Презентация_Лекция2_15_Великие реформы_Александра II

1. Лекция 2-15. Великие реформы Александра II

История России
Лекция 2-15. Великие реформы
Александра II

2. ЭТО ВАЖНО!!! Информация к зачету во 2-м семестре

1. На зачете нужно знать материал от Петра I до 2020-х гг. (список примерных
вопросов см. на следующих слайдах).
2. Формат зачета – такой же, как и в прошлом семестре: контрольная работа по
темам, изученным за семестр на лекциях или самостоятельно. Если не набраны
баллы, необходимые для получения зачета, по итогам контрольной или не
устраивает итоговый балл – устный разговор.
3. Максимальный балл за контрольную работу составляет 80 баллов. Последний
вопрос – более широкий, оценивается 20=ю баллами максимально. ВНИМАНИЕ!
Последний вопрос контрольной работы будет по материалам истории России XX
века.
4. Для допуска к контрольной работе (соответственно, зачету) необходимо НЕ
ПОЗЖЕ чем за 2 дня до даты вашего зачета прислать мне на почту скриншоты
выполненных контрольных заданий к модулям 9-15 онлайн курса СПбГУ «История
России».
5. В случае представления старостой группы сертификата студента об успешном
написании диктанта по ОРГ, соответствующая оценка выставляется за последний
вопрос контрольной работы.
6. Основанием для получения оценки автоматом (дифференцированной) служат:
посещаемость лекций (более 50%), работа на лекциях, балл по ОРГ от 91 до 100.

3. Перечень тем к зачету 2-го семестра

Внешняя политика Петра I.
Реформы Петра Великого.
Эпоха дворцовых переворотов: общая характеристика.
«Просвещенный абсолютизм» Екатерины II.
Внешняя политика России в середине и 2-й половине XVIII в.
Павел I. Внутренняя и внешняя политика
«Дней Александровых прекрасное начало». Внутренняя и внешняя
политика 1801–1812 гг.
8. Отечественная война 1812 г.: причины, основные события и итоги.
9. Внутренняя политика Александра I в 1815–1825 гг.
10. Движение декабристов в России: причины, развитие, основные
организации и их программные документы, события 1825-1826 гг. в
Санкт-Петербурге и в Малороссии.
11. Внутренняя политика Николая I - «апогей самодержавия».
12. Основные направления внешней политики 1825–1853 гг.
13. Крымская война.
14. Великие реформы Александра II, причины, содержание и значение.
15. Внутриполитическая линия Александра III: политика контрреформ.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

4. Перечень тем к зачету 2-го семестра (продолжение)

16. Общественно-политическое движение 2-й половины XIX в.
17. Внешняя политика Александра II и Александра III: основные события.
18. Первая российская революция. 1905-1907 гг. Политические партии России начала
ХХ в. Начало российского парламентаризма.
19. «Третьеиюньская монархия» и ее сущность. Социально-экономическое развитие
1906-1914 гг. Реформы П. А. Столыпина.
20. Россия в годы Первой Мировой войны.
21. Развитие революционного процесса в 1917 г.: от Февраля к Октябрю. Приход к
власти большевиков
22. Гражданская война и иностранная военная интервенция в Советской России.
Периодизация, причины, ход, итоги. Сущность политики «военного коммунизма»
23. Сущность НЭПа и итоги ее осуществления. Образование СССР.
24. «Великий перелом» рубежа 1920-1930-х гг. Индустриализация. Коллективизация
25. Внутренняя политика СССР в 1930-х гг.
26. СССР в системе международных отношений (1920-е - 1941 гг.)
27. Начало Великой Отечественной войны. План Барбаросса и его крах.
28. «Все для фронта!» «Все для Победы!» Советская экономика во время Великой
отечественной войны
29. Партизанское и подпольное движение на временно оккупированной территории
СССР.
30. Блокада Ленинграда и битва за Ленинград (1941-1944 гг.).

5. Перечень тем к зачету 2-го семестра (окончание)

31. Коренной перелом в войне. Сталинградская и Курская битвы.
32. СССР и страны антигитлеровской коалиции во время Великой Отечественной
войны. Проблемы послевоенного урегулирования. Ялтинская и Потсдамская
конференции.
33. Десять Сталинских ударов 1944 года. Освобождение территории СССР.
34. Освобождение стран Европы Красной армией в 1944-1945 гг.
35. Участие СССР в войне с Японией. Завершение Второй мировой войны.
36.Социально-экономическое и политическое развитие СССР в 1945-1953 гг. Внешняя
политика первого послевоенного десятилетия.
37. Внутренняя и внешняя политика Н. С. Хрущёва
38. СССР в середине 1960-х – середине 1980-х гг. Социально-экономическое и
политическое развитие, внешняя политика СССР.
39.М. С. Горбачев. Перестройка и распад СССР. «Новое мышление» во внешней
политике.
40. Российская Федерация в 1990-е гг. Политическое и экономическое развитие.
Внешняя политика.
41. Основные проблемы внутренней политики России 2000-2014 г.
42. Российская Федерация и мир в 2000-2014 гг.
43.Основные события политического развития современной России (2014 – по наст
вр.)
44. Внешняя политика России после 2014 года. Основные направления и события.

6. Завершение Крымской войны

Причины поражения
Парижский мир (март 1856 г.)
Техническая и военная отсталость
России
Отсутствие развитых путей
сообщения, железнодорожной сети
Злоупотребления на всех уровнях
военного и гражданского управления
Военная и дипломатическая изоляция
России (с ней разорвали
дипломатические отношения все
страны Европы, кроме Ватикана
и Неаполитанского королевства)
Россия теряла устье Дуная (Южную
Бессарабию), уступала Турции
захваченный в ходе войны Карс, но
сохраняла за собой Севастополь и
другие территории Крыма.
Россия теряла исключительное право
покровительства над православными
народами Балканского полуострова.
«Нейтрализация» Чёрного моря запрет для России и Турции иметь
там военно-морской флот, строить и
содержать на побережье военноморские базы.
Парижский мир создал в Европе новую расстановку политических сил («Крымская
система»), окончательно ликвидировал Священный союз, привёл к временному
ослаблению влияния России в Европе и дальнейшему усилению позиций
Великобритании и Франции, в том числе в решении Восточного вопроса.

7. Наследник престола цесаревич Александр Николаевич

• 18 февраля 1855 г. скончался
император Николай I.
• На престоле – его старший сын
Александр.
• Родился в 1818 г. в Москве.
• Главный наставник цесаревича
– В.А. Жуковский.
• Кроме общих предметов изучал
законодательство, финансы,
статистику, внешнюю политику.
• В 1834 г. его как наследника
ввели во все основные
государственные институты. В
том же году он стал членом
Сената, в 1835-м - Синода, в
1841 г. - Государственного
Совета, а спустя год - Комитета
министров.
Цесаревич Александр Николаевич.
Ок. 1839 г.

8. Наследник престола цесаревич Александр Николаевич

• 1837 г. – совершает большое
путешествие по России (29
губерний европейской части,
Закавказья и Западной Сибири.
Стал первым русским царем,
побывавшим в Сибири).
• 1838-1839 гг. – поездка в
Европу.
• Во время поездки познакомился
с принцессой Гессенской
Максимилианой-АвгустойСофией-Марией. В 1841 г.
состоялось венчание великого
князя Александра Николаевича
и великой княгини Марии
Александровны.

9. «Сдаю тебе мою команду, к сожалению, не в том порядке, как желал, оставляя тебе много трудов и забот». Николай I – цесаревичу

«Сдаю тебе мою команду, к сожалению, не в том порядке,
как желал, оставляя тебе много трудов и забот».
Николай I – цесаревичу Александру Николаевичу
-
-
-
Император Александр II. 1855 г.
-
Первые мероприятия молодого
императора:
Подписание Парижского мира (март
1856).
Посещение Гельсингфорса и
Варшавы.
Поездка в Берлин, подписание
тайного «двойственного союза» с
Пруссией.
В отставку отправлены министры
Николая (К.В. Нессельроде (МИД),
Д.Г. Бибиков (МВД), Л.В. Дубельт (III
Отделение)).
В день коронации – на 3 года
приостановлены рекрутские наборы,
амнистия декабристам, петрашевцам,
участникам польского восстания
(сентябрь 1856).
1857 г. – ликвидация военных
поселений.

