Социология, как наука. Объект, предмет, метод и категории социологии

1. СОЦИОЛОГИЯ КАК НАУКА

ПЛАН ЛЕКЦИИ
1. Социальные и теоретические предпосылки
возникновения социологии как науки
2. Объект, предмет, метод и категории,
социологии
3. Структура социологического знания.
Функции социологии
Вопросы по лекции
1. Охарактеризуйте проблемно-тематическое поле социологии.
2. Какие задачи решает социология?
3. Обоснуйте место социологии в системе наук об обществе.
1

2. Предпосылки возникновения социологии

Социально-экономические (развитие
капитализма ХIХ в. ).
С одной стороны, рост численности городского населения,
социальная дифференциация, обнищание, нарастание
социальной нестабильности.
С другой, формирование буржуазии, выступающей за стабильность и
порядок.
Формируется институт общественного мнения, появляются
общественные движения за социальные реформы.
Социально-политические (развитие
капитализма).
Социальные потрясения и кризис общественных отношений, рост
классовой борьбы: восстание лионских ткачей, силезских ткачей,
чартистское движение в Англии, Французская революция 1848 г.
Указанные тенденции сформировали потребность в создании новой
теории, способной объяснить и прогнозировать развитие
человечества, которая опирается на новые методы познания,
которые позволяют измерять социальные явления и получать
объективное, достоверное социальное знание.
2

3. Предпосылки возникновения социологии

Теоретическо-методологические
1. Теории реформистского пути разрешения социального
конфликта и развития общества.
Социалисты А. Сен-Симон (1760–1825), Р. Оуэн (1771–1858), Ш. Фурье (1772–1837),
Л. Блан (1811–1882).
2. Естественнонаучные открытия (открытие клетки, создание
теории эволюции)
3. Методология и методика конкретно-социологических
исследований.
В XVII–XVIII вв. Джон Граунт и Эдмунт Галлей вырабатывали методы
количественного исследования социальных процессов. Граунт применил их
в 1662 г. к анализу уровня смертности. Работа физика и математика Лапласа
«Философские очерки о вероятности» построена на количественном
описании динамики народонаселения.
Особое значение развитие социальной статистики в XIX в. Адольф Кетле «О
человеке и развитии способностей, или Опыт социальной жизни» (1835 г.).
Положено начало статистического рассчета закономерностей с применением
сложных математических процедур.
Методология переписей населения (ХIХ в.)
3

4. Предпосылки возникновения социологии

Таким образом, в период становления капитализма, с одной стороны,
проявились социальные болезни общества, с другой – объективно социальные
силы, заинтересованные в разрешении противоречий. Стала востребована
наука о обществе, методы исследования которой, дают знание основанное на
достоверных фактах и связях. Такое знание способно предложить
обоснованные решения противоречий.
Основоположник социологии Огюст Конт (1798–1857) – французский
мыслитель.
«Курс позитивной философии» 1839 г.
Социология – это наука, изучающая процесс совершенствования
разума человека под влиянием общественной жизни.
Главным методом, инструментом изучения общество, является наблюдение,
сравнение (в том числе историческое сравнение) и эксперимент.
Необходимость новой науки Конт обосновывал исходя из выдвинутого им закона
о трех стадиях развития интеллектуального развития человека:
теологической, метафизической и позитивной.
Он противопоставлял социологию как позитивную науку, которая изучает законы
общественного развития, теологическим и метафизическим спекуляциям об
обществе. Изучение социальных законов позволит государству проводить
правильную политику, которая должна реализовывать принципы,
определяющие структуру общества, обеспечивающие гармонию и порядок.
4

