9 Планирование проффессионального равития

1. Планирование профессионального развития

2. Карьера

Карьера — это долгосрочное профессиональное
развитие человека, включающее постепенное
повышение квалификации, увеличение количества
обязанностей и достижение новых высот в области.
Карьера также может рассматриваться как
процесс самореализации, позволяющий человеку
удовлетворять свои амбиции.
Примеры: учитель, который становится директором
школы,
или
дизайнер,
который
становится
арт-директором.

3. Этапы карьеры

4.

Этапы карьеры
Предварительный этап. Длится до 25 лет и характеризуется подготовкой к
трудовой деятельности, а также выбором области деятельности.
Этап становления. Протекает до 30 лет, характеризуется освоением работы и
развитием профессиональных навыков.
Этап продвижения. Длится до 45 лет, характеризуется профессиональным
развитием. Особенность мотивации состоит в социальном признании и
самореализации.
Этап завершения. Проходит после 60 лет и заключается в подготовке к переходу
на пенсию, в поиске и обучении преемников.
Пенсионный этап. Находит выражение в занятии другими видами деятельности.
Особенности мотивации данного этапа — поиск самовыражения в новой сфере
деятельности.

5. Планирование развития карьеры. Типы карьерного роста

Горизонтальный
Переход с одной
должности на другую, но
без изменения статуса
или уровня
ответственности. То есть
расширение
компетенций, освоение
новых навыков и знаний в
той же или смежной
сфере либо новые
функции, но внутри
компании.
Вертикальный
Смешанный
Выглядит как
продвижение по
службе внутри
компании и переход
на более высокие
должности. Увеличение
полномочий,
расширение сферы
ответственности и
возможность принятия
решений на более
высоком уровне.
Это комбинация
вертикального и
горизонтального роста.
Специалист получает
повышение в должности с
новым уровнем
ответственности и
необходимостью
освоения новой сферы. В
карьере происходит
продвижение вверх, но в
другой области.

6. Стадии профессионального развития

№1 Последователь Эта стадия обычно начинается сразу
после завершения профессионального обучения и с
началом рабочей деятельности. Здесь человек ещё не
осознаёт свой потенциал или способности в полной мере.
В основном он сосредоточен на выполнении конкретных
задач. Последователь больше полагается на указания
руководителя, будучи подчинённым.
№2 Соавтор На этой стадии происходит развитие навыков.
Человек
начинает
тесно
сотрудничать
с
профессиональным
окружением.
Он
обретает
социальные
навыки,
улучшает
собственную
эффективность. Это позволяет достигать целей в качестве
члена команды.

7. Стадии профессионального развития

№3 Инструктор Специалист работает с общим
пониманием целей организации и может разрабатывать
планы
по
их
достижению.
Одновременно
он
инструктирует и эффективно направляет других членов
команды. Например, планировщики проектов или
руководители персонала. То есть они несут значительную
долю ответственности, но без полномочий менеджера.
№4 Менеджер На этом этапе специалист руководит
командой людей для достижения более масштабных
целей и задач внутри организации, а также мотивация
подчинённых. На этой стадии важны сильные навыки
межличностного общения и способность вдохновлять
людей.

8. Стадии профессионального развития

№5 Влиятельный человек К пятой стадии специалист
переходит от управления командой к влиянию на
большие группы людей — отдел, несколько отделов,
филиал.
№6
Лидер
Специалист
получает
широкие
возможности. Он может управлять людьми и в то же
время вдохновлять их , принимает решения, ведёт за
собой команду, создаёт и поддерживает видение
будущего. Именно лидеры играют ключевую роль в
развитии организаций.
Не каждый человек проходит через все возможные
стадии.

9. Успех и профессиональное развитие

Шаг 1: определите цели
Шаг 2: разработайте план действий
Шаг 3: развивайте профессиональные связи
Шаг 4: повышайте свою видимость как специалиста
Шаг 5: улучшайте мягкие навыки
Шаг 6: ищите наставников и обратную связь
Шаг 7: отслеживайте прогресс и корректируйте план

10. Успех и профессиональное развитие. Факторы влияния

Внешние факторы:
обучение команды по собственным
программам или с привлечением
сторонних тренеров
индивидуальный план развития для
каждого сотрудника
поддержка и продвижение
сотрудников по карьерной лестнице.
Внутренние факторы:
желание обучаться
мотивация продвигаться по
служебной лестнице
активность.

11. Ошибки при построении карьеры

частая смена мест работы
неопределенность в желаниях, в частности,
в какой сфере развиваться
отсутствие делового стиля в общении с
коллегами
излишняя открытость с подчиненными
и так далее

12. Истории успеха

Леонид Михайлович Рошаль
Владимир Владимирович Путин

13. Спасибо за внимание!