10. «Партия реформаторов»: члены императорской фамилии

Вел. князь Константин Николаевич
Вел. княгиня Елена Павловна,
тетя Александра II, супруга
вел. князя Михаила Павловича

11. Партия реформаторов: «просвещенные» («либеральные») бюрократы

Граф С.С. Ланской,
министр внутренних дел
(1855-1861)
Я.И. Ростовцев
Н.А. Милютин

12. Причины отмены крепостного права

- Наличие двух несовместимых процессов в российском обществе:
существование крепостного права и развитие капиталистического уклада
экономики. Конфликт первого и второго становился все более очевидным,
что показало проявившееся в годы Крымской войны техническое и военное
отставание России от других европейских держав.
- С ростом промышленности усложнялось и производство. Применение
крепостного труда при этом делалось совершенно невозможным, так как
крепостные крестьяне специально ломали станки.
- На фабриках были нужны постоянные рабочие с высокой квалификацией,
чего не мог дать крепостнический строй.
- Идеи многих представителей российской общественной мысли первой
половины – середины XIX в. о том, что крепостничество препятствует
успешному развитию страны.
Александр II не хотел брать решение по проведению крестьянской реформы
только на себя, ведь в крупнейших западных государствах реформы
разрабатывались всегда в специально созданных парламентом комитетах.
Русский император решил пойти по такому же пути.

13. Отмена крепостного права

Первое официальное заявление о
подготовке к отмене крепостного права обращение Александра II к
представителям московского дворянства
в марте 1856 г.
Январь 1857 г. - создан Секретный
(позже – Главный) комитет по
крестьянскому делу, который начал
разработку первоначальных проектов
реформы.
В конце 1857 г. в ряде губерний были
созданы дворянские комитеты по
обсуждению планов освобождения
крестьян. Таким образом подготовка
реформы становится гласной.
При Главном комитете в 1859 г.
сформированы редакционные комиссии
для выработки окончательного проекта
реформы на основе решений губернских
комитетов.
«Слухи носятся, что я хочу дать
свободу крестьянам; это
несправедливо,— и Вы можете
сказать это всем направо и
налево; но чувство, враждебное
между крестьянами и их
помещиками, к несчастью,
существует, и от этого было
уже несколько случаев
неповиновения помещикам. Я
убежден, что рано или поздно
мы должны к этому прийти. Я
думаю, что и Вы одного мнения
со мной; следовательно, гораздо
лучше, чтобы это произошло
свыше, нежели снизу».
Александр II, март 1856 г.,
Москва

14.

15. Отмена крепостного права

Александр повелел завершить работу
над проектом к середине февраля
1861 г., чтобы сообщить об этом
обществу до начала полевых работ.
19 февраля 1861 г. император
подписал Манифест «О
Всемилостивейшем даровании
крепостным людям прав состояния
свободных сельских обывателей» и
«Положение о крестьянах,
выходящих из крепостной
зависимости».
В разных губерниях о даровании
воли объявляли в разное время и при
этом передислоцировали войска из
одного региона в другой. Многие
крестьяне были уверены, что
чиновники и помещики подменили
царский манифест.
Специальные медали, которые получили
чиновники, участвовавшие в разработке
и проведении крестьянской реформы.
1861.
Всего было выпущено 1500 серебряных и
250 золотых медалей

16. Основные положения крестьянской реформы

Крепостное право отменялось,
крестьяне становились свободными
сельскими обывателями и получали
гражданские права, т.е. могли:
– вступать в брак по
собственному решению;
– совершать различные сделки;
– заниматься торговлей,
открывать предприятия,
записываться в цехи и гильдии;
– обращаться в суд с исками и
жалобами, выступать в
качестве свидетелей;
– переходить в другие сословия,
поступать на военную службу;
– менять место жительства;
– отдавать детей в учебные
заведения.
Но! крестьяне оставались членами
общины, т.е. сельского общества, и
выйти из неё могли только при
определённых условиях:
отказаться от земельного надела,
который относился к общинной,
или «мирской», земле;
уплатить все долги по налогам и
повинностям;
не состоять под судом;
получить разрешение на выход из
общины от своих родителей;
предоставить обеспечение
малолетним детям или иным
иждивенцам, если они оставались в
общине.

