1_ИП

1. Что такое проект

03.09.2026

2.

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с требованиями федерального
государственного образовательного стандарта (ФГОС) среднего общего образования,
Программы формирования УУД, основной образовательной программы среднего общего
образования.
1.2. Настоящее положение является локальным актом образовательного учреждения,
разработанным с целью разъяснения принципов и особенностей организации работы над
индивидуальным проектом в условиях реализации ФГОС СОО.
1.3. Настоящее Положение определяет основы организации работы над индивидуальным
проектом и особенности оценки индивидуального проекта.
1.4. Проектная деятельность является одной из форм организации учебного процесса и
внеурочной деятельности, направлена на повышение качества образования,
демократизации стиля общения педагогов и учащихся.
1.5. Индивидуальный проект является объектом оценки личностных, метапредметных и
предметных результатов, полученных учащимися в ходе освоения основной
образовательной программы среднего (полного) общего образования ФГОС СОО.
1.6. Выполнение индивидуального проекта обязательно для каждого учащегося,
занимающегося по ФГОС СОО.

3.

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.7. Индивидуальный проект представляет собой учебный проект, выполняемый
учащимся самостоятельно под руководством педагога в рамках одного или нескольких
учебных предметов с целью продемонстрировать свои достижения в самостоятельном
освоении содержания и методов избранных областей знаний и видов деятельности,
способность проектировать и осуществлять целесообразную и результативную
деятельность (учебно-познавательную, конструкторскую, социальную, художественнотворческую).
1.8. Проект может быть только индивидуальным.
1.9. Индивидуальный проект выполняется в течение одного года в рамках учебного
времени, специально отведенного учебным планом (1 час в неделю в 10 классе).
1.10. Каждый ученик 10-го класса имеет возможность выбрать себе тему
индивидуального проекта. В 10 класса выполняется один индивидуальный проект по
выбранной теме с представлением промежуточного результата работы в конце 1
полугодия 10 класса и завершенного учебного исследования в конце 2 полугодия 10
класса.

4.

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.11. Тема, предложенная учеником, согласуется с руководителем проекта.
1.12. Руководителем проекта может являться учитель-предметник, классный
руководитель, педагог-организатор, педагог дополнительного образования, педагогпсихолог, социальный педагог, сотрудник иного образовательного учреждения.
1.13. Индивидуальный проект должен быть представлен в виде завершённого
учебного исследования или разработанного проекта: информационного, творческого,
социального, прикладного, конструкторского, инженерного.
1.14. Защита индивидуального проекта является одной из обязательных
составляющих оценки образовательных достижений обучающегося.
1.15. Невыполнение выпускником индивидуального проекта равноценно получению
неудовлетворительной оценки по учебному предмету.
1.16. Отметки по учебному предмету выставляются в 10 классе в электронный
журнал на отдельной странице «Индивидуальный проект» по полугодиям.
1.17. Итоговая отметка в аттестат по дисциплине «Индивидуальный проект»
выставляется как среднее арифметическое следующих отметок: 1 полугодие, 2
полугодие, предзащита проекта, отметка руководителя проекта, защита проекта.

5. ГРАФИК РАБОТЫ

№ Наименование этапа работы
Вид работы, формат
Срок
1 Представление темы, руководителя
заполнение эл. формы
02.10.26
2* Представление руководителю
- план / оглавление
электронная версия, формат А4
15.11.26
- введение (актуальность, цель, задачи,
гипотеза/ проблема, предмет, объект,
методы)
- продукт (название, описание)
3 Предзащита ИП, структура см.п.2*
публичное выступление (5 мин)
25.12.26
4 Представление руководителю
электронная версия
15.01.26
черновика
5 Представление руководителю
15.03.26
- финальной версии ИП
эл.версия
- продукта
мат.объект
6 Финальная сдача руководителю:
- ИП
печатная версия
12.04.26
- продукт
в выбранном формате
- презентация
эл.вид
7 Прохождение антиплагиата
19.04.26
Получение отзыва от руководителя
бумажная версия
8 Защита проекта перед комиссией
публичное выступление 7-10 мин 15.05.26

6. Подходы к определению понятия

Проектная деятельность - это выполнение
проекта.
1. Проект (лат. - брошенный вперед ) - замысел,
идея, намерение, работа, направленная на
решение конкретной проблемы, на достижение
оптимальным способом заранее
запланированного результата.
2. Проект – работы, планы, мероприятия и
другие задачи, направленные на создание нового
продукта (устройства, работы, услуги).

