Край, в котором ты живёшь

1.

Край, в котором ты
живешь

2.

Сегодня музыкальная школа – это живое,
развивающееся, востребованное временем и городом
учебное заведение
Важнейшие составляющие
концепции школы - духовность,
творчество и культура.
Это три приоритетных стратегии,
на базе которых можно развивать
педагогическую теорию и
совершенствовать практику
образования.
Восемь отделений школы дают
ученикам возможность выбрать
свою нишу в творчестве.

3.

Наша визитка
В 1965 году в поселке им. Дзержинского Московской области
была открыта детская музыкальная школа, где начали заниматься
дети на фортепиано, баяне, аккордеоне.
Именно с этого момента начался исторический отсчет
существования детского музыкального учреждения и
зародились основные принципы будущей деятельности.
На должность директора школы был приглашён А.М. Олешкевич.
Почти сразу школа стала культурным центром посёлка. Здесь не
только проходило обучение детей, но и проводились лекцииконцерты для местных жителей.
Авторитет школы постепенно рос, её воспитанники с успехом
выступали на различных концертных площадках Люберецкого
района, а в 1966 году в посёлке Октябрьский был открыт филиал
школы.

4.

Направления образования
В ДМШ действует 8 отделений с нормативным
сроком обучения 1(2) года, 5(6) и 7(8) лет:
Раннее развитие музыкальных способностей
Фортепианное отделение
Народные инструменты
Народное пение
Струнно-смычковое отделение
Духовые инструменты
Ударные инструменты
Эстрадные инструменты

5.

Сахнов Александр Владимирович
А. В. Сахнов был поэтом и
бардом, лауреатом многих
конкурсов авторской песни.
Многие годы он возглавлял
астраханский клуб
самодеятельной песни
«Дельта», за музыкальные
творческие успехи стал
лауреатом премии «Артиада97», дипломантом
Волгоградского фестиваля
авторской песни, в мае 1999
года занял первое место на
довольно престижном
фестивале авторской песни в
Курске «Соловьиная трель».
Автор текста и музыки гимна города
Дзержинский.
В начале 1990-х годов Александр Сахнов
познакомился с первым мэром города
Дзержинский Московской области. Он
стал частым гостем в Дзержинском.

6.

Угреша, Дзержинский как две неразрывные доли.
Истории древней,
Истории новой завет.
Здесь Дмитрий Донской на
Пути в Куликовское поле
Увидел в Николе знаменье
Грядущих побед.
Гранитные флаги склонились
Над памятью павшим,
А меч основателя, грозно
Воздетый в зенит
Напомнит потомкам о дне
Многославном вчерашнем
И в завтра с надеждой
На лучшее их устремит (2 раза)
Здесь дух коммунаров,
Их твёрдая воля и разум
С мольбою молитвы смиренной
Недаром слились,
Чтоб угли наука легко
Превращала в алмазы,
А наши ракеты уверенно
К звёздам неслись. (2 раза)
Пусть вечно волнуется лес
Над рекою Москвою,
Пусть учится юность у
Мудрых церквей куполов.
Угреша-Дзержинский, здесь
Вместе живём мы с тобой,
Пусть будет меж нами почаще
Совет да любовь (2 раза)

7.

Авторы текста: В. Аушев, С. Абросимова.
Композитор: Л. Мартынов.
Символика гимна: корабль-парусник (Парус)
символизирует школу, «Корабль знаний», а герб
города Дзержинский — любовь и уважение к родному
городу. Российский триколор символизирует любовь к
Родине, уважение и почитание её истории, традиций и
людей, живущих в родной стране.

8.

Со школой крепко связаны,
Как ручейки с рекой.
И ей одной обязаны
Своей судьбой такой.
Нам весело и радостно
Учиться вместе тут,
Ведь нашу школу «Парусом»
Не зря друзья зовут.
Припев:
Школа наша светлая,
Самая приметная,
Ты летишь под парусом
Радуги цветной,
Птицами воспетая,
Городом согретая Улицей Угрешской,
Улицей Лесной!
Стремительно течение
Прекрасных школьных дней,
И к знаниям влечение
Под парусом сильней.
Без тени огорчения
Летим мы по волнам,
В родных стенах учение
Легко дается нам.
Припев.
И нам порою кажется,
Что юных князь Донской
Сажает с нами сажанцы
На улице Лесной.
А юных Петр на ботике
Приплыл Москвой-рекой
И поднял флаг неа клотике
В честь школы городской!
Припев.