Практика Тема № 4 «Осуществление ухода за новорожденным ребенком»
Учебная цель:
Практические навыки
Структура практического занятия
Мотивация (точных статистических данных нет)
мотивация
Задание 1
Выберите один правильный ответ
Выберите один правильный ответ
Выберите один или несколько правильный ответ
Выберите один или несколько правильный ответ
Выберите один или несколько правильный ответ
Критерии оценки
Самостоятельная работа студента
Задание 2
Правила ежедневного ухода за новорожденным.
Правила ежедневного ухода за новорожденным.
правила обработки пуповинного остатка и пупочной ранки.
правила обработки пуповинного остатка и пупочной ранки.
правила обработки пуповинного остатка и пупочной ранки.
правила обработки пуповинного остатка и пупочной ранки.
правила обработки пуповинного остатка и пупочной ранки.
Правила ежедневного ухода за новорожденным.
Правила ежедневного ухода за новорожденным.
Правила ежедневного ухода за новорожденным.
Правила ежедневного ухода за новорожденным.
Правила ежедневного ухода за новорожденным.
Правила ежедневного ухода за новорожденным.
Правила ежедневного ухода за новорожденным.
Правила ежедневного ухода за новорожденным.
Правила ежедневного ухода за новорожденным.
Правила ежедневного ухода за новорожденным.
Правила ежедневного ухода за новорожденным.
Правила ежедневного ухода за новорожденным.
Правила ежедневного ухода за новорожденным.
Правила ежедневного ухода за новорожденным.
Правила ежедневного ухода за новорожденным.
Правила ежедневного ухода за новорожденным.
Правила ежедневного ухода за новорожденным.
Важно!
Правила ежедневного ухода за новорожденным.
Правила ежедневного ухода за новорожденным.
Правила ежедневного ухода за новорожденным.
Правила ежедневного ухода за новорожденным.
Правила ежедневного ухода за новорожденным.
Правила ежедневного ухода за новорожденным.
Правила ежедневного ухода за новорожденным.
Задание 3
Основная цель скрининга
Неонатальный скрининг проводят
Неонатальный скрининг проводят
Неонатальный скрининг проводят
Общая информация «аудиологический скрининг»
К методикам оценки слуха у новорожденных предъявляют особые требования: 1. они должны быть безболезненными, неинвазивными,
Проблемно – ситуационные задачи
Проблемно – ситуационные задачи
Проблемно – ситуационные задачи
12.75M
Category: medicinemedicine

практика ЗОЖ 4 -1

1. Практика Тема № 4 «Осуществление ухода за новорожденным ребенком»

П РА КТ ИКА Т Е М А № 4 « О С У ЩЕС ТВЛ Е Н ИЕ
У Х ОД А З А Н О В ОР ОЖ Д Е Н Н ЫМ Р Е Б ЕН КОМ »
Королькова А. Н.,
2026 г.

2. Учебная цель:

Закрепить знания о факторах риска влияющих
на состояние здоровья новорожденных.

3. Практические навыки

Уметь:
А.
Осуществлять
уход
за
новорожденным ребенком;
Практические
навыки
Б.
Проводить
индивидуальное
профилактическое
консультирование
родителей,
направленное
укрепление
на
здоровья новорожденного.

4. Структура практического занятия

1 . Организационный
2. Проверка
минут,
Структура
практического
занятия
момент 15 минут,
исходного
уровня
знаний
10
3.
Изучение
и
отработка
практических
навыков
проведения
профилактического
консультирования родителей по выявленным
факторам
риска
нарушения
здоровья
новорожденных 100 мин.
4. Перерыв 15 минут.
5.
Изучение
и
навыков30 минут
отработка
практических
6. Контроль степени усвоения и овладения
полученных
знаний
и
освоение
новых
практических навыков 25 минут

5. Мотивация (точных статистических данных нет)

В России ежегодно более 30% детей рождаются
Мотивация
(точных
статистических
данных нет)
больными
или
заболевают
в
период
новорожденности .
Общая
заболеваемость
детей
первого
года
жизни за последние 20 лет увеличилась более
чем на 50%;
Общая
здоровья
и
распространенность
развития
у
детей
нарушений
до
14
лет
увеличилась на 26,8%, у подростков (15-17 лет)
– на 96,9%;

6. мотивация

В этой ситуации сохранение,
укрепление и восстановление
мотивация
здоровья каждого ребенка на всех
этапах жизни продолжает оставаться
приоритетной
задачей для всех мед. работников.