7. ГОСТ Р ИСО 9000-2001

В ГОСТ Р ИСО 9000-2001 «Системы
менеджмента качества. Основные положения и
словарь» проект определяется так:
Уникальный процесс, состоящий из
совокупности скоординированной и
управляемой деятельности с начальной и
конечной датами, предпринятый для
достижения цели, соответствующей конкретным
требованиям, включающий ограничения сроков,
стоимости и ресурсов.

8. Признаки проектной деятельности

Проект — особый вид познавательной деятельности и
ее результат, которые характеризуются признаками:
- наличие значимой проблемы
- планирование действий по ее разрешению в
ограниченном временном интервале
- поиск информации, ее обработка, анализ,
реализация плана проекта
- получение продукта — результата деятельности.

9. ПРОЕКТ – это пять П

• Проблема
• Проектирование (планирование)
• Поиск информации
• Продукт
• Презентация

10. Требования к структуре

1.Титульный лист
2.Оглавление (содержание)
3.Введение
4.Основная часть: главы 1, 2
5.Заключение
6.Список использованных источников
7.Продукт
8.Приложения.

11. Требования к оформлению проекта

Работа набирается на компьютере в текстовом редакторе
Microsoft Word с соблюдением следующих требований:
• объем -15-20 стр.(искл.титул, оглавление, приложения);
• печать на листах А4 с полями: левое – 30 мм, верхнее – 20
мм, правое – 15 мм, нижнее – 20 мм;
• размер шрифта 14 (Times New Roman);
• интервал – полуторный;
• набор текста - без переносов;
• нумерация страниц – сквозная, арабскими цифрами;
• страницы нумеруются внизу по центру страницы. Первая
страница (титул) и вторая (оглавление) не нумеруются;
• каждый абзац печатается с красной строки, отступ - 1,25 см;
• таблицы, графики, рисунки оформляются единоообразно,
нумеруются и подписываются;
• работа подшивается в папку (скоросшиватель).

12.

13. Основные сферы проектной деятельности

1. Социальная
2. Техническая и технологическая
3. Экономическая
4. Творческая
5. Исследовательская

14. Виды проектов

1.Исследовательский, содержащий доказательство или
опровержение какой-либо гипотезы
2.Информационно-цифровой - направлен на сбор информации о
каком-то объекте, явлении с целью её анализа, обобщения и
представления для широкой аудитории
3.Творческий, в результате которого рождается какое-то
произведение искусства
4.Социальный – направлен на решение определенной социальной
проблемы или улучшении жизни общества
5.Инженерный – ориентирован на создание макета, модели,
прототипа, ЗD-модели
6.Бизнес-проект, направлен на решение определенной
экономической (предпринимательской) проблемы.

15. Исследование и проект

Понятие
Цель
Гипотеза
Результат
(продукт)
Исследова Определить Обязательное Новое знание
ние
изучить
наличие
получить
данные
Проект
Создать
Возможно
Новый
построить отсутствие.
материальный
достичь
Обозначить
объект/эффект
проблему

16. Примеры продуктов

1.Исследовательский (моно-, межпредметный) : научная публикация,
выступление на конференции, результативное участие в конкурсе
проектов, олимпиаде;
2. Информационно-цифровой: публикация в СМИ, оформление
стенда, чат-бот, веб-сайт, программа;
3.Творческий: спектакль, школьное мероприятие, экскурсия, сценарий,
видеофильм, игра, авторское произведение;
4.Социальный : мероприятия (благоустройство….), информационные
кампании, социальная практика, волонтерство;
5.Инженерный: комплект чертежей, макет, 3D -модель, прототип
6.Бизнес-проект: бизнес-план, коммерческий проект

17. ДЗ

Выберите вид проекта.