през.фотокол

1.

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
начальная общеобразовательная школа села Пушкино
Бикинского муниципального округа
Хабаровского края
Система работы по развитию
финансовой грамотности у детей
старшего дошкольного возраста.
Работу представляет: Елена Александровна Тен
Воспитатель высшей квалификационной
категории.

2.

Финансовая грамотность является частью
программы «Формирование функциональной
грамотности дошкольников»
Цели и задачи моей работы это
Цель: формирование у детей первичных представлений о мире финансов и воспитание
разумных экономических привычек, соответствующие возрасту детей.
Задачи:
1) познакомить с базовыми экономическими понятиями на доступном уровне: «труд»,
«продукт труда», «деньги», «покупка», «бюджет семьи», «экономия», «потребность» и
«желание», «накопления», «вклады»
2) показать взаимосвязь «труд — продукт — деньги» (человек трудится, получает за труд
деньги, на деньги покупает нужные вещи);
3) развивать элементарные навыки счёта и сравнения стоимости в игровых ситуациях;
4) воспитывать бережное отношение к вещам, ресурсам и результатам чужого труда, а
также основы ответственного потребительского поведения.

3.

Организация развивающей среды

4.

Формы и методы моей работы
Экскурсии в филиал сбербанка, магазин.

5.

Сюжетно-ролевые игры «Магазин», «Банк».
Игра – это огромное светлое окно,
через которое в духовный мир ребенка
вливается живительный поток
представлений, понятий.
В. А. Сухомлинский

6.

Дидактические игры и НПИ.
Самостоятельная работа детей в уголке финансовой
грамотности.
Работа с лэпбуком и сказкой раскраской; игры Д/И «Копилка»,
«Список покупок».

7.

Интеграция с другими образовательными областями.

8.

Познавательные беседы, чтение художественной
литературы, экспериментирование….