7. Задание 1

Пройдите тест - контроль

8. Выберите один правильный ответ

1. Профилактическое консультирование - это
процесс:
а) информирования,
б) обучения,
в) информирования и обучения.
Выберите один
правильный ответ
2. укажите целевую группу, которой показано
проведение «разъяснения» по факторам риска
развития ХНИЗ:
а) граждане с выявленными факторами риска
развития ХНИЗ, высокой интенсивности,
б) граждане в возрасте 40 – 60 лет,
в) граждане с выявленными факторами риска
развития ХНИЗ, любой интенсивности .

9. Выберите один правильный ответ

3. На каком этапе диспансеризации проводится
групповое профилактическое консультирование
по факторам риска :
а) на первом,
б) на втором,
в) при каждом контакте с пациентом.
Выберите один
правильный ответ
4. укажите целевую группу, которой показано
проведение «разъяснения» по факторам риска
развития ХНИЗ:
а) граждане с выявленными факторами риска
развития ХНИЗ, высокой интенсивности,
б) граждане в возрасте 40 – 60 лет,
в) граждане с выявленными факторами риска
развития ХНИЗ, любой интенсивности .

10. Выберите один или несколько правильный ответ

5. Цель вторичной медицинской профилактики -
предупреждение:
1) несчастных случаев
2) ос трых заболеваний
Выберите
один или
несколько
правильный
ответ
3) прогрессирование заболеваний
6. К числу социально-значимых неинфекционных
заболеваний относятся:
1) болезни системы кровообращения
2) злокачественные новообразования
3) болезни костно-мышечной системы
4) болезни кожи и подкожной клетчатки
5) болезни органов дыхания
6) нервно-психические.

11. Выберите один или несколько правильный ответ

7.
Цель
первичной
медицинской
профилактики - предупреждение:
1) несчастных случаев
Выберите
один или
несколько
правильный
ответ
2) острых заболеваний
3) все ответы верны
8.
Назовите
продолжительность
индивидуального
краткого
профилактического консультирования:
1)10 минут
2) 5 минут
3) 2 минуты.

12. Выберите один или несколько правильный ответ

9.
Кто
проводит
углубленное
профилактическое консультирование:
1) врач
Выберите
2)средний мед. работник
один или
3) все ответы верны
несколько
10.
Где
проводится
индивидуальное
профилактическое консультирование:
правильный
1) в каб. мед. профилактики
ответ
2) при оказании мед. помощи
3) все ответы верны.

13. Критерии оценки

14. Самостоятельная работа студента

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ
РАБОТА СТУДЕНТА

15. Задание 2

Изучите
информационны
й блок темы.
Составьте план
ежедневного
ухода за
новорожденным

16. Правила ежедневного ухода за новорожденным.

Ежедневные
гигиенические
процедуры
новорожденного
осуществляют утром перед первым
кормлением.
Правила ежедневного
ухода за
новорожденным.
1. Ежедневный туалет состоит в:
А. умывании, обработки пупочного
остатка и пупочной ранки,
Б. обработке глаз,
В. очистке носа и ушей,
Д. гигиенический уход за ногтями,
Е. купание, обработке складок.

17. Правила ежедневного ухода за новорожденным.

А.
Правила
Существуют правила обработки
пуповинного
остатка
и
пупочной
остаток
высыхает
ранки.
ежедневного ухода
Пуповинный
за новорожденным.
мумифицируется
под
и
воздействием
воздуха и затем отпадает в течение
первой недели жизни.

18. правила обработки пуповинного остатка и пупочной ранки.

