О Дивный новый мир (2)

1.

Олдос Хаксли
“ О дивный новый мир”
Западноевропейская антиутопия
Кудряшова В.А
ПСИ.232.Б

2.

Антиутопия
• интертекстуальный литературный жанр, дискурс которого
отличается своеобразно смоделированным хронотопом и
направлен на выяснение соотношений внутри триады «человек –
цивилизация – общество» с отрицанием возможности
реализации утопических идеалов при условии нарушения
баланса и гармонии между социумом и его нравственным
наполнением. (С.Г. Шишкина, «Литературная антиутопия: к
вопросу о границах жанра»)
Date
Your Footer Here
2

3.

Характерные признаки ( Тараненко И.В., Юрьева Л.М. )
• Пространство- государство с
тоталитарной системой управления
• Ритуализация жизни
• Географическая замкнутость гос-ва от
• Антропоцентричность окружающего мира
• Статичность времени • Отвержение прошлого
• Герой-одиночка (группа лиц) в
• Замкнутость
оппозиции к окружающему миру
пространства
• Тоталитаризму противостоит любовь
Date
Your Footer Here
3

4.

Жанровые особенности
• Обилие сходных образов-функций, образов-типажей
• Повторяющиеся мотивы
• Трафаретность микро-сюжетов, исключающих
альтернативные варианты
• Особенность хронотопа- время не исторично (действие
происходит 1. в далеком будущем, 2. в моменте прошлого, 3.
условного настоящего
Период развития событий становится понятным из контекста
Date
Your Footer Here
4

5.

Олдос Леонард Хаксли ( 1894-1963)
Английский писатель, представитель британской элиты.
Среди членов семьи- писатели, ученые, учителя:
• Мать Джулия- основательшколы для девочек,
• Отец- Леонард Хаксли -учитель и редактор журнала.
• Прадед доктор Томас Арнольд- образовательная система
Англии.
• Дед Томас Генри Хаксли-писатель и биологом ( яростным
сторонником эволюционной теории Дарвина)
• Дядя Мэтью Арнольд- литературный критик и поэт,
• Тетушка Миссис Хамфри Уорд- писала бестселлеры
викторианской эпохи.
• Брат Джулиан был известным биологом, эволюционистом
иDate
политиком, одним из основателей ЮНЕСКО.

6.

Олдос Леонард Хаксли ( 1894-1963)
• 1915г- участие в собраниях в поместе Гарнингстон,
недалеко от Оксