Дипломная работа Роль медицинской сестры в уходе за больными при бронхиальной астме
ЦЕЛЬ:: определить роль медсестры по уходу за пациентом с бронхиальной астмой.
Объект исследования:. пациенты с бронхиальной астмой
Практическая значимость
Теоретическая часть
Возрастной состав пациентов
Стаж заболевания пациентов
Частота использования ингалятора или небулайзера
Факторы, способствующие обострению БА
Способы контроля заболевания
Меры профилактики ухудшений
Проведение медсестрой обучения проведению пикфлоуметрии
Знают значение пикфлоуметрии
Считают свои знания о заболевании достаточными
Занятия ЛФК
Занятия дыхательной гимнастикой
Ведут дневник самоконтроля
Посещают Астма - школу
Источники получения информации о БА
Мнение пациентов о роли медсестры в лечении БА
Выводы:
Рекомендации:
Благодарю за внимание
288.16K
Category: medicinemedicine
Similar presentations:

черномашенцева ба

1. Дипломная работа Роль медицинской сестры в уходе за больными при бронхиальной астме

Выполнила студентка гр. 429 Черномашенцева Д.С.
Руководитель: преподаватель Чернов А.Т.
Воронеж, 2026 г.

2. ЦЕЛЬ:: определить роль медсестры по уходу за пациентом с бронхиальной астмой.

ЦЕЛЬ:: определить роль медсестры по уходу за
Задачи :
пациентом с бронхиальной астмой.
Изучить литературу по теме исследования;
Изучить составляющие работы медсестры по уходу за пациентом с
бронхиальной астмой;
Изучить информированность пациентов с бронхиальной астмой по
вопросам заболевания;
Провести статистическое исследование для выяснения роли
медсестры по уходу за пациентом с бронхиальной астмой;
Разработать рекомендации медицинским сестрам по уходу за
пациентом с БА.
.

3. Объект исследования:. пациенты с бронхиальной астмой

Предмет исследования: работа медсестры по
уходу за пациентом с бронхиальной астмой

4. Практическая значимость

Выводы и рекомендации,
сформулированные в
исследовании, могут быть
применены в работе медсестер с
пациентами, страдающими
бронхиальной астмой

5. Теоретическая часть

Понятие, этиология, факторы риска, классификация БА
Клиническая картина бронхиальной астмы
Диагностика бронхиальной астмы
Лечение бронхиальной астмы
Профилактика бронхиальной астмы
Осложнения бронхиальной астмы
Организация работы астма- школы
Особенности сестринского ухода при бронхиальной астме

6. Возрастной состав пациентов

до 30 лет
30-50 лет
9%
35%
старше 50 лет
56%

7. Стаж заболевания пациентов

15%
18%
до 5 лет
5-10 лет
10-20 лет
32%
35%
более 20 лет

8. Частота использования ингалятора или небулайзера

3 раза в день или чаще
5%
10%
20%
1-2 раза в день
25%
2-3 раза в неделю
1 раз в неделю или реже
ни разу
40%

9. Факторы, способствующие обострению БА

8%
17%
холодный влажный воздух
ОРВИ
28%
бытовые аллергены
33%
растения
не установлено
14%

10. Способы контроля заболевания

самочувствие
5%
15%
частота приступов
45%
35%
пикфлоуметрия
отсутствие ночных приступов

11. Меры профилактики ухудшений

7%
5%
20%
собдюдают диету
гипоаллергенный быт
избегают контакта с аллергеном
40%
избегают переохлаждений
отказались от курения
28%

12. Проведение медсестрой обучения проведению пикфлоуметрии

15%
20%
проводила
не проводила
после просьбы
65%

13. Знают значение пикфлоуметрии

не смогли дать ответ
для оценки тяжести приступа
для контроля состояния

14. Считают свои знания о заболевании достаточными

10%
да
нет
75%
затруднились с
ответом
15%

15. Занятия ЛФК

20%
30%
занимаются ежедневно
занимаются периодически
не занимаются
50%

16. Занятия дыхательной гимнастикой

20%
30%
занимаются ежедневно
занимаются
периодически
не занимаются
50%

17. Ведут дневник самоконтроля

25%
да
45%
нет
30%
собираюсь

18. Посещают Астма - школу

да
10%
30%
нет
60%
собираюсь

19. Источники получения информации о БА

10%
от врача
7%
интернет
8%
45%
памятки
от медсестры
от других пациентов
30%

20. Мнение пациентов о роли медсестры в лечении БА

20%
помогает врачу
дает советы по диете, режиму,
физнагрузкам
10%
50%
роль незначительная
затруднились с ответом
20%

21. Выводы:

1. Медсестринский уход за пациентом с бронхиальной
астмой играет большую роль в лечении пациентов;
2. Качество жизни пациента при БА зависит от
контроля заболевания;
3. Обучение пациентов методам профилактики,
самоконтроля при бронхиальной астме является
важной составляющей сестринского ухода.

22. Рекомендации:

1. Медсестра должна проводить разъяснительную и
обучающую
работу с каждым пациентом с целью
увеличения ответственности за течение заболевания;
2.
Медсестра должна информировать пациентов о
принципах лечения, методах самоконтроля и самопомощи
путем проведения индивидуальных бесед, с помощью
распространения буклетов, памяток.

23. Благодарю за внимание

English     Русский Rules