ЛитератураПроект (1)

1. Юрий Бондарев "Поздним вечером" (1948)

Юрий Бондарев
"Поздним вечером"
(1948)
Проект выполнили ученики 8В
Класса Насыров Артём
И Горбачёв Артемий

2. Юрий Бондарев и его творчество

• Ю́рий Васи́льевич Бо́ндарев (15 марта 1924, Орск — 29 марта 2020,
Москва) — русский советский писатель и сценарист, общественный
деятель
• Фактически начал писать с 1945 года в военном училище. Сначала —
стихи, потом — прозу
• Автор сценария фильма, снятого по роману «Горячий снег» (1972).
Один из авторов сценария киноэпопеи «Освобождение» (1970) и
фильма «Батальоны просят огня»
• Юрий Бондарев (1924–2020) — классик советской «лейтенантской
прозы», участник Великой Отечественной войны, прославившийся
глубокими психологическими произведениями. Его творчество
сосредоточено на теме нравственного выбора, ответственности и
героического подвига простых солдат, ярко раскрытых в повестях
«Батальоны просят огня» (1957) и романе «Горячий снег» (1969)

3. ЮРИЙ БОНДАРЕВ - ЛАУРЕАТ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРЕМИИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ЮРИЙ БОНДАРЕВ ЛАУРЕАТ
ГОСУДАРСТВЕННОЙ
ПРЕМИИ РОССИЙСКОЙ
ФЕДЕРАЦИИ

4. История создания произведения

• Данный рассказ вошёл в дебютный сборник автора - "На
большой реке", завершенный им в 1953г.
• «Поздним вечером» – произведение, созданное Бондаревым Юрием
Васильевичем в 1948 году. Оно является примером тому, как можно
писать простым языком, но при этом создавать настоящие шедевры.
• Автобиографичность: Бондарев, как и его герои, прошел через
тяжелые военные будни, что нашло отражение в деталях быта и
эмоциональном фоне рассказа.
• Жанр произведения - рассказ. Оно написано в рамках
реалистического направления, что характерно для творчества Юрия
Васильевича.

5. Тема и идея рассказа

Темы
• 1. Ожидания мамы. Каждый ребенок ждёт мать.
Для него это нормально.
Тема и идея рассказа
• 2. Тема дружбы. Момент проявляется в том, что
всегда нужно ориентироваться на помощь своим
друзьям.
• 3. Тема нравственного выбора.
Идея
Поддерживать близких людей важно. Утверждение
вечных ценностей: любви к близким, теплоте родного
дома, необходимости ценить светлые моменты
жизни. Произведение подчеркивает важность
душевной связи между матерью и детьми.

6. Проблемы рассказа

• Поддержка друга
• Томления души
• Страхи перед
неизведанным
• Мужество и страх
• Память о войне
• Ответственность

7. Сюжет

• Произведение Бондарева рассказывает историю из жизни мальчика
Коли и его друга Миши. В один поздний вечер, во время страшного
бурана, мать Коли долгое время не является домой после дежурства.
Коля переживает за свою маму, но поддержка друга, выбравшего
дружбу вместо собственной безопасности, помогает ему не падать
духом. Всю ночь ребята проводят вместе, рассказывая истории с
войны, в результате чего приходят к выводу: их выбор - это стойкость и
мужество перед любыми страхами, Так ребята хотели быть похожими
на героев своей страны и быть настоящими мужчинами, наступает
темнота, после чего всё-таки Миша уходит домой, чтобы не заставлять
свою маму биться в его поисках. Коля остаётся дожидаться мамы один,
испуганный всем, что только прооисходило вокруг него: буран, скрип
досок и снега. Усталый, он начинает засыпать, пугаясь каждого шороха
и мечтая о встрече с мамой. В финале мама Коли наконец-то
возвращается домой, рассказывая Коле, что задержалась из-за
перенесённой операции. Мама и сын ложатся спать в полном
умиротворении, испытывая безграничную любовь друг к другу.

8. Иллюстрация к произведению "Поздним вечером"

Иллюстрация к произведению "Поздним вечером"

9. Самый интересный эпизод

• Наиболее интересным мне показался эпизод, когда Коля, будучи усталым,
начинает засыпать, представляя себе возвращение мамы. Этот момент меня
зацепил искренним проявлением любви мальчика к своей матери, ярким и
красочным отражением того, как Коля видит свою маму и как он представляет
каждую встречу с ней:
" Коля садится к столу в одиночестве и, чтобы отогнать от себя грустные мысли,
старается представить себе, как будет, когда приедет мать… Она, скинув
завьюженный тулуп, улыбнется ему, поцелует его холодными губами и, конечно,
скажет: «Заждался? Ну, Колька, сейчас будем чаевничать!» Щуря близорукие
глаза, она подолгу моет руки и тщательно вытирает их полотенцем; от нее
приятно пахнет морозом и каким-то лекарством. Она будет ходить по комнате,
звенеть посудой, спрашивать о школе и наконец сядет с ним за стол. Весело на
плите зафыркает чайник, и тотчас в комнате станет тепло и уютно."
• Коле становится тепло только от одной лишь мысли о маме, что подчёркивает его
нежные и тёплые чувства к самому родному человеку. Юрий Васильевич
идеально раскрывает тему взаимоотношения матери и детей.

10. Основные герои

• Коля - мальчик, который
отличался
любознательностью. Он
хороший ребенок.
• Миша - Колин друг, который
отличался хорошим
характером. Однако мальчик
должен был уйти, ведь было
поздно, а Коля это не понял.
• Мама - самый родной человек
Коли, которую он так
дожидается всю ночь.

