9f9160f5abcb375d247913b969973881

1. Деструктивное поведение в социальных сетях

ДЕСТРУКТИВНОЕ
ПОВЕДЕНИЕ В
СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЯХ
Подготовила: Латернер Анастасия-Миролика Олеговна
Преподаватель: Полякова Надежда Васильевна
Группа: МК01-24-3

2. Содержание

СОДЕРЖАНИЕ
Введение
1. Понятие деструктивного поведения
2. Причины возникновения деструктивного поведения
3. Основные формы деструктивного поведения
4. Влияние социальных сетей на человека
5. Последствия деструктивного поведения
6. Способы профилактики и защиты
Заключение
Источники информации

3. Введение

ВВЕДЕНИЕ
Социальные сети стали частью повседневной жизни. Они помогают людям
общаться и получать информацию, но вместе с этим в интернете всё чаще
встречаются агрессия, оскорбления и ложная информация.
Деструктивное поведение особенно влияет на подростков и может
негативно отражаться на психическом состоянии человека.
Цель работы — изучить особенности деструктивного поведения в социальных
сетях, его причины, последствия и способы профилактики.

4. Понятие деструктивного поведения

ПОНЯТИЕ ДЕСТРУКТИВНОГО
ПОВЕДЕНИЯ
Деструктивное поведение в социальных сетях — это действия
пользователей, которые наносят моральный, психологический или
информационный вред другим людям.
К такому поведению относятся:
оскорбления;
интернет-травля;
угрозы;
распространение ложной информации;
агрессивные комментарии;
манипулирование людьми.
Особенностью социальных сетей является быстрое распространение
информации и возможность анонимного общения, что способствует
росту негативного поведения.

5. Причины возникновения деструктивного поведения

ПРИЧИНЫ ВОЗНИКНОВЕНИЯ
ДЕСТРУКТИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ
Основные причины:
анонимность пользователей;
чувство безнаказанности;
недостаток культуры общения;
эмоциональная нестабильность;
желание привлечь внимание;
влияние негативного контента;
стремление самоутвердиться за счет других людей.
• Иногда пользователи переносят личные проблемы и агрессию в
интернет-пространство.

6.

Кибербуллинг
Травля человека через
сообщения, публикации
и комментарии.
Хейт
Оскорбительные
высказывания и
проявление агрессии.
Основные
формы
деструктивного
поведения
Фейковая информация
Распространение
недостоверных сведений.
Интернет-зависимость
Чрезмерное
использование
социальных сетей.
Троллинг
Провокационные
сообщения для
вызова конфликта.

7. Влияние социальных сетей на человека

ВЛИЯНИЕ СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЕЙ
НА ЧЕЛОВЕКА
Деструктивное поведение отрицательно влияет на эмоциональное
состояние пользователей.
Возможные последствия:
стресс;
тревожность;
снижение самооценки;
депрессия;
нарушение общения в реальной жизни;
эмоциональное выгорание.
• Особенно сильно негативное влияние проявляется у подростков.

8. Последствия деструктивного поведения последствия затрагивают как отдельного человека, так и общество.

ПОСЛЕДСТВИЯ ДЕСТРУКТИВНОГО
ПОВЕДЕНИЯ
ПОСЛЕДСТВИЯ ЗАТРАГИВАЮТ КАК ОТДЕЛЬНОГО ЧЕЛОВЕКА, ТАК И ОБЩЕСТВО.
Для человека:
Для общества:
психологические проблемы;
рост агрессии;
потеря уверенности в себе;
снижение культуры общения;
социальная замкнутость.
распространение конфликтов;
ухудшение информационной
среды.

9. Способы профилактики и защиты

СПОСОБЫ ПРОФИЛАКТИКИ И
ЗАЩИТЫ
Для предотвращения деструктивного поведения
необходимо:
соблюдать нормы общения;
проверять достоверность информации;
использовать настройки приватности;
ограничивать распространение агрессии;
сообщать о нарушениях администрации социальных
сетей;
развивать цифровую грамотность.
Важную роль играет воспитание культуры безопасного
общения в интернете.

10. заключение

ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Деструктивное поведение в социальных сетях
является серьезной социальной проблемой.
Оно негативно влияет на психическое
состояние людей, способствует
распространению агрессии и ухудшает
культуру общения.
Для решения данной проблемы необходимы
ответственное поведение пользователей,
развитие цифровой грамотности и
соблюдение норм общения в интернете.
Только уважительное отношение друг к другу
позволит сделать социальные сети более
безопасными.

11. Источники информации

ИСТОЧНИКИ ИНФОРМАЦИИ
1. UNICEF. Кибербуллинг: что это такое и как с ним бороться
[https://www.unicef.org/eca/ru/кибербуллинг-что-это-такое-и-как-с-нимбороться](https://www.unicef.org/eca/ru/кибербуллинг-что-это-такое-и-как-с-ним-бороться)
2. UNICEF. Интернет-травля: что это такое и как с ней бороться
[https://www.unicef.org/eca/ru/интернет-травля-что-это-такое-и-как-с-нейбороться](https://www.unicef.org/eca/ru/интернет-травля-что-это-такое-и-как-с-ней-бороться)
3. Лаборатория Касперского. Как остановить кибербуллинг
[https://www.kaspersky.ru/resource-center/preemptive-safety/top-10-ways-to-stopcyberbullying](https://www.kaspersky.ru/resource-center/preemptive-safety/top-10-ways-to-stop-cyberbullying)
4. Лига безопасного интернета. Материалы по интернет-безопасности
[https://ligainternet.ru](https://ligainternet.ru)
5. Министерство просвещения Российской Федерации. Рекомендации по цифровой безопасности
[https://edu.gov.ru](https://edu.gov.ru)
6. CyberLeninka — научные статьи по теме интернет-агрессии и кибербуллинга
[https://cyberleninka.ru](https://cyberleninka.ru)
7. eLIBRARY.RU — научная электронная библиотека
[https://elibrary.ru](https://elibrary.ru)