bfc886f41ffe4c2f86a116f4ca7375e3 (1)

1.

Основные
виды текстарассуждения

2.

Текст-рассуждение — это
особый вид текста, в
котором автор выражает
свои мысли, объясняет
причины, доказывает или
опровергает какую-либо
точку зрения.
Главная цель такого
текста — передать ход
мыслей и убедить
читателя в правильности
выводов.

3.

Структура текстарассуждения
• Тезис — основная мысль, утверждение,
которое нужно доказать.
• Аргументы (доказательства) —
объяснение, примеры, факты, которые
подтверждают тезис.
• Вывод — итог рассуждения,
подтверждение или опровержение
тезиса.

4.

Основные виды текстарассуждения
• Доказательство — когда автор выдвигает тезис и
доказывает его с помощью аргументов.
• Объяснение — автор раскрывает причину
явления или объясняет смысл какого-либо
положения.
• Размышление - автор делится своими мыслями
и чувствами, пытаясь разобраться в причинах и
следствиях различных событий и явлений.

5.

Рассуждение-доказательство
Цель: доказать или опровергнуть истинность какого-либо
утверждения.
Тезис: «Чтение книг развивает мышление».
Аргументы: «В книгах содержатся новые идеи,
они
расширяют
словарный
запас,
учат
анализировать».
Вывод:
«Следовательно,
чтение
книг
необходимо каждому».

6.

Рассуждение-объяснение
Цель: автор объясняет причину явления или смысл
утверждения.
Тезис: «Откуда берется радуга?».
Аргументы: «Радуга образуется, когда солнечный
свет преломляется, разделяется на цвета и
отражается в капельках воды».
Вывод: «Следовательно, свет меняет направление
при переходе из одной среды в другую и внутри
капли.».

7.

Рассуждение-размышление
Цель: поделиться своими размышлениями и
переживаниями, объяснить причинно-следственные связи.
Тезис: «Нужно ли учиться дружить?»
Аргументы: «Дружба является основой для
построения крепких и доверительных отношений.
Умение дружить делает жизнь более насыщенной
и гармоничной, поэтому обучение основам дружбы
— это ценный опыт для каждого человека. ».
Вывод: «Поэтому обучение основам дружбы — это
ценный опыт для каждого человека».

8.

Чётко
сформулируйте
тезис (1
предложение).
Подберите 2–3
сильных
аргумента.
Для каждого
аргумента
приведите
пример/факт/цита
ту.
Если есть
контраргументы —
кратко
опровергните их.
Как написать
хороший
текстрассуждение
Напишите вывод,
который
обобщает
сказанное.
Проверьте
связки и логику
переходов.

9.

Частые ошибки и как их избегать
1) Слабый или неясный тезис →
сформулировать конкретно.
2)
Нет
доказательств
→
приводить примеры/факты.
3)
Потеря
логики
между
предложениями
→
использовать связки.
4) Много повторов и мало
новых мыслей → стремиться к
2–3 сильным аргументам.
5)
Отсутствие
вывода
→
подводить итоги.

10.

УПРАЖНЕНИЕ 1.
ОПРЕДЕЛИТЕ ВИД ТЕКСТА-РАССУЖДЕНИЯ.
1) Соблюдать правила дорожного движения необходимо,
потому что это помогает сохранить жизнь и здоровье
людей.
2) Каждый человек в той или иной мере стремится быть
признанным. Положительная оценка людьми ваших
талантов и способностей положительно влияет на вашу
самооценку.
3) Почему важно заниматься спортом? Он укрепляет
здоровье,
улучшает
настроение,
помогает
быть
выносливым.

11.

ОТВЕТ
1) Соблюдать правила дорожного движения необходимо,
потому что это помогает сохранить жизнь и здоровье
людей. (Доказательство)
2) Каждый человек в той или иной мере стремится быть
признанным. Положительная оценка людьми ваших
талантов и способностей положительно влияет на вашу
самооценку. (Размышление)
3) Почему важно заниматься спортом? Он укрепляет
здоровье,
улучшает
настроение,
помогает
быть
выносливым. (Объяснение)

12.

Упражнение 2.
Расставьте части текста
в нужном порядке.
1) Значит, добрые поступки помогают строить дружбу
и доверие между людьми.
2) Добрые поступки делают жизнь окружающих
лучше.
3) Каждый человек должен стремиться делать добрые
поступки.

13.

Ответ
Тезис: Каждый человек должен стремиться делать
добрые поступки.
Аргумент: Добрые поступки делают жизнь
окружающих лучше.
Вывод: Значит, добрые поступки помогают строить
дружбу и доверие между людьми.

14.

СПАСИБО
ЗА УРОК!