Тема: История в системе социально-гуманитарных наук. Основы методологии исторической науки
Цель, задачи и планируемые результаты обучения по дисциплине
ЗАДАЧИ
запланированные результаты обучения по дисциплине
Структура дисциплины
Форма промежуточной аттестации
Электронный учебный курс «История России» (ЭУК «История России»)
1. Предмет, категории и функции исторической науки
1. Предмет, категории и функции исторической науки
1. Предмет, категории и функции исторической науки
1. Предмет, категории и функции исторической науки
1. Предмет, категории и функции исторической науки
1. Предмет, категории и функции исторической науки
1. Предмет, категории и функции исторической науки
1. Предмет, категории и функции исторической науки
2. Функции исторического знания
3. Периодизация истории России
ДНК России. История: ключ к осознанию настоящего и созиданию будущего
4. Теория и методология исторической науки. Общая характеристика российской цивилизации
4. Теория и методология исторической науки. Общая характеристика российской цивилизации.
4. Теория и методология исторической науки. Общая характеристика российской цивилизации.
4. Теория и методология исторической науки. Общая характеристика российской цивилизации.
4. Теория и методология исторической науки. Общая характеристика российской цивилизации.
Типы цивилизаций
Споры о месте России в системе цивилизаций
вывод
1.06M
Category: historyhistory

История в системе социально-гуманитарных наук: основы методологии исторической науки

1. Тема: История в системе социально-гуманитарных наук. Основы методологии исторической науки

ТЕМА: ИСТОРИЯ В СИСТЕМЕ
СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫХ
НАУК. ОСНОВЫ
МЕТОДОЛОГИИ
ИСТОРИЧЕСКОЙ НАУКИ
1. Предмет, категории и функции исторической
науки
2. Функции исторического знания
3. Периодизация истории России
4. Теория и методология исторической науки.
Общая характеристика российской цивилизации

2. Цель, задачи и планируемые результаты обучения по дисциплине

Целью освоения учебной дисциплины
является формирование у бакалавров
комплексного представления об основных
этапах и закономерностях исторического
развития общества методами и
средствами исторической науки.

3. ЗАДАЧИ

- выработать у студентов целостное
представление об историческом процессе,
объективной оценке места, основных этапов и
закономерностях исторического развития
российского общества;
- способствовать формированию у студентов
активной гражданской позиции, уважительного
отношения к своему прошлому, национальным,
этническим и религиозным традициям народов,
населяющих нашу страну.

4. запланированные результаты обучения по дисциплине

Код и наименование компетенции
Код и наименование индикатора
УК-3 – Способен
УК-3.1 – Определяет свою роль в
осуществлять социальное социальном взаимодействии и
взаимодействие и
командной работе, исходя из
реализовывать свою роль стратегии сотрудничества для
в команде
достижения поставленной цели
УК-5 – Способен
УК-5.1 Демонстрирует
воспринимать
толерантное восприятие
межкультурное
социальных и культурных
разнообразие общества в различий, уважительное и
социально-историческом, бережное отношению к
этическом и философском историческому наследию и
контекстах
культурным традициям

5. Структура дисциплины

Общая трудоемкость
дисциплины составляет
4 зачетные единицы
(ЗЕ), всего 144
академических часа.

6. Форма промежуточной аттестации

ЭКЗАМЕН

7. Электронный учебный курс «История России» (ЭУК «История России»)

размещен в личных кабинетах студентов
на площадке Moodle 2:0
URL:
https://lms2.kgeu.ru/course/view.php?id=409

8. 1. Предмет, категории и функции исторической науки

История –
гуманитарная наука
(а вернее комплекс
наук), изучающая
прошлое
человечества во
всей его
конкретности и
своеобразии.

9. 1. Предмет, категории и функции исторической науки

Предмет
изучения истории
- это
закономерности
развития
общества
(отдельных его
сегментов,
явлений).

10. 1. Предмет, категории и функции исторической науки

Исторический
факт – это
реальное событие
прошлого.
Конкретноисторические
факты мы получаем
из исторических
источников.

11. 1. Предмет, категории и функции исторической науки

Под историческим
источником
понимают всякий
памятник прошлого,
свидетельствующий
об истории
человеческого
общества.

12. 1. Предмет, категории и функции исторической науки

Историческое
движение
историческое
время
историческое
пространство

13. 1. Предмет, категории и функции исторической науки

События,
следующие
одно за другим,
образуют
временной ряд.

14. 1. Предмет, категории и функции исторической науки

Под историческим
пространством понимают
совокупность природногеографических, экономических,
политических, общественнокультурных процессов,
протекающих на определенной
территории.

15. 1. Предмет, категории и функции исторической науки

История – это развивающийся
массив социального опыта
человечества, передающийся от
поколения к поколению, который
каждый раз осмысливается
заново с учетом нового опыта.

16. 2. Функции исторического знания

Познавательная функция
• Практически-рекомендательная функция
Мировоззренческая функция
Воспитательная функция

17. 3. Периодизация истории России

1 этап – Древняя или Средневековая Русь
эпоха образования государства Русь во второй
половине IX–X в. до конца XV в.
2 этап - эпоха Российского государства (XVI–
XVII вв.)
3 этап - эпоха Российской империи (с
правления Петра I до1917 г.)
4 этап – советская эпоха (1917 – 1991 гг.)
5 этап - эпоха современной Российской
Федерации, которая продолжается и поныне.

18. ДНК России. История: ключ к осознанию настоящего и созиданию будущего

https://znanierussia.ru/library/video/dnk-rossii-istoriyaklyuch-k-osoznaniyu-nastoyashego-i-sozdaniyu3494?collection=dnk-rossii&from=cinema
Вопросы по итогам просмотра
На Ваш взгляд, нужны ли в цифровом обществе
гуманитарные знания человеку
https://lms2.kgeu.ru/mod/choice/view.php?id=85006
Может ли современный человек понять людей
прошлых столетий?
https://lms2.kgeu.ru/mod/choice/view.php?id=85007

19. 4. Теория и методология исторической науки. Общая характеристика российской цивилизации

Теория – это логическая схема,
поясняющая исторические факты.
Теории выявляют свои
периодизации, определяют свой
понятийный аппарат, создают свою
историографию.

20. 4. Теория и методология исторической науки. Общая характеристика российской цивилизации.

Почти до конца
XVIII в.
историки
различали
эпохи по
правлению
государей.

21. 4. Теория и методология исторической науки. Общая характеристика российской цивилизации.

Французские историки в XVIII в. стали
выделять эпохи дикости, варварства и
цивилизации. В конце XIX в. историкиматериалисты разделили историю
общества на формации:
первобытнообщинную,
рабовладельческую, феодальную,
капиталистическую, коммунистическую.

22. 4. Теория и методология исторической науки. Общая характеристика российской цивилизации.

На рубеже XXI в. историко-либеральная
периодизация делит общество на
периоды: традиционный,
индустриальный, информационный
(постиндустриальный). Ныне
господствующим общетеоретическим
подходом является цивилизационный.

23. 4. Теория и методология исторической науки. Общая характеристика российской цивилизации.

Цивилизация – крупная целостная
социокультурная система,
сориентированная во времени и
пространстве, включающая в себя
различные элементы (менталитет,
экономика, социальная организация,
политическая система, духовные ценности).
Эти элементы характеризуются
своеобразием и устойчивостью.

24. Типы цивилизаций

Восточный
тип
Западный
тип

25. Споры о месте России в системе цивилизаций

Россия относится к Восточному
типу цивилизации
Россия относится к Западному
типу цивилизации.
Особый тип у российской
цивилизации
Механическое смешение
цивилизаций

26. вывод

В рамках учебного курса история
России представлена в контексте
мирового развития, что позволяет
проследить исторический путь
страны в его своеобразии и
одновременно с точки зрения
принадлежности к мировому
развитию общества.
English     Русский Rules