В
родильном
доме
для
ухода
за
пуповинным остатком не требуется
создания стерильных условий.
правила обработки
пуповинного
остатка и пупочной
ранки.
Не
рекомендуется
пуповинный
остаток
антисептиками
анилиновых
обрабатывать
какими-либо
(растворы
красителей,
спирт,
раствор калия перманганата и т.п.);
достаточно содержать его сухим и
чистым,
предохранять
от
загрязнения мочой, калом, от травм
при
тугом
использовании
пеленании
или
одноразовых
подгузников с тугой фиксацией.

19. правила обработки пуповинного остатка и пупочной ранки.

Для
правила обработки
пуповинного
остатка и пупочной
ранки.
мытья
важно
использовать
только воду, так как использование
других
веществ
может
нарушить
процесс заживления. Доказано, что
местное
антисептиков
использование
не
только
не
уменьшает частоту инфекций, но и
способствует задержке спонтанного
отпадения пуповинного остатка.

20. правила обработки пуповинного остатка и пупочной ранки.

В
случае
остаток
загрязнения
и
кожу
пуповинный
вокруг
пупочного
кольца можно промыть водой и осушить
правила обработки
пуповинного
остатка и пупочной
ранки.
марлевые салфетки.
Нельзя
использовать
сухую
вату,
ватные диски для ухода за пуповинным
остатком, так как на пуповине могут
остаться
процесс
ворсинки,
что
мумификации
задерживает
и
может
впоследствии вызвать инфекцию.
Пуповинный
самостоятельно.
остаток
отпадает
Новорожденный
ребенок может быть выписан домой с
«не отпавшей пуповиной».

21. правила обработки пуповинного остатка и пупочной ранки.

После отпадения пуповинного остатка
образуется пупочная ранка, за которой
нужен тщательный уход. Необходимо
следить, чтобы пупочная ранка всегда
была чистой и сухой.
При
покраснении
околопупочного
кольца
для
снижения
риска
инфицирования
пупочной
раны,
профилактики
гнойных
заболеваний
пупка и предотвращения генерализации
воспалительного процесса необходимо
1 раз в сутки (вечером после купания)
обрабатывать
пупочную
ранку
спиртовым раствором бриллиантовой
зелени, либо 5% раствором калия
перманганата

22. правила обработки пуповинного остатка и пупочной ранки.

необходимо, пока она не заживет и не
будет
корочек,
серозных
или
сукровичных выделений. Как правило,
правила обработки
пуповинного
остатка и пупочной
ранки.
пупочная
ранка
эпителизируется
(зарубцовывается) к концу 2-й недели
жизни;
одновременно
происходит
сокращение кожного пупочного кольца.
Необходимо
наблюдать,
нет
ли
признаков
инфицирования
в
виде
отека,
гиперемии,
болезненности
в
околопупочной области или в области
пупочной
ранки,
патологических
серозно-гнойное
а
выделений
отделяемое)
также
(гной,
из

23. Правила ежедневного ухода за новорожденным.

Б.
Правила
ежедневного ухода
за новорожденным.
Каждый
глаз
промывают
отдельным тампоном в направлении
наружного угла к переносице, затем
сушат чистыми салфетками.
В течение дня глаза промывают по
мере надобности.

24. Правила ежедневного ухода за новорожденным.

в.
Носовые
ходы
ребенка
порой
приходится очищать довольно часто.
Для
Правила
ежедневного ухода
за новорожденным.
этого
жгутики,
используют
ватные
приготовленные
из ваты.
Жгутик смазывают вазелиновым или
стерильным растительным маслом и
вращательными
осторожно
движениями
продвигают
вглубь
носовых ходов на 1,0-1,5 см; правый
и
левый
носовые
ходы
отдельными жгутиками.
очищают

25. Правила ежедневного ухода за новорожденным.

Д. Гигиенический уход за ногтями
осуществляют
по
мере
их
отрастания.
Правила
ежедневного ухода
за новорожденным.
В
среднем
стрижку
и
обработку
ногтей на пальцах рук производят 1
раз в 3-5 дней, а на пальцах ног - 1
раз в 7-10 дней.
для
предотвращения
кожи
ногтями
на
повреждения
руки
ребенка
в
первые дни надевают специальные
хлопковые рукавички.