5. Институализация социологии как науки

Для получения статуса науки социология должна была пройти
процесс институционализации:
1) формирование самосознания ученых, специализирующихся в
данной области знания. Ученые осознают, что они имеют свой
специфический объект и свои специфические методы исследования;
2) создание специализированных периодических изданий;
3) введение данных научных дисциплин в учебные планы
различных типов учебных заведений: лицеев, гимназий, колледжей,
университетов и т. д.;
4) создание специализированных учебных заведений по данным
отраслям знаний;
5) создание организационной формы объединения ученых
данных дисциплин: национальных и международных ассоциаций.
Социология прошла все эти стадии процесса
институционализации в различных странах Европы и США, начиная с
40-х гг. XIX столетия.
5

6. Объект и предмет социологии

Критерии научности: определение объекта, предмета и метода
Объект - социальная реальность, представляющая фрагмент
объективного мира, на которую направлен исследовательский
поиск.
Предмет
- сторона, аспект, элемент объекта,
интересующую конкретную науку. Это результат теоретического
абстрагирования,
позволяющий
выявить
определенные
закономерности, развития и функционирования изучаемого
объекта.
Согласно В.А. Ядову. Социология это наука о
становлении, развитии и функционировании социальных
общностей и форм их организации (социальные институты,
социальная структура, социальные системы). Социальная
общность – различные формы организации, взаимодействие
социальных субъектов: индивидов, групп, слоев, классов,
этносоциалных, территориальных, государственных образований
и человечество в целом).
6

7. Метод социологии - это путь, направление, способ познания, общие исходные принципы, на которых базируется данная наука

Метод социологии - это путь, направление, способ познания,
общие исходные принципы, на которых базируется
данная наука
Специфика социологического метода:
1. Научность полученного знания:
–
истинность:
достоверность и объективность содержания
безотносительно к познающему субъекту, обоснованность
(доказательность, аргументированость) истинности содержания
другими положениями, результатами эксперимента или других
методов сбора информации;
Г. Лейбниц «Все существующее имеет достаточное основание для
своего существования»
– интерсубъективность, то есть воспроизводимость научного знания
(одинаковость результатов, получаемых каждым исследователем при
изучении одного и того же объекта в одних и тех же условиях).
2. Выявление типического, создание модели социального явления и
процесса.
3. Системное осмысление социальных явлений и процессов.
4. Опора на достоверные факты (эмпирические данные), которые
представляет собой совокупность сведений об изучаем явлении или
процессе.
7

8. Категории социологии

Социологические категории - это основные и наиболее общие понятия
социологии, отражающие социальную реальность как определенную
целостность в ее становлении и развитии. Они выражают сущность самого
процесса социологического познания.
Основу понятийного аппарата социологии образуют три группы категорий:
общенаучные категории (социальная система, социальная структура,
социальное развитие и др.);
собственно социологические категории (социальный статус, социальный
институт, социальная стратификация и т.д.);
категории близких к социологии дисциплин (культура, личность, государство,
власть и др.).
В качестве исходной категории социологии выделяют понятие «социальное»,
через которое определяются другие социологические категории
Социальное есть результат совместной деятельности различных индивидов и
групп, которое проявляется в их общении, взаимодействии.
8

9. Место социологии в системе наук

1)Социология является наукой об обществе в целом, его явлениях и процессах.
2) Социология включает в себя общую социологическую теорию, или теорию
общества, которая выступает как теория и методология всех других
социогуманитарных наук.
3) Все социальные и гуманитарные науки изучающие различные стороны
деятельности жизни общества всегда затрагивают социальный аспект, т.е. те
законы и закономерности, которые реализуются посредством деятельности
людей.
4) Техника и методика изучения человека и человеческой деятельности, методы
социального измерения и т.д., разрабатываемые социологией, необходимы и
используются всеми другими социальными и гуманитарными науками.
5) Сложилась целая система исследований, проводимых на стыке социологии и
других наук, которые получили название социальных исследований.
Таким образом, социология дает научно обоснованную теорию общества, его
структуры, дает понимание законов и закономерности развития и
функционирования этих структур, взаимодействия субъектов и общества.
9

10. Фукции социологии

Познавательная
Прогностическая
Управленческая
Преобразовывающая
Идеологическая (ценностно –
ориентированная)
10