72a63723-1fe0-492c-8097-884dc26f9d05

1.

ГРАФИКА И ПРОЕКТИРОВАНИЕ
Преобразование вида и состава
изображений.
Реконструкция изображений
Говорим простыми словами: как менять чертёж, чтобы его было
проще читать, и как представить предмет, если видно не всё
1

2.

НАШ УРОК
Что разберём сегодня — всего три вещи
1
Что такое «преобразование» чертежа
2
Как представить предмет, если на чертеже видно не всё
3
Как начертить предмет по словесному описанию
— разберём это слово и поймём, что оно значит на практике.
— учимся «дорисовывать» предмет в голове по неполным картинкам.
— когда картинки нет вообще, а есть только слова.
2

3.

ПУНКТ 1
Что такое «преобразование» — простыми словами
Преобразование — это когда мы меняем картинку
предмета на чертеже, а сам предмет остаётся
прежним. Делаем это, чтобы чертёж было проще
понять.
Представьте фотографию. Человек один, а сфотографировать
его можно спереди, со спины, крупным планом или издалека.
Человек не меняется — меняется только снимок. С чертежом
то же самое.
Значит: преобразовать = изменить изображение, а не
предмет.
Одна деталь — два разных «снимка»: спереди и
сверху. Деталь та же, изображения разные
3

4.

Как можно преобразовать чертёж — три способа
1. Сменить «ракурс»
2. Поменять вид или их набор
3. Изменить масштаб
Плоский чертёж заменяют объёмной
Вид можно заменить разрезом —
Большое — уменьшаем (1:2, 1:10),
картинкой (изометрией) — как фото.
деталь как бы «разрезали» и видно,
мелкое — увеличиваем (2:1, 5:1).
Помогает тем, кому трудно читать
что внутри. Лишние виды убирают,
Размеры на чертеже всё равно
плоский чертёж.
нужные добавляют.
пишем настоящие.
Вид сбоку → объёмная картинка
Вид → разрез: видно, что внутри
Одна деталь в разных масштабах
4

5.

Что такое «реконструкция» — тоже просто
Реконструкция — это когда мы восстанавливаем предмет по неполной информации.
Как детектив: по «уликам» (неполной картинке или словам) представляем предмет
целиком.
Ситуация 1
Ситуация 2
Есть часть картинок, но не все. Например, даны
Картинок нет вообще — предмет просто описали
только два вида из трёх.
словами.
→ Нужно представить предмет и достроить
→ Нужно начертить предмет по этому описанию.
недостающий вид.
Дальше разберём обе ситуации на простых примерах.
5

6.

Видно не всё? Представляем предмет по частям
Задача: на чертеже два вида, а третьего нет.
Как его представить?
Шаг 1. Посмотрите на два вида и представьте
предмет в объёме: где выступы, где отверстия.
Шаг 2. Высоту берём с вида спереди, ширину
— с вида сверху.
Шаг 3. Достраиваем третий вид.
Слева — два вида и знак вопроса. Справа — третий вид достроен по
линиям связи
Шаг 4. Проверяем: всё совпадает с двумя
исходными видами?
6

7.

Картинки нет , только описание
ПРИМЕР ОПИСАНИЯ (КАК В ЖИЗНИ)
«Плоская плита 130 × 70 × 20 мм. Посередине плиты
стоит цилиндр диаметром 70 и высотой 40, в нём —
сквозное отверстие диаметром 40».
Так бывает на практике: деталь описали словами, а чертежа
нет.
Как действовать:
1. Разбиваем описание на части: плита + цилиндр + отверстие.
2. Понимаем, что где стоит: цилиндр — на плите, отверстие — в
цилиндре.
3. Выписываем размеры и чертим вид сверху и спереди.
А вот как может выглядеть результат: плита + цилиндр +
отверстие, чертёж и объёмная картинка
7

8.

ПРАКТИКА
Задание на закрепление
Начертите два вида (спереди и сверху) предмета по описанию:
«Горизонтальная плоская плита 100 × 60 × 15 мм. Посередине плиты стоит вертикальный брусок с
квадратным основанием 30 × 30 мм и высотой 50 мм. В верхней части бруска — сквозное
горизонтальное отверстие диаметром 15 мм».
8

9.

ПРОВЕРЯЕМ СЕБЯ
Вопросы на закрепление
1. Что такое преобразование изображения? Что меняется — предмет или его картинка?
2. Назовите три способа преобразовать чертёж.
3. Зачем делают разрез вместо обычного вида?
4. Что такое реконструкция изображений?
5. Даны два вида детали. Как представить третий?
6. С чего начать, если нужно начертить предмет по словесному описанию?
10