26. Правила ежедневного ухода за новорожденным.

Е.
Кожа
склонна
новорожденного
нежная,
раздражениям,
поэтому
к
требует особого внимания.
Чтобы
избежать
воспалительных
процессов, необходимо тщательно за
Правила
ежедневного ухода
за новорожденным.
ней ухаживать.
Ассоциация
неонатологов
рекомендует при уходе за здоровой
кожей
новорожденного
любых
действий,
нарушить
влажности,
которые
эпидермальный
(воздействие
трение,
вещества, травмы).
избегать
могут
барьер
повышенной
раздражающие

27. Правила ежедневного ухода за новорожденным.

неделю
жизни
обработки
является
специальными
нормой
и
средствами
не
требуется.
Многие
присыпки
вызывающие
Правила
отдушки,
содержат
раздражение
провоцирующие
частицы,
кожи,
как
и
аллергические
реакции.
ежедневного ухода
Не
содержащие
за новорожденным.
использовать
для
подмышечных
и
пеленочной
тальк
присыпки
обработки
паховых
сыпи,
вследствие
можно
шейных,
складок
при
образующейся
нерационального
использования подгузников.
Рекомендуется
применять
для
ухода
за
кожей новорожденного кремы на водной
основе, лосьоны, молочко.

28. Правила ежедневного ухода за новорожденным.

Гигиена
интимных
мест
новорожденных: Согласно правилам,
Правила
ежедневного
подмывать
после
новорожденного
каждого
течение
дня
акта
и
надо
дефекации
в
вечером
перед
проточной
водой.
ухода за
купанием
под
новорожденным.
Влажные
салфетки
на
постоянной
основе лучше не использовать, они
предназначены для ситуаций, когда
вода недоступна.

29. Правила ежедневного ухода за новорожденным.

Вода
Правила
ежедневного
ухода за
новорожденным.
должна
быть
равной
температуре человеческого тела.
После подмывания новорожденного
влажные
места
салфетками
надо
или
промокнуть
отдельным
полотенцем и оставить малыша на
некоторое
время
без
подгузника,
чтобы кожа окончательно подсохла.

30. Правила ежедневного ухода за новорожденным.

При
подмывании
мальчика
сдвигать
и
натягивать крайнюю плоть не надо - это
может привести к трещинам.
Девочку подмывают спереди назад, т.е. в
Правила
ежедневного
ухода за
новорожденным.
первую очередь моют половые губы, затем
-
складки
между
анальное
ножками,
а
отверстие.
новорожденную
в
конце
-
Вытирают
в
той
же
последовательности, каждый раз используя
чистое полотенце.
Купание,
как
и
подмывание,
осуществляется ежедневно после выписки
из
родильного
день.
дома
или
на
следующий

31. Правила ежедневного ухода за новорожденным.

Продолжительность гигиенической ванны -
не более 5-10 мин., температура воды 36,5-
Правила
37,0°С. Для купания нужно использовать
ежедневного
обычную
ухода за
полной
новорожденным.
некипяченую
водопроводную
воду. Первые две недели жизни до момента
эпителизации
пупочной
ранки
в
воду для купания необходимо добавлять
розовый
раствор
калия
перманганата,
предварительно
растворив
кристаллики
марганцовки
отдельной
посуде
в
полного растворения.
до

32. Правила ежедневного ухода за новорожденным.

Мыло или детские шампуни рекомендуется
использовать не чаще 1 -2 раз в неделю.
Если
у
ребенка
появились
симптомы
пеленочного дерматита, потницы, в воду
для
купания
можно
добавлять
ромашки, календулы, череды.
отвары

33. Правила ежедневного ухода за новорожденным.

После гигиенических процедур лучше надевать
на
Правила
ежедневного
ухода за
новорожденным.
ребенка
свободно
хлопчатобумажную
пеленая
нижнюю
часть
одежду,
тела
и
оставляя подвижными руки.
Отказаться от тугого пеленания следует, так
как:
-
блокируется
движения
диафрагмы,
что
затрудняет дыхание и вентиляцию легких;
-
нарушается
конечностях;
циркуляцию
крови
в

34. Правила ежедневного ухода за новорожденным.

