РЛ стивенсон вересковый мед 6 (1)

1.

Ученик ________ Класс ___ Дата ______
Литература
Тема: Баллада Р.Л. Стивенсона
«Вересковый мёд».
Задание 1. Соотнесите персонажей с их характеристиками.
1. Шотландский король
А) Юный пятнадцатилетний мальчик
2. Старик-медовар
Б) Жестокий правитель, жаждущий власти
3. Сын медовара
В) Мудрый и стойкий хранитель тайны
Задание 2. Выберите правильный вариант ответа.
Почему старик настаивал на смерти сына?
А) Боялся, что сын выдаст тайну под пытками Б) Хотел получить свободу
В) Считал, что сын недостоин знать тайну
Г) Решил его так спасти
Задание 3. Объясните значение следующих понятий.
Пикты — _______________________________________________________________
Медовар — _____________________________________________________________
Вереск —_____________________________________________________________
Задание 4. Заполните пропуски в таблице.
Вопрос
Ответ
Где жили медовары?
Почему исчез вересковый мёд?
Сколько медоваров осталось в живых?
Куда привели медоваров на допрос?
Задание 5. Составьте план произведения из 5 пунктов.
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Задание 6. Как вы думаете, почему автор назвал произведение балладой?
Обоснуйте свой ответ (2-4 предложения).
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
___________________________________________________