Similar presentations:
Форсайт: основные тренды образования будущего
1. Форсайт: основные тренды образования будущего
Сычева Софья, преподаватель экономикоуправленческих дисциплинСанкт-Петербург
2016 г.
2.
Когда я былмаленьким, я
читал много
сказок.
Когда я была
совсем маленькой,
.
я думала, что
достаточно
внимательно
слушать учителя…
3. И даже принимал в них участие!
Потом появилсяОН….
И даже принимал в них участие!
4. И началось!
5. Я видел будущее именно таким.
Я видела будущее таким….Я видел будущее именно таким.
6.
Но будущее сталотаким…
7.
И они собираются поместитьвсе это в специальные очки
8.
В итоге становится понятно,что границы между
социальными сетями,
мобильным интернетом,
технологическими
инновациями и он-лайн
играми стираются. И
приходит время…
Иного
образования
9. Теперь обратим наш взгляд в будущее…
10.
управление знаниямиКАК?
учить работать на результат
конструктивизм
система поддержки качества образования
e-learning
обучение в неформальной обстановке
социальные медиа
мобильность
геймификация
обучение на реальных проблемных ситуациях
11.
Интеракция: термин,используемый в соц. психологии и
культурологии; обозначает
взаимодействие, взаимное
влияние людей или воздействие
групп друг на друга как
непрерывный диалог.
Интерактивный: (от англ. interaction —
«взаимодействие») — понятие,
которое раскрывает характер и
степень взаимодействия между
объектами или субъектами.
12. Пирамида обучения
лекциячтение
аудиовизуальные
методы
демонстрация
дискуссионные методы
практические действия
обучение других
13. Классификация методов обучения
Методы обучения(в зависимости от
роли
обучающегося в
процессе обучения)
Пассивные
Активные
Интерактивные
14.
Пассивные методы15. Активные методы
16. Интерактивные методы
17.
Не бойтесьэкспериментировать
с новыми
технологиями.
Потом может быть
поздно.
18.
Начните думать иначе…Думать поновому.
Андрей Коваль
Директор по социальным и новым медиа
[email protected]