«ЗЕЛЕНАЯ ЛЕНТОЧКА» ЛИНИЯ ЖИЗНИ. ЗАЩИТИМ НЕРОДИВШИХСЯ ДЕТЕЙ.
Человек как пациент
Человек как пациент во время беременности
Плод как пациент
Дилемма концепции «плод как пациент»
Дилемма концепции «плод как пациент»
Преодоление дилеммы концепции «плод как пациент» - медико-юридические аспекты
973.50K

Зелёная ленточка УкороченнаяН Новгород 2012

1. «ЗЕЛЕНАЯ ЛЕНТОЧКА» ЛИНИЯ ЖИЗНИ. ЗАЩИТИМ НЕРОДИВШИХСЯ ДЕТЕЙ.

2.

Проект «Зеленая Ленточка»
7 апреля, в День Благовещения Пресвятой Богородицы,
Рязанский центр охраны материнства и детства провел акцию
«Зеленая Ленточка».
Акция прошла в Рязани второй раз. Впервые она проводилась в
День Молодежи 27 июня 2009 г. Она состоит в распространении
среди населения зеленых ленточек в знак солидарности с тем,
что каждый ребенок имеет ПРАВО НА ЖИЗНЬ.
Администрация больницы, комитет по этике, выступают
инициаторами в поддержку данного проекта.
Всем людям, кто поддержит данный проект, ленточку
необходимо прикрепить на одежду, повязать на руку, на сумку
или антенну автомобиля, детскую коляску, велосипед или
портфель.

3.

Мечты ребёнка – это реальность завтрашнего дня.

4.

Зеленый цвет - цвет жизни, роста, гармонии с
природой и плодородия, символ свободы, радости,
надежды, возрождения.
Мы- за жизнь и выступаем в защиту всех детей: и
рожденных, и тех, кто еще только должен родиться!
Подари жизнь ребенку также, как ее подарили тебе твои
родители!
Цель данного проекта является привлечение внимания
общества к проблемам защиты жизни детей,
необходимости отказа от абортов, к сохранению жизни
всех детей, формированию положительного отношения к
многодетным семьям, деторождению.

5.

Дети –это наше будущее, именно они в своих
маленьких ручках держат наш мир.
Но сами эти ручки – в чьих они руках?

6.

В настоящее время в России официальная статистика не
может не вызывать опасений: на 100 родов приходится
66,7 аборта. В 2009 г. Было произведено 1 млн 161 тыс 690
абортов.
Сложившаяся ситуация требует дальнейшей активной
работы по профилактике и снижению числа абортов в
стране и улучшению демографической ситуации,
необходимость оказания помощи и поддержки женщине
оказавшейся в сложной жизненной ситуации.
Патриоты страны носят Георгиевскую ленту, все, кто
поддерживает нас носят Зеленую ленточку!

7. Человек как пациент

Человек становится пациентом, когда он вступает в
социальные отношения, при которых соблюдаются
два условия:
• во-первых, он как индивидуум представлен врачу
• во-вторых, существуют диагностические и лечебные
методы, с помощью которых баланс в состоянии
пациента смещается в сторону большей пользы,
нежели вреда по отношению к нему как
индивидууму.

8. Человек как пациент во время беременности

• Возможность врача акушера представлять и
защищать интересы беременной женщины
налагают на доктора обязательства, связанные с
принципом выбора наиболее благоприятной для нее
стратегии наблюдения и лечения.
• В то же время женщина имеет право представлять
свои независимые интересы, и врач обязан уважать
ценности и убеждения пациентки.
• Одновременно женщина имеет право представлять
интересы плода, который получает зависимый от
женщины моральный статус.

9. Плод как пациент

• Плод не в состоянии иметь и представлять свои
убеждения и ценности, и таким образом, нет основы
для обсуждения собственных интересов плода и
принципа автономии плода как пациента.
• Несмотря на это, плод предъявлен врачу вместе с
женщиной, и вследствие этого, у врача появляется
возможность и обязанность защищать здоровье и
женщины, и плода. Таким образом, у врача, согласно
принципу благодеяния, появляются
дополнительные обязательства и плод также
является его пациентом.

10. Дилемма концепции «плод как пациент»

• Можем ли мы рассматривать глубоко
недоношенного плода как полноправного
члена человеческого общества?
• Должны ли мы рассматривать плода
только как потенциального члена
общества без предоставления ему в
полном объеме прав, которые имеют дети
и взрослые?

11. Дилемма концепции «плод как пациент»

• Зачем бесполезно тратить
необходимые обществу
средства и человеческие
эмоции на больных плодов.
• Прерывание их развития – это
только лишь предотвращение
появление потенциальной
пораженной персоны, а не
полноценного члена общества.
• При желании женщина будет
счастлива потом родить
здорового ребенка, который
станет полноправным и
полноценным членом
общества.
• Мы все рождаемся
зависимыми.
• Мы все будем обязаны
заботиться о зависящих от
нас.
• Большинство из нас в конце
жизни будет ограничено в
возможностях и будет
нуждаться в заботе и
помощи.
• Зависимость от окружающих
не унижает нашу значимость
для самих себя и
окружающих.

12. Преодоление дилеммы концепции «плод как пациент» - медико-юридические аспекты

В РФ прерывание беременности разрешено:
• по желанию пациентки - до 12 недель беременности.
• При выявлении аномалий развития плода - до наступления
периода жизнеспособности.
• При выявлении аномалий развития плода приводящих к
гибели плода - на любом сроке беременности.
• При выявлении угрожающих состояний в отношении здоровью
и жизни матери – на любом сроке беременности.
ОДНАКО
Срок беременности наступления периода жизнеспособности не определен!
Нозологии заболеваний приводящих к гибели плода –
не определены!
Объемы неонатальной помощи новорожденным при наличии у
них аномалий развития приводящих к гибели - не определены!

13.

• Закон, право пациента на медицинский
аборт, функциональные обязанности врача –
всё это не даёт нам права отказать женщине
в данной операции.
• Мораль, вера даёт врачу право приложить
все силы к сохранению каждой
беременности.
• Если Вы разделяете наши убеждения –
носите зелёную ленточку.
• По этому символу мы узнаем друг друга.

14.

Рука качающая колыбель, правит миром.
Уильям Росс Уэллес

15.

Благодарю за внимание!
English     Русский Rules