3.-Тема-2_Особенности-ГИА-с-ОВЗ_Практическая-часть_1

1.

УЧЕБНЫЕ
МАТЕРИАЛЫ
ДЛЯ АССИСТЕНТОВ
ТЕМА 2
ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

2.

Задание
Задача
Кто не может быть назначен ассистентом участнику с ограниченными возможностями
здоровья, ребенку-инвалиду и инвалиду при проведении экзамена в ППЭ на базе школы?
Родитель (законный представитель)
в исключительных случаях
Выберите все правильные ответы?
Социальный работник
Педагогический работник, являющийся
учителем обучающегося, сдающего экзамен
в данном ППЭ
Специалист по сдаваемому учебному предмету
Работник образовательной организации
2

3.

Задание
Что из перечисленного ниже запрещено иметь при себе в ППЭ участнику с
ограниченными возможностями здоровья, ребенку-инвалиду и инвалиду?
Задача
Выберите все правильные ответы?
Лекарства и питание (при необходимости)
Электронные приборы неинвазивного
мониторинга глюкозы при наличии у участника
соответствующего решения ГЭК
Электронно-вычислительная техника,
фото-, аудио- и видеоаппаратура
Справочные материалы, письменные
заметки и иные средства хранения
и передачи информации
Документ, удостоверяющий
личность участника
Специальные технические средства
(при необходимости)
3

4.

Задание
Задача
В каком случае экзамен для участника с ограниченными возможностями здоровья, ребенка-инвалида
и инвалида может быть организован в пункте проведения экзаменов на базе медицинской
организации или на дому?
Выберите один правильный ответ?
На основании приказа школы
При наличии соответствующей рекомендации
в заключении Центральной психолого-медикопедагогической комиссии города Москвы
На основании Распоряжения Департамента
образования и науки города Москвы
4

5.

Задание
Задача
На какое время увеличивается продолжительность ЕГЭ по иностранным языкам (письменная часть)
для участника с ограниченными возможностями здоровья, ребенка-инвалида и инвалида?
Продолжительность экзамена
не увеличивается
Выберите один правильный ответ?
Продолжительность экзамена
увеличивается на 1,5 часа
Продолжительность экзамена
увеличивается на 30 минут
5

6.

Задание
Задача
На какое время увеличивается продолжительность ОГЭ по иностранным языкам
для участника с ограниченными возможностями здоровья, ребенка-инвалида и
инвалида?
Продолжительность экзамена
не увеличивается
Выберите один правильный ответ?
Продолжительность экзамена
увеличивается на 1,5 часа
Продолжительность экзамена
увеличивается на 120 минут (90 минут на
письменную часть и 30 минут на устную часть)
6

7.

Задание
Задача
Включается ли в общее время сдачи экзамена участником с ограниченными
возможностями здоровья, ребенком-инвалидом и инвалидом время для переноса
ответов ассистентом?
Да, включается
Выберите один правильный ответ?
Нет, не включается
7

8.

Задание
Ниже перечислены специальные условия и категории участников с
ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов, для
которых они предназначены
Индивидуальное освещение рабочего места
(не менее 300 люкс), увеличительные средства
Задача
Соотнесите
специальные
условия
категорией(ями) участников с ОВЗ?
Глухие, слабослышащие, позднооглохшие,
кохлеарно имплантированные участники
Специальные принадлежности для оформления
ответов рельефно-точечным шрифтом Брайля
Звукоусиливающая аппаратура коллективного/
индивидуального пользования, правила
по заполнению бланков, ассистент-сурдопереводчик
Техника для копирования, масштабирования ЭМ
(формат А3)
Компьютер, не имеющий выхода в сеть Интернет,
не содержащий информации по сдаваемому
предмету, оснащенный принтером для печати
ответов участника
Участники с нарушением опорнодвигательного аппарата
Слепые и поздноослепшие участники
экзамена, владеющие шрифтом Брайля
Слабовидящие участники
8
с

9.

Задание
Задача
Какие из перечисленных функций выполняет ассистент, назначенный участнику с
ограниченными возможностями здоровья, ребенку-инвалиду и инвалиду с нарушениями
опорно-двигательного аппарата?
Выберите все правильные ответы?
Проводит инструктаж участнику не ранее 09:50
Переносит распечатанные с компьютера ответы
участника в стандартные бланки ответов
Выполняет печать бланков не ранее 10:00
Оказывает помощь в фиксации положения
тела и/или ручки в кисти руки
Оказывает участнику помощь в передвижении
и расположении на рабочем месте
9

10.

Задание
Задача
Где можно ознакомиться с инструктивными материалами для ассистентов (в том числе с
материалами по проведению экзаменов для участников с ограниченными возможностями здоровья,
детей-инвалидов и инвалидов?
На официальном сайте регионального центра
обработки информации города Москвы:
http://rcoi.mcko.ru/
Выберите один правильный ответ?
В ППЭ в день проведения экзамена, получив
материалы у члена ГЭК
10

11.

Задание
Какие действия должен совершить ассистент для допуска на территорию ППЭ (тема 1 слайд 8)?
Ответ
Допуск работников ППЭ, включая ассистентов, осуществляется на основании документа, удостоверяющего личность, и
при наличии сведений в списке распределения в ППЭ. Проверка документов, установление соответствия личности
представленным документам, проверка наличия лиц в списках распределения в данный ППЭ осуществляется до входа в
ППЭ.
Ассистенту необходимо:
1) Оставить личные вещи в месте для хранения личных вещей работников ППЭ до входа в ППЭ;
2) Подойти к рабочему месту организатора вне аудитории, который ответственный за регистрацию лиц, присутствующих в
день проведения экзамена. Такое рабочее место расположено до входа в ППЭ до рамки металлоискателя.
3) предоставить документ, удостоверяющий личность ассистента. Организатор вне аудитории устанавливает соответствие
личности представленным документам и проверяет сведения в списках распределения в ППЭ (форма ППЭ-07 «Список
работников ППЭ и общественных наблюдателей).
4) после регистрации пройти через рамку металлоискателя на территорию ППЭ.
11

12.

Задание
Слабовидящий участник выполнял работу на бланках увеличенного размера (формат А3).
Какие функциональные обязанности ассистента по завершении экзамена в данной ситуации (см. тему 2 слайд 8)?
Ответ
Проходит к месту, где лежат ЭМ участника
Переносит в присутствии члена ГЭК и общественного наблюдателя (при наличии) ответы на
задания КИМ с бланков увеличенного размера, черновиков в бланки ответов ТОЧНО
скопировав авторскую орфографию, пунктуацию и стилистику
Пишет в поле «Подпись участника» «Копия верна» и ставит свою подпись
12

13.

Задание
Участник с ОВЗ выполнил работу на компьютере. Организатор в аудитории в присутствии участников экзаменов
распечатал их ответы с компьютера; пронумеровал листы и указал на каждом листе номер листа и общее количество
листов в работе. Участник завершил экзамен и покинул аудиторию.
Какие функциональные обязанности ассистента по завершении экзамена в данной ситуации (см. тему 2 слайд 10)?
Ответ
Проходит к месту, где лежат ответы участника, распечатанные с компьютера
Переносит в присутствии члена ГЭК и общественных наблюдателей (при наличии) в полном
соответствии ответы участников экзаменов, распечатанные с компьютера, в бланки ответов,
ДБО (при необходимости).
Пишет «Копия верна» в поле «Подпись участника» и ставит свою подпись.
Приглашает организатора в аудитории к рабочему столу по окончании переноса и сдает
бланки ответов и ответы, распечатанные с компьютера
13

14.

Задание
Слепой или слабовидящий участник экзамена, использующий рельефно-точечный шрифт Брайля, завершил
выполнение экзаменационной работы по КЕГЭ.
Какие функциональные обязанности ассистента по завершении экзамена в данной ситуации (см. тему 2 слайд 22)?
Ответ
1) помогает участнику завершить экзамен на Станции КЕГЭ;
2) сообщает участнику и переносит в бланк регистрации контрольную сумму, отображенную на
Станции КЕГЭ, и подписывает;
3) ЭМ (заполненный бланк регистрации, текст заданий к КИМ, черновик для записей рельефноточечным шрифтом Брайля, представленный в виде тетради, и черновики) складывает на
край рабочего стола участника (организатор в аудитории подходит и собирает материалы)
14

15.

Задание
Участник экзамена с ОВЗ готовится к выполнению экзаменационной работы ОГЭ по
иностранным языкам.
Какие функциональные обязанности ассистента на этапе подготовки к экзамену (см.
тему 2 слайд 19)?
Ответ
помогает участнику надеть и отрегулировать аудиогарнитуру
помогает
участнику
отрегулировать
положение
микрофона
аудиогарнитуры (при необходимости)
проверяет, что участник при надетой гарнитуре хорошо слышит
ассистента (для слепого участника)
Задание
Какая функциональная обязанность ассистента на этапе сохранения файла ОГЭ по
информатике в компьютерной форме (см. тему 2 слайд 19)?
Ответ
нажимает кнопку «Загрузить файл-ответ», указывает
расположения файла, выбрать файл и сохраняет ответ
место
15

16.

Спасибо за внимание!
16