11. Художественное мастерство писателя

• Детализация: Бондарев концентрируется на звуках (дребезжание стекол, вой бурана)
и действиях (послюнивание пальца при чтении), которые создают эффект
присутствия.
• Психологизм: Страх и надежда детей переданы через скупые диалоги и внутреннее
напряжение, а не через прямое описание эмоций.
• Атмосфера: Автор мастерски противопоставляет уют дома жестокой, холодной
природе (степной буран).
ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ СРЕДСТВА
Олицетворение (персонификация бурана): Автор «оживляет» непогоду, делая её
главным врагом: буран «ревет», «царапает стены», «стучит в стекла», «дико взвизгивает
в трубе».
Эпитеты: Создают мрачную картину и эмоциональный фон: «непроглядный снег»,
«глухо хлопает», «сосредоточенный вид», «чуть совсем не замерз».
Метафоры: Усиливают ощущение неуютности и опасности: «буран порвал провода», «в
степи... ревет непогода».
Звукопись (звукоподражание): Передает шум бурана через согласные звуки, создавая
эффект присутствия: «т», «р», «з», «с» (дребезжат, ревет, провода, стучит, сугробы).
Антитеза (контраст): Постоянное противопоставление тепла лампы/комнаты и
холода/рева стихии за окном

12. Отношение к прочитанному

• Рассказ Юрия Бондарева «Поздним
вечером» вызвал у меня глубокие переживания о
хрупкости жизни, любви к близким и мужестве.
Я проникся страхом ребенка, ждущего маму в
буран, и вновь осознал ценность мирных дней,
контрастирующих с военными воспоминаниями
наших предков.
• Мне очень понравился рассказ, он зацепил своей
атмосферой, простым, но при этом интересным
сюжетом и очень глубокими темами и проблемами
для осмысления. Этот рассказ вновь напомнил мне
о том, что нужно ценить и беречь наши отношения
с близкими и друзьями.
• Я рекомендую данный рассказ к прочтению
абсолютно всем , ведь за несколько минут чтения
он способен донести до читателя самые ценные
мысли и истины.

13. Тема нравственного выбора в произведении

Рассказ Юрия Бондарева «Поздним вечером» — это произведение, в котором тема
нравственного выбора раскрывается через призму детского восприятия, страха и
ответственности.
Основные аспекты нравственного выбора в рассказе:
Тема нравственного
выбора в
произведении
Ситуация выбора - Страх или ответственность: Два мальчика остаются дома одни, когда за
окном бушует буран. Они ждут возвращения матери, и эта ситуация экстремального
ожидания обнажает их внутренние страхи и ценности. Смелость против страха:
Нравственный выбор здесь — это борьба со страхом и умение сохранять присутствие
духа. Мальчики обсуждают военные истории, что помогает им соотнести свой маленький
страх с большим подвигом, «примерить» на себя смелость. Происходит выбор
между лёгким путём самозащиты -страхом перед опасностью и стойкостью и
ответственностью в ситуации, что олицетворяет русский народ в Великой Отечественной
войне. Коля сам рассуждает о том, что мог бы отправиться в постель, накрыться с головой
одеялом и заснуть, надеясь на благополучный исход, поддавшись своим страхам, но разве
так поступает настоящий мужчина? Разве так поступает настоящий сын?
Ситуация Выбора N2 Дружба VS Личный комфорт: Вторая ситуация выбора тесно связана
с темой дружбы и товарищества. Миша хочет уйти от Коли с наступлением темноты, так
как беспокоится, что "получит" дома, но искреннее чувство уважения, дружбы,
сострадания заставляют Миши отказаться от своих страхов и помочь своему другу
справиться с тревогой в трудную минуту. Миша является отличным примером
нравственного выбора в вопросе дружбы и взаимопонимания.
Ответственность и забота: Ожидание матери — это не просто пассивное действие, а
проявление заботы и любви, что является важным нравственным выбором в пользу семьи
и чувства долга, вопреки любым невзгодам.
Протест против зла (и страха): Рассказ можно рассматривать как внутренний протест
детей против неизвестности и опасности, олицетворяемой бураном, что воспитывает в них
твердость характера.
"Мама, я похож на папу?" - Вопрос главного героя, адресованный его матери. В
произведении рассказывается о гибели Колиного отца на войне, позже главный герой при
разговоре с Мишей решает, что должен быть похож на папу во всём, он должен стать
настоящим человеком, в сцене разговора Николая с другом и позднее с его мамой,
раскрывается очередной нравственный выбор Коли.
Для Бондарева (писателя-фронтовика) нравственность формируется в малом.
Мальчик делает «домашний» выбор, который в будущем определит его поведение
на фронте или в жизни.

14. Заключение

• Таким образом, рассказ "Поздним вечером"
является одним из наиболее ярких
произведений Юрия Бондарева, в который он
вложил настоящий внутренний мир любого
ребёнка, отражая в нём и множество
значимых ценностей: дружба, любовь и др.
• В дальнейшем этот рассказ станет заглавным
для одного из самых успешных
сборников Бондарева - "Поздним вечером".
Рассказ этот будет опубликован Юрием
Васильевичем в свохих сборниках 3 раза

15. Спасибо за внимание

16. Литература

• Сборник рассказов "На
большой реке" Юрий Бондарев
(1953г.)
• Википедия - "Юрий Бондарев"
- wikipedia.org
• ОБУНБ - Биография Юрия
Бондарева и его творчество project.orenlib