- уменьшается
Правила
ежедневного
ухода за
новорожденным.
телом
воздушная
ребенка
и
термоизоляцию
прослойка
одеждой,
и
что
между
ухудшает
повышает
риск
перегревания или гипотермии;
- ограничиваются движения конечностей,
что
снижает
возможности
развития
нервно-мышечной координации;
- затрудняются
прикладывание
вскармливание.
правильное
к
груди
и
грудное

35. Правила ежедневного ухода за новорожденным.

Кормление
Раннее
Правила
ежедневного
ухода за
новорожденным.
и
неограниченное
кормление
грудью
дает новорожденному энергию для того, чтобы
согреться,
питательные
антитела
для
Кормление
по
сосания
первые
в
вещества
сопротивления
требованию
дни
-
для
инфекциям.
ребенка,
это
роста,
частые
норма;
если
ребенок спит более 3-х часов днем и 5-ти часов
в ночное время, его необходимо разбудить и
приложить
вскармливание
к
груди.
Естественное
оказывает
положительный
эффект на настроение и поведение ребенка.

36. Правила ежедневного ухода за новорожденным.

Правильное кормление грудью:
- занять
удобное
положение
сидя
или
лежа.
Правила
-
поднести ребенка к груди так, чтобы его
ежедневного
голова
ухода за
обращен
новорожденным.
и
плоскости.
тело
находились
Ребенок
лицом
к
в
одной
должен
быть
груди;
носик
его
расположен напротив соска.
При желании можно придерживать грудь
снизу
всей
рукой
или
пальца
под
грудь
на
положить
грудную
пятый, большой, - сверху.
четыре
клетку,
а

37. Правила ежедневного ухода за новорожденным.

Коснуться соском губ ребенка, и, когда ребенок
широко раскроет рот, помочь ему взять грудь в
рот, плотно прижав его тело к себе (лучше
Правила
ежедневного
ухода за
новорожденным.
поднести
ребенка
к
груди,
а
не
грудь
к
ребенку!). Если ребенок правильно приложен к
груди , он захватывает ртом не только сосок, но
и
большую
часть
ареолы
(области
вокруг
соска). При этом подбородок ребенка касается
груди; его рот широко раскрыт; его нижняя
губа
вывернута
наружу;
можно
видеть
большую часть ареолы над верхней губой, а не
под
нижней;
при
сосании
не
слышно
посторонних звуков, только звук сглатывания.
никаких неприятных ощущений в груди.

38. Правила ежедневного ухода за новорожденным.

Если
звук
цокающий,
подсвистывающий
причмокивающий,
или
подкладывающий
-
ребенок или неправильно присосался, или у
него короткая уздечка языка.
Правила
ежедневного
ухода за
новорожденным.
Насильственно устанавливать режим ребенку
нельзя,
поскольку
физиологическим
это
противоречит
потребностям
ребенка.
Частота и режим кормлений отрегулируется
несколько
позже,
когда
желудка
ребенка,
он
адаптируется
к
новым
факторам.
Объем
увеличится
объем
научится
сосать
для
внешним
него
молока,
и
которое
высасывает ребенок, каждый раз иной. Если
ребенок
в
одно
кормление
съел
меньше
обычного, то не следует беспокоиться, т.к. он

39. Правила ежедневного ухода за новорожденным.

Надо помнить о ночных кормлениях, т.к.
большинство детей еще долго нуждаются в
них.
Правила
ежедневного
ухода за
новорожденным.
Важным
является
то,
что
ночные
кормления обеспечивают мать достаточным
количеством молока на последующий день,
поскольку
ночью
максимальное
вырабатывается
количество
гормона
пролактина.
Нет
необходимости
после
каждого
взвешивать
кормления,
малыша
поскольку
никакой важной информации эти действия
не
несут,
но
неуверенности.
могут
добавить
маме

40. Важно!