17. Основные положения крестьянской реформы

-
-
-
-
Создавалась новая система
управления деревней:
Крестьяне, жившие на земле
одного помещика, составляли
сельское общество.
Сельские общества одного или
нескольких уездов объединялись в
волость.
На сельском сходе, в котором
участвовали главы крестьянских
хозяйств, избирались сельский
староста и другие должностные
лица: сборщики податей, писари,
лесные и полевые сторожа.
Волостной сход избирал волостное
правление во главе с волостным
старшиной и волостной
крестьянский суд.
Условия наделения крестьян землей:
Помещики сохраняли право собственности на
все свои земли;
Помещики были обязаны предоставить в
пользование крестьянам усадебную землю и
полевой надел: минимальный и максимальный
его размер отличался в разных регионах.
Размеры земельных наделов и повинностей
фиксировались в уставных грамотах, их
подписывал помещик и община.
Крестьяне могли выкупить предоставленные
земли в собственность.
До совершения выкупной операции крестьяне
оставались временнообязанными, продолжали
выполнять все положенные повинности: за
максимальный надел нужно было платить
денежный оброк от 8 до 12 рублей в год и
отрабатывать на барщине 40 мужских и 30
женских дней в течение года.
Государство брало на себя выплату выкупа за
землю помещику, поэтому крестьяне
оказывались в долгу перед государством.

18.

19. Необходимые термины

Уставные грамоты — документ, который устанавливал размер надела и
повинности за пользование им временнообязанных крестьян по
«Положениям» от 19 февраля 1861 г.
Временнообязанные крестьяне — бывшие крепостные крестьяне,
получившие личную свободу, но до подписания выкупного договора
продолжавшие выполнять прежние повинности — платить денежный
оброк и отрабатывать барщину — за пользование помещичьей землёй.
Мировой посредник — должность, учреждённая «Положениями» от 19
февраля 1861 г. для содействия в составлении уставных грамот. Обычно
мировых посредников назначали из местных дворян.
Отрезки — часть крестьянских наделов, которые согласно условиям
реформы 1861 г. помещик мог забрать в свою пользу, если они превышали
максимальный размер, установленный для данной местности, или у
помещика оставалось менее трети (в некоторых регионах — менее
половины) земли его имения.
Выкупные платежи — сумма выкупа за землю, которую выплачивали
крестьяне по условиям реформы 1861 г.

20. Проблема выкупных платежей

Размер выкупных
платежей определялся путём 6%-й
капитализации оброка и составлял
почти 17 годовых оброков.
Государство выплачивало
помещикам 80% суммы выкупа,
крестьяне платили оставшиеся
20%. Долг государству крестьяне
должны были выплатить в течение
49 лет равными платежами под те
же 6% годовых.
Возможности отказаться от земли
у крестьян практически не было.
Первые девять лет после реформы
за предоставленный надел нужно
было либо выполнять повинности,
либо выкупать его.
Указ Александра III в 1881 г.
сделал выкуп земли обязательным.
Причины неудовлетворенности крестьян
реформой:
• Свобода и гражданские права крестьян были
ограничены привязанностью к общине и
временнообязанным положением.
• За землю крестьяне должны были заплатить
большой выкуп и попадали в долговую
зависимость от государства.
• В новой системе управления сохранялись
некоторые сословные ограничения: особый
крестьянский волостной суд, телесные
наказания для крестьян, отменённые для
всего остального населения страны.
Это привело к взрыву крестьянского протеста.
За 1861 г. произошло 1 859 волнений, для
подавления половины из них пришлось
применить военную силу. Наибольшую
известность получили восстания в селе Бездна
Казанской губернии и в сёлах Кандеевка и
Черногай Пензенской губернии.

21. По вопросу о необходимости и «зрелости» крестьянской реформы высказываются различные взгляды

• Отмена крепостного права стала результатом распространения
гуманистических идей в российском обществе. Главной опорой власти
при проведении реформы стало либеральное дворянство, взявшее на
себя роль защитника интересов крестьян.
• Крестьянская реформа была неотъемлемой частью политики
догоняющей модернизации. Без неё дальнейшее развитие экономики и
сохранение статуса России как великой державы было невозможным.
• Непоследовательность и противоречивость реформы, стремление
максимально защитить дворянское землевладение фактически
подготовило почву для революций начала ХХ в.
• Система хозяйства, основанная на крепостном труде, в середине XIX в.
в России ещё не исчерпала своих возможностей, а кризис был
временным явлением, вызванным Крымской войной. Проведение
реформы — волевой акт государства, результат усиления позиций
реформаторов в правительстве.

22. Реформа в отношении удельных и государтвенных крестьян

Удельные крестьяне
Государственные крестьяне
• Реформа началась в 1866 г.
• За крестьянами сохранялись
земли, которые до этого
находились в их пользовании.
• Увеличенный на 45% денежный
оброк засчитывался за
выкупные платежи.
Предполагалось, что они будут
уплачиваться 49,5 лет, но
фактически были отменены с
1907 г.
Личное крепостное право
ликвидировано в 1858 г., получены
гражданские права.
1863 г. – приняты Положения о
правилах наделения бывших
удельных крестьян землей. Их
размер был несколько выше, чем у
помещичьих крестьян. Земли,
закрепленные за крестьянами
уставными грамотами, подлежали
немедленному обязательному
выкупу при содействии
государственной казны.
В отношении управления удельные
крестьяне приравнивались к бывшим
помещичьим крепостным.

23. Отмена крепостного права повлекла за собой ряд необходимых реформ

Судебная
реформа,
1864
Земская
реформа,
1864
Городская
реформа,
1870
Финансовые
реформы
Реформы в
области
образования
Военная
реформа,
1874
Цензурная
реформа

24. Земская реформа 1864 г.

Местное управление в
дореформенный период: сословное,
безвыборное, органы местного
самоуправления состояли только из
представителей привилегированных
сословий.
Частновладельческие крестьяне – под
властью помещика.
В 1857-1858 гг. модернизацией
системы местного управления
занимался Н.А. Милютин. Его идея:
создание органов местного
самоуправления + превращение
Госсовета в представительный орган.
Апрель 1861 г. – отстранен от
разработки реформы, ею занялся
новый министр внутренних дел П.А.
Валуев.
Карикатура на П.А. Валуева
(«либерал-эквилибрист»).
Сатирический журнал «Искра»

25. Основные положения земской реформы

01.01.1864 – Александр подписал
«Положение о губернских и уездных
земских учреждениях».
Главные принципы – бессословность
и выборность.
Распорядительные органы местного
самоуправления - уездные и
губернские земские собрания.
Их депутаты - гласные (имеющие
право решающего голоса).
Гласные на уездные собрания
избирались по куриям — группам
избирателей, выделенным по
сословным или имущественным
признакам.
Депутаты от первых двух курий
избирались напрямую. Для третьей
курии выборы были
многоступенчатыми.
-
-
Курии:
Первая — уездные землевладельцы,
как правило, только крупные
помещики.
Вторая — городские избиратели
(купцы всех трёх гильдий, владельцы
городской недвижимости,
собственники торговопромышленных заведений).
-
Третья — выборные от сельских
обществ (крестьяне, местные
дворяне или священники).
1865–1867 гг. - крестьяне составляли
38% депутатов уездных земских
собраний, а дворяне — 42%.
В губернских земствах преобладание
дворян было ещё больше: 74,2%
против 10,6% крестьян.

26. Основные положения земской реформы

Уездные земские собрания выбирали
депутатов на губернские собрания: один
депутат от шести уездных гласных.
Председателями уездных и губернских
земских собраний становились,
соответственно, уездные и губернские
предводители дворянства.
Гласные избирали исполнительные
органы земств — земские управы. Их
председатели утверждались властями:
уездной управы — губернатором,
губернской — министром внутренних
дел.
Важно! Земская реформа не проводилась
в тех районах, где было слабо
представлено дворянское землевладение,
а также в национальных районах
Российской империи, где среди
помещиков было мало русских. К концу
1870-х гг. земства существовали лишь в
34 из 50 губерний европейской части
России.
-
-
-
Функции земств:
не имели политических
полномочий, не могли
контролировать работу полиции и
других органов охраны порядка;
- финансировались за счёт местных
налогов.
занимались вопросами,
связанными с хозяйственными
нуждами уезда или губернии,
благоустройством населённых
пунктов и дорог, школами,
больницами, страхованием.
Но! Любое решение земских
собраний или управ могло быть
отменено губернатором или
министром внутренних дел.

27. Оценки земств

М.Н. Катков (консерваторы)
«Они [земские
учреждения] как
бы намёк на чтото, как бы начало
неизвестно чегото, и походят на
гримасу человека,
который хочет
чихнуть, но не
может».
В.И. Ленин (социалисты)
Земства - «пятое
колесо в телеге
русского
государственного
управления».
Значение земского самоуправления:
• Деятельность земств способствовала развитию местной
промышленности и торговли, статистики и страхования.
• Земские управы устраивали сельскохозяйственные выставки,
распространяли агрономические новшества.
• Особенно большой вклад внесли в развитие образования и
здравоохранения.

28. Городская реформа 1870 г.

Июнь 1870 г. – «Городовое положение».
Основной распорядительный орган
городского самоуправления - городские
думы. Но:
городские думы становились
бессословными,
они стали реально действующими.
Гласные городских дум избирались на
основе имущественного ценза: в
выборах могли участвовать владельцы
недвижимости.
В городских думах преобладали
представители крупной и средней
буржуазии.
Срок полномочий городских дум
составлял четыре года.
Право голоса имели мужчины старше
25 лет, имевшие российское
подданство. Лишались права голоса
должники, банкроты, судимые и лица,
лишённые должности или духовного
сана.
Исполнительный орган городского
самоуправления — городская
управа — избиралась городской
думой.
Руководитель управы - городской
голова.
Функции городских дум, как и
земств, были хозяйственными.
Их деятельность находилась под
строгим контролем: министр и
губернатор могли отменить любое
постановление городской думы.
Первоначально «Городовое
положение» действовало только в
коренных русских губерниях, но
затем было распространено и на
города национальных районов
империи. Дореформенное
городское устройство сохранилось
лишь в Польше, Финляндии и
Средней Азии.

29. Судебная реформа 1864 г. – самая демократичная из реформ Александра II

Недостатки дореформенного суда:
Многоступенчатость и
продолжительность.
Судебная процедура была крайне
запутанной и отличалась для людей
разных сословий.
В большинстве случаев судьи вообще
не видели подсудимых, рассматривая
лишь подготовленные документы.
Заработки судебных чиновников были
небольшими, что вело к высокому
уровню коррупции.
Уголовное расследование проводилось
преимущественно полицией, в
судебном заседании предоставленные
ею сведения не проверялись.
Адвокатура в России отсутствовала.
«Человек, узнавший российское
правосудие, может заболеть и помешаться,
так оно отвратительно дурно».
К.Н. Лебедев, 1847 г.

30. Подготовка судебной реформы

• Подготовка реформы заняла три
года.
• К работе комиссии была
привлечена команда молодых
образованных людей, «душой»
стал С.И. Зарудный.
• Ноябрь 1864 г. – Александр II
утверждает новые «Судебные
уставы», по которым в России
вводились всесословные
судебные учреждения с
одинаковым порядком
судопроизводства.
С.И. Зарудный

31. Основные принципы новой системы судопроизводства:

