10.
18.-21.10.
ЗОШ№3,
СЗОШ№5
СЗОШ№5
Стадіон
Учні 7-х класів
«Ювілейний»
60
1.-4.11.
ЗОШ №3,4
Учні 1-4 кл.
96
15.-18.11.
ЗОШ №3
Учні 5-10 кл.
72
5.-6.12.
ЗОШ№3
Учні 5-6 кл
72
24.-27.01
ЗОШ №3,4
Учні 6-7 кл
60
15.-17.02.
1.-3.03.
СЗОШ №5
БУГ
Збірна школи
Учні 5-11 кл
24
24
48
25.-28.04
СЗОШ №5, Збірні команди
ЗОШ№3
шкіл
БУГ,
Міський парк Учні 8-10 кл
11.-12.05
Міський парк
72
14.-17.03.
Учні 8-11 кл.
72

3. РЕАЛІЗАЦІЯ РЕФОРМУВАННЯ ОСВІТИ 2016-2017 навчальний рік

Загальні нормативні документи
Лист Міністерства освіти і науки України
№ 1/9-296 від 09 червня 2016 року
«Про структуру 2016/2017 навчального року
та навчальні плани загальноосвітніх
навчальних закладів» ЗАГАЛЬНІ ПИТАННЯ
Лист МОН України від 17.08.2016 № 1/9437 «Щодо методичних рекомендацій про
викладання навчальних предметів у
загальноосвітніх навчальних закладах»
Лист МОН від 17.08.2016 №1/9-434 «Про
переліки навчальної літератури, що має
відповідний гриф Міністерства освіти і науки
України, для використання у
загальноосвітніх навчальних закладах у
2016/2017 навчальному році»

4. РЕАЛІЗАЦІЯ РЕФОРМУВАННЯ ОСВІТИ 2016-2017 навчальний рік

ПОЧАТКОВА ШКОЛА
Наказ МОН від 05.08.2016 № 948
«Про затвердження змін до навчальних
програм для 1-4-х класів загальноосвітніх
навчальних закладів».
НАВЧАЛЬНІ ПРОГРАМИ ДЛЯ ПОЧАТКОВОЇ
ШКОЛИ ТА ЗАГАЛЬНОНАВЧАЛЬНІ УМІННЯ
ТА НАВИЧКИ
Перелік навчальних програм, підручників та
навчально-методичних посібників,
рекомендованих Міністерством освіти і науки
України для використання у початкових класах
загальноосвітніх навчальних закладах з
навчанням українською мовою у 2016/2017
навчальному році;

5. РЕАЛІЗАЦІЯ РЕФОРМУВАННЯ ОСВІТИ 2016-2017 навчальний рік

ПОЧАТКОВА ШКОЛА
Наказ МОН № 1222 від 21.08.13 року зі
змінами, внесеними згідно з наказом
МОН №1009 від 19 серпня 2016 року
Про затвердження орієнтовних вимог
оцінювання навчальних досягнень учнів
із базових дисциплін у системі загальної
середньої освіти
Додаток до наказу МОН України від
19.08.2016 №1009 Орієнтовні вимоги
до контролю та оцінювання навчальних
досягнень учнів початкової школи

6. РЕАЛІЗАЦІЯ РЕФОРМУВАННЯ ОСВІТИ 2016-2017 навчальний рік

СЕРЕДНЯ, СТАРША ШКОЛА
НАВЧАЛЬНІ ПРОГРАМИ ДЛЯ 5-11 КЛАСІВ
Наказ МОН від 14.07.2016 №826 «Про
затвердження навчальних програм
для 10-11 класів загальноосвітніх навчальних
закладів»
Перелік навчальних програм, підручників
і навчально-методичних посібників,
рекомендованих Міністерством освіти і
науки України для використання в
основній і у старшій школах у
загальноосвітніх навчальних закладах з
навчанням українською мовою у
2016/2017 навчальному році

7. РЕАЛІЗАЦІЯ РЕФОРМУВАННЯ ОСВІТИ 2016-2017 навчальний рік

СЕРЕДНЯ, СТАРША ШКОЛА
Лист МОН від 29.10.2007 N 1/9-651
«Про обсяг і характер домашніх завдань учнів
загальноосвітніх навчальних закладів».
Наказ МОН від 21.08. 2013 № 1222 «Про
затвердження орієнтовних вимог оцінювання
навчальних досягнень учнів із базових
дисциплін у системі загальної середньої
освіти» (5-8 класи)
Наказ МОН від 13 квітня 2011 року №329
«Про затвердження Критеріїв оцінювання
навчальних досягнень учнів (вихованців) у
системі загальної середньої освіти»
(9-11 класи)

8. РЕАЛІЗАЦІЯ РЕФОРМУВАННЯ ОСВІТИ 2016-2017 навчальний рік

ВЕДЕННЯ ДОКУМЕНТАЦІЇ
Наказ МОН від 08.04.2015 № 412
«Про затвердження Інструкції щодо
заповнення Класного журналу для 14-х класів загальноосвітніх
навчальних закладів».
Наказ МОН від 03.06.2008 №496
"Про затвердження Інструкції з
ведення класного журналу учнів 511(12)-х класів загальноосвітніх
навчальних закладів"

9. Концепція «Нова українська школа»

Концепція «Нової української школи» – ідеологія реформи
середньої освіти, що почне діяти в 2018 році. Головне
завдання – кожній дитині дати доступ до якісної освіти. Успіх
країни заключається в тому в тому, щоб побудувати
суспільство освіченого загалу, бо кожна дитина, не залежно
від її здібностей, має право на успіх в житті, на максимальне
розкриття власних здібностей.
Князєва Л.А.

10.

Формула концепції
«Нова українська школа»
1. Нового змісту освіти, заснованого на формуванні
компетентностей, необхідних для успішної самореалізації в
суспільстві.
2. Педагогіки, що ґрунтується на партнерстві між учнем, учителем і
батьками.
3. Умотивованого учителя, який має свободу творчості й
розвивається професійно.
4. Орієнтації на потреби учня в освітньому процесі, дитиноцентризм.
5. Наскрізного процесу виховання, який формує цінності.
6. Нової структури школи, яка дозволяє добре засвоїти новий зміст і
набути компетентності для життя.
7. Децентралізації та ефективного управління, що надасть школі
реальну автономію.
8. Справедливого розподілу публічних коштів, який забезпечує
рівний доступ усіх дітей до якісної освіти.