ВВЕДЕНИЕ В СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 26.05.06 Эксплуатация судовых энергетических установок Специализация: Эксплуатация судовых ядерных

11.51M

Category:

mechanics

Введение в специальность: эксплуатация судовых энергетических установок

1. ВВЕДЕНИЕ В СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 26.05.06 Эксплуатация судовых энергетических установок Специализация: Эксплуатация судовых ядерных

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
УНИВЕРСИТЕТ
И РЕЧНОГО
ФЛОТА имени
адмирала
С.О. Макарова»
ФЕДЕРАЛЬНОЕ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ
БЮДЖЕТНОЕ МОРСКОГО
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО
ОБРАЗОВАНИЯ
«ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ МОРСКОГО И РЕЧНОГО ФЛОТА
имени адмирала С.О. Макарова»
ВВЕДЕНИЕ В СПЕЦИАЛЬНОСТЬ
26.05.06 Эксплуатация судовых
энергетических установок
Специализация: Эксплуатация
судовых ядерных энергетических
установок

2.

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ МОРСКОГО И РЕЧНОГО ФЛОТА имени адмирала С.О. Макарова»
Вводная часть.
Дисциплина «Введение в специальность» подготовка морских специалистов в
образовательной организации
1. Стратегия развития морской деятельности Российской Федерации
до 2030 года в документах.
https://marine.org.ru/upload/iblock/550/550e5b930dd0e465b0b21e852e1c73ff.pdf.
2. Министерство транспорта Российской Федерации https://mintrans.gov.ru/
Приказ Министерства транспорта РФ от 8 ноября 2021 г. N 378 «Об утверждении
Положения о дипломировании членов экипажей морских судов»
https://base.garant.ru/403137277/
3. Федеральное агентство морского и речного транспорта (Росморречфлот)
https://morflot.gov.ru/
4. Федеральное государственное унитарное предприятие (ФГУП) «Атомфлот»
https://www.rosatomflot.ru/
5. Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 7 сентября
2020 года № 576н «Об утверждении профессионального стандарта «Механик судовой»
https://docs.cntd.ru/document/565837365
2

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19.

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ МОРСКОГО И РЕЧНОГО ФЛОТА имени адмирала С.О. Макарова»
Современное развитие морского флота России, создание
высокопроизводительных грузовых, буксирных и пассажирских судов,
повышение
их
мощности
и
скорости
хода,
оборудование
высокоэффективными и экономичными механизмами, устройствами,
системами, средствами автоматизации и механизации, стандартизацией и
унификацией
отдельных
механизмов
и
различных
судовых
энергетических установок (в том числе ядерных)
требует
высокопрофессиональных подготовки специалистов - судовых
механиков.
Обучение данных специалистов осуществляется в образовательных
организациях морского и речного флота в соответствии с требования
Федерального государственного стандарта и рабочими программами.
Особое место в подготовке судовых механиков занимает такая
дисциплина как «Введение в специальность» с перечнем планируемых
результатов обучения, соотнесенных с установленными в программе
индикаторами достижения компетенций (краткий обзор рабочей
программы).
19

20.

21.

22.

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ МОРСКОГО И РЕЧНОГО ФЛОТА имени адмирала С.О. Макарова»
Объем дисциплины в зачетных единицах и виды учебных занятий. Общая
трудоемкость дисциплины составляет 2 з.е., 72 час.
Вид учебной работы
Общая трудоемкость дисциплины
Контактная работа обучающихся с
преподавателем, всего
В том числе:
Лекции
Практические занятия
Лабораторные работы
Тренажерная подготовка
Самостоятельная работа, всего
В том числе:
Курсовая работа/проект
Расчетно-графическая работа (задание)
Контрольная работа
Коллоквиум
Реферат
Другие виды самостоятельной работы
Промежуточная аттестация:
зачет
Всего
часов
72
42
Формы обучения
Очная
/заочная
из них в семестре №
1 курс 1 семестр
1 курс
72
42
28
14
28
14
30
30
5
5
25
0
25
0
22

23.

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ МОРСКОГО И РЕЧНОГО ФЛОТА имени адмирала С.О. Макарова»
Содержание разделов (тем) дисциплины
№ п/п
1.
2.
3.
4.
5.
Наименование раздела (темы)
дисциплины
Содержание раздела (темы) дисциплины
Вводная часть.
Основное содержание рабочей программы дисциплины «Введение в специальность»
Дисциплина «Введение в специальность» (перечень планируемых результатов обучения, соотнесенные с установленными в
подготовка морских специалистов в
программе индикаторами достижения компетенций), перечень тем занятий и
образовательной организации
рекомендуемой литературы для изучения.
Тема 1. Зарождение и развитие морского
Становление и развитие морского торгового флота России. Обзор основных
торгового флота, история развития судовых
исторических этапов развития судовых энергетических установок.
энергетических установок (краткий обзор)
Тема 2.
Основные положения Морской доктрины РФ и Устава службы на морских судах.
Морская доктрина РФ. Устав службы на
Общие обязанности экипажа и организация службы на судне. Судовая вахтенная
морских судах и ее организация. Основные
служба. Обязанности вахтенного механика. Профессиональный стандарт «Механик
положения профессионального стандарта
судовой» (трудовые функции).
«Механик судовой»
Тема 3.
Классификация морских судов. Основные технико-эксплуатационные характеристики
Устройство судна
судов. Типы транспортных судов. Судовые помещения. Основные конструктивные
элементы.
Тема 4.
Назначение судовых устройств и систем. Краткая характеристика пропульсивной
Судовая энергетическая установка
установки,
основные схемы передачи мощности на гребной винт, валопровод,
дейдвудное устройство, их назначение и устройство.
6.
Тема 5.
Судовые двигатели
внутреннего сгорания
7.
Тема 6.
Судовая котельная установка
8.
Тема 7.
Судовые вспомогательные
установки
Схемы судовых дизельных установок.
Классификация дизелей и их маркировка. Принцип работы и устройство двухтактных и
четырехтактных дизелей. Основные детали конструкции. Системы, обеспечивающие
работу дизеля: топливная, охлаждения, смазки, пуско-реверсивная, дистанционноавтоматического управления, контроля, сигнализации, защиты и диагностики.
Получение водяного пара, его потребители.
Классификация котлов, основные показатели, конструктивные особенности,
оборудование котельных установок. Принцип действия и схема установки, назначение
основных элементов, конструктивные особенности, основные направления развития.
Судовая электростанция. Механизмы судовых устройств. Холодильные установки.
Испарительные установки. Насосы. Компрессоры. Теплообменные аппараты.
Требования международных конвенций и их техническое обеспечение на судах.
Трудоемкость
в часах
по формам обучения
Очная
2
2
2
4
4
4
4
6
23

24.

25.

26.

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ МОРСКОГО И РЕЧНОГО ФЛОТА имени адмирала С.О. Макарова»
В результате изучения дисциплины «Введение в специальность»
обучающийся должен:
Знать:
нормативы технического обслуживания и ремонта судовых технических средств;
теоретические основы безопасности жизнедеятельности в системе «человек-среда обитания»;
правовые нормативно-технические и организационные основы безопасности жизнедеятельности;
основы физиологии человека и рациональных условий деятельности, анатомо-физические последствия
воздействия на человека травмирующих, вредных и поражающих факторов, идентификацию травмирующих,
вредных и поражающих факторов в чрезвычайных ситуациях;
основы конструктивных элементов судна, судовые устройства и системы;
судовые движители, характеристики гребных винтов, понятия о пропульсивном комплексе, ходовые
испытания судов;
международные конвенции и соглашения в области обеспечения безопасности плавания;
задачи вахтенной службы по обеспечению безопасности плавания;
основы конструкции судовых дизелей и их элементов, механизмы движения и приводы;
виды аварийных случаев и причины их возникновения, организация действий в аварийных ситуациях на
воде и при стоянке в порту;
основные действия для поддержания водонепроницаемости.
Уметь:
излагать, систематизировать и критически анализировать базовую общепрофессиональную информацию;
анализировать условия работы деталей машин и механизмов, оценивать их работоспособность,
пользоваться нормативной документацией, соблюдать действующие нормы и стандарты;
Владеть:
навыками выполнения и чтения технических схем, чертежей и эскизов деталей, узлов и агрегатов машин,
сборочных чертежей и чертежей общего вида.
26

27. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

English Русский Rules