независимость суда от администрации;
несменяемость судей;
гласность судебных заседаний, открытость
для сторон и подсудимых всех
доказательств, выдвигаемых против них;
устный и состязательный характер
судопроизводства;
право сторон и подсудимых на защиту в
суде, в том числе право на представление
интересов в суде адвокатом;
введение суда присяжных для
рассмотрения уголовных преступлений;
право сторон и осуждённых на подачу
апелляционной и кассационной жалобы;
решение дела на основании внутреннего
убеждения судей или присяжных, без
принятия доказательств любого рода за
заведомую истину;
специализация судов.
Создавалось три основных типа
судов: мировой суд, окружной
суд и судебная палата.
Мировые суды рассматривали
гражданские иски на сумму не
более 500 рублей, дела о
личных обидах и оскорблениях
и мелкие уголовные
преступления. Мировые судьи
избирались уездными земскими
собраниями или городскими
думами на три года на основе
имущественного ценза.
Мировой судья рассматривал
дела единолично в упрощённом
порядке.

32. Система судопроизводства

Окружной суд
Судьи назначались
императором.
Гражданские и уголовные дела
рассматривала судейская
коллегия, состоявшая не менее
чем из трёх судей.
Тяжкие преступления
рассматривал суд присяжных
под председательством одного
судьи. В список присяжных
заседателей включались
представители всех сословий
на основе имущественного
ценза.
Решение суда присяжных
считалось окончательным.
Судебная палата
Судебные палаты рассматривали дела о
государственных преступлениях: против
императора и императорского дома,
бунтах против власти, государственной
измене.
При судебной палате действовали
прокуроры, старшие нотариусы,
судебные приставы и корпорация
присяжных поверенных.
Присяжные поверенные были частными
адвокатами. Их услуги оплачивались по
договору или по официально
установленному тарифу. Для
неплатёжеспособных подсудимых
назначался один из присяжных
поверенных, его работа оплачивалась из
специального фонда, куда адвокаты
отчисляли процент от своих гонораров.

33. Судебная реформа

Новое в судебной системе –
создание института судебных
следователей.
Им передавалось из рук полиции
ведение предварительного
следствия по уголовным делам.
Судебный следователь возбуждал
следственное дело, руководил
оперативной деятельностью
полиции, опрашивал свидетелей и
подозреваемых, собирал
доказательства.
Судебные следователи так же, как и
адвокаты, должны были иметь
высшее юридическое образование.
Недостатки реформы:
Сохранились особые сословные
суды для крестьян (волостной суд)
и духовенства (консистория).
Действовал ведомственный суд для
военных.
В 1871 г. дознания по
политическим делам были
переданы жандармерии, в 1878 г.
дела о «сопротивлении властям»
начали разбирать военные суды.
Телесные наказания могли
применяться по отношению к
крестьянам, ссыльным, каторжным
и штрафным солдатам.
Новые судебные уставы были
введены лишь в 44 губерниях из 82.

34. Военная реформа

Проект военной реформы Д.А. Милютин
представил императору в 1862 году. Итак:
создание военных округов. Главная
задача командующего округом обеспечение всем необходимым
войск, которые находятся на его
территории, и руководство боевой
подготовкой частей.
Центральным органом военного
управления, наряду с военным
министерством, стал Главный штаб.
Совершенствовалась система военноучебных заведений: создавались
военные гимназии, юнкерские
училища. Подготовку высших
офицеров вели военные академии.
Было учреждено несколько
специальных военных журналов.
Военный министр России
Д.А. Милютин (1861-1881)

35. Военная реформа

Перевооружение войск.
• В армии гладкоствольные винтовки
заменялись нарезными, на
вооружение принимались
скорострельные пушки:
• 1868 г. – армия перевооружается
нарезной винтовкой Бердана.
• Приняты на вооружение
скорострельные пушки с лучшим
расстоянием стрельбы (пушка
Барановского).
• 1869 г. – спущен на воду первый
российский броненосец «Петр
Великий» – началась замена
парусного флота паровыми судами.
Январь 1874 г. - Вершина военной
реформы – введение всеобщей
воинской повинности:
Все мужчины, достигшие 21летнего возраста, должны были
пройти службу в армии.
Срок службы в армии составлял
шесть лет в строю и ещё девять
лет в запасе, во флоте — семь лет
и три года соответственно.
Отслужившие сроки
действительной службы и в запасе
зачислялись в ополчение, в
котором пребывали до 40 лет.
Срок службы сокращался для лиц,
получивших образование.

36. Реформы в области образования

1863 г. – новый Университетский устав, самый
либеральный в дореволюционной России:
• Ректор, деканы факультетов и профессора
избирались университетским советом или
собранием факультета.
• Руководство университета принимало
решения о приёме и увольнении
преподавателей, утверждало программы
обучения, учебные планы, решало
финансовые вопросы.
• Поступать в университеты могли молодые
люди старше 17 лет после окончания
гимназии, другого среднего или высшего
учебного заведения.
• Был предусмотрен ряд мер для
стимулирования студентов, отличившихся
усердием в учёбе или участвовавших в
научной деятельности.
• Однако создавать студенческие организации
в стенах университета было запрещено.
А.В. Головнин, министр народного
просвещения в 1861-1866 г.

37. Реформа начального и среднего образования

1864 г. - Положение о народном
училище:
• К народным училищам относились
земские, частные, церковноприходские и воскресные школы.
• Максимальный срок обучения в
народных училищах составлял три
года.
• В учебную программу входили: а)
Закон Божий и священная история;
б) чтение по книгам гражданской и
церковной печати; в) письмо; г)
первые четыре действия
арифметики и д) церковное пение
(там, где преподавание возможно).
1864 г. - Устав гимназий и прогимназий:
• Вводил принцип всесословности
образования, при приёме в учебные
заведения не должно было учитываться
звание и вероисповедание учащихся.
• К обучению допускались дети не
моложе 10 лет, умеющие писать и
читать по-русски, знающие начала
арифметики — сложение, вычитание,
таблицу умножения, а также главные
молитвы.
• Гимназии делились на два типа:
классические и реальные. Срок
обучения в них был одинаковым —
семь лет, но программа обучения
различалась.
• В городах, где не были открыты
гимназии, могли создаваться
прогимназии. Они тоже разделялись на
классические и реальные. Учащиеся
проходили программу четырёх
младших классов гимназий.

38. Изменение ситуации в 1870-х гг.

-
-
Д.А. Толстой, министр народного
просвещения (1866-1880)
Апрель 1866 г. – первое покушение
на императора, совершенное
студентом Д. Каракозовым у Летнего
сада.
Повлекло за собой «волну реакции
1866 г.», когда либеральный курс
правительства сменился более
охранительным, консервативным.
Были внесены ужесточающие
положения в уставы, касающиеся
образовательных учреждений:
введён полицейский контроль в вузах
и ограничено принятие в них «лиц,
материально не обеспеченных»;
разработан новый гимназический
устав: гимназия становилась
единственным средним учебным
заведением, по окончании которого
можно было поступать в
университеты, уничтожена свобода
преподавания, введен надзор за
учащимися.

39. Развитие женского образования

• 1858 г. - в России начали
появляться шестиклассные и
трёхклассные женские
училища.
• 1870 г. - утверждено
Положение о женских
гимназиях и прогимназиях.
Продолжительность
обучения - семь лет.
Разрешалось создавать
восьмой, педагогический,
класс.
• Выпускницы
педагогического класса
могли поступать на высшие
женские курсы. Первые
такие куры были открыты в
Петербурге в 1869 г.
Н.А. Ярошенко.
Курсистка.
1883

40. Высшие Бестужевские курсы

1878 г. – в Петербурге созданы
Бестужевские курсы — одно из первых
высших учебных заведений для женщин в
России.
«Бестужевскими» названы по имени
первого директора, профессора истории
Константина Николаевича БестужеваРюмина. Курсы имели три отделения:
словесно-историческое, физикоматематическое и специальноматематическое.
Высшие женские курсы были открыты
также в Москве, Казани, Киеве, Томске.
Первым не только в России, но и в мире
вузом, готовившим женщин-медиков,
стали Санкт-Петербургские высшие
женские медицинские курсы при Медикохирургической академии.
Е.С. Зарудная. Константин
Николаевич Бестужев-Рюмин.
1889

41. Высшие Бестужевские курсы в Петербурге

С 1885 г. располагались на 10-й линии
Васильевского острова. Ныне здесь
находится Институт наук о Земле СПбГУ