Ношение
малыша
вертикально
после приема пищи — простой и
надежный способ обеспечить выход
Важно!
воздуха,
который
попал
в
пищеварительный тракт во время
кормления и уменьшить вздутие и
метеоризм.

41. Правила ежедневного ухода за новорожденным.

Определить, достаточно ли молока у мамы
Правила
ежедневного
ухода за
новорожденным.
можно по следующим признакам:
1.Ребенок
сутки.
мочится
Моча
не
почти
менее
6-8
прозрачная,
раз
в
без
выраженного запаха.
2. Кожные покровы ребенка розовые, кожа
влажная,
тургор
в
норме.
Ребенок
активный,
проявляет
признаки
хорошего
настроения.

42. Правила ежедневного ухода за новорожденным.

3.
Правила
ежедневного
ухода за
новорожденным.
Стул
у
ребенка
вскармливании
на
частый,
естественном
зачастую
равен
количеству кормлений, но может быть и 1
раз
в
2
дня.
Если
ребенка
ничего
не
беспокоит,
нет
других
признаков
недоедания,
это
считается
вариантом
нормы. Стул при достаточном поступлении
молока,
имеет
светло-желтую
окраску
кисловатый молочный запах, консистенцию
негустой сметаны.

43. Правила ежедневного ухода за новорожденным.

Ребенок набирает около 15-20 г/кг в сутки,
поэтому взвешивать ребенка чаще 1 раза в
неделю
нецелесообразно.
различные
возрастные
Кроме
периоды
того,
в
первого
года жизни скорость прибавки массы тела
у
детей
педиатром
меняется,
при
развития младенца.
это
учитывается
оценке
физического

44. Правила ежедневного ухода за новорожденным.

При
уходе
оценивать
Правила
ежедневного
ухода за
новорожденным.
требует
за
новорожденным
признаки,
срочного
наличие
осмотра
следует
которых
педиатра
и
дальнейшего обследования:
- плохо ест, отказывается от груди, рвота
фонтаном;
- судороги;
- учащенное
дыхание
(частота
дыхания
>60 в минуту);
- выраженное втяжение грудной клетки;

45. Правила ежедневного ухода за новорожденным.

-отсутствие активных движений, вялость;
- выраженное беспокойство, болезненный
монотонный или высокотональный крик;
- лихорадка (температура >37,5°С);

46. Правила ежедневного ухода за новорожденным.

Для
предотвращения
неожиданной
смерти
в
внезапной
младенчестве
рекомендуется укладывать ребенка спать в
положении
лежа
первого года жизни.
на
спине
в
течение

47. Правила ежедневного ухода за новорожденным.

Одеяло
должно
уровня
груди
накрывать
и
ножки
туловище
ребенка.
до
Края
одеяла подворачивают под матрац, чтобы
предупредить
одеяла
случайный
ребенком
и
захват
подтягивания
края
его
к
лицу. Для сна лучше всего использовать
конверты.
Нельзя класть ребенка спать под прямыми
солнечными лучами, вблизи отопительных
приборов и других источников тепла.

48. Задание 3

Изучите
скрининговые
Составьте план
обследования
скрининговых
новорожденны
обследований
х.

49.

Возраст
новорожденный
исследования
неонатальный
скрининг
-это
раннее
выявление
врожденных и наследственных патологий, проводят всем в
первые дни жизни. В России такой тест нередко называют
«пяточным», поскольку кровь для исследования берут из
именно этой области тела.,
2. аудиологический скрининг - не ранее 4 дня от момента
рождения. После выписки из роддома родители наблюдают
за ребенком и оценивают, как он начинает реагировать на
звуки, речь.
1.

50. Основная цель скрининга

— обнаружить отклонения от
нормы в состоянии здоровья и
по медицинским показаниям
провести лечение.

51. Неонатальный скрининг проводят

1.У доношенных детей — в течение 24 -48 часов
после рождения, у недоношенных — на 144-168
час жизни.
2. или в роддоме, или в поликлинике по месту
Неонатальный
скрининг
проводят
жительства.
3. Результаты скрининга готовы через течение
72 часов после забора крови.
3. Выявляет 36 наследственных заболеваний,
до 2024 г. было 5: фенилкетонурию,
врожденный гипотериоз, галактоземию,
муковисцидоз, врожденную дисфункцию коры
надпочечников.

52. Неонатальный скрининг проводят

Фенилкетонурия
аминокислот.
В
нарушение
среднем
обмена
фенилкетонурии
подвержен 1 из 8000 человек. В основе болезни
лежит
дефицит
фермента,
осуществляющего
превращение фенилаланина в тирозин (тирозин
препятствует
Неонатальный
скрининг
проводят
отложению
жиров,
снижает
уровень аппетита, улучшает функции гипофиза,
щитовидной
железы
Фенилкетонурия
и
проявляется
надпочечников).
на первом
году
жизни,
Врожденный
гипотериоз
-
врожденное
заболевание ЩЖ у детей, в основе которого
лежит полная или частичная недостаточность
тиреоидных гормонов, приводящая к задержке
развития всех органов и систем организма при
отсутствии своевременно начатого лечения.

53. Неонатальный скрининг проводят

Галактоземия
-
группа
наследственных
нарушений обмена углеводов, вызывающих в
организме накопление избытка галактозы и ее
метаболитов.
Муковисцидоз
Неонатальный
скрининг
проводят
при
-
котором
наследственное
нарушаются
внешней
секреции.
организм,
но
Болезнь
сильнее
заболевание,
функции
желёз
поражает
всего
весь
страдает
дыхательная система и поджелудочная железа.
Врожденная дисфункция коры надпочечников -
наследственное заболевание, в основе которого
лежит ферментативный дефект на различных
этапах стероидогенеза, приводящий к дефициту
синтеза кортизола и /или альдостерона.

54. Общая информация «аудиологический скрининг»

Сегодня создан стандарт диагностики, так
называемый, Принцип 1-3-6:
Общая информация
Первую проверку слуха у новорожденных
«аудиологический
проводят
скрининг»
всем
в
возрасте
до
1
месяца.
Оптимально - до выписки из роддома.
При
выявлении
младенцам
до
нарушений
3
месяцев
слуха
всем
проводят
аудиологическую диагностику.
При
выявлении
необратимых
нарушений
слуха протезирование назначают в возрасте
до 6 месяцев.

55. К методикам оценки слуха у новорожденных предъявляют особые требования: 1. они должны быть безболезненными, неинвазивными,

недорогими,
2. обладать высокой
чувствительностью.
Обследование включает в себя:
- опрос родителей,
- уточнение факторов риска развития
тугоухости;
- осмотр малыша;
- инструментальная диагностика методом
отоакустической эмиссии (ОАЭ).

56. Проблемно – ситуационные задачи

№ 1
Гр. П, мужчина 25 лет. Курит с 16 лет. Курит
чаще всего в квартире, балкона нет. Кашляет
постоянно,
но
больше
Периодически
поднимается
по
утрам.
температура
и
Проблемно –
выделяется гнойная мокрота. Пять лет назад
ситуационные
бронхит.
В
недели.
При
задачи
был
поставлен
диагноз
семье
–
родился
осмотре
хронический
сын,
ребенка
ему
две
выявлено
покраснение околопупочного кольца.
Задание:
1. Какие факторы риска у гр. П. и его сына?
2. Проведите ИПК по выявленным факторам
риска

57. Проблемно – ситуационные задачи

№ 2
Вы осуществляете патронаж новорожденного
Проблемно –
ситуационные
задачи
на 3 день после выписки из стационара.
Задание:
1.
На
какие
факторы
риска
Вы
обратите
значению
грудного
внимание родителей?
2.
Проведите
вскармливания .
ИПК
по

58. Проблемно – ситуационные задачи

№ 3
Вы осуществляете патронаж новорожденного
на
Проблемно –
ситуационные
задачи
следующий
день
после
выписки
из
стационара.
Задание:
1. На какие факторы риска в помещении, где
находится
ребнок
Вы
обратите
внимание
родителей?
2.
Проведите
ИПК
пелинания ребенка.
по
особенностям
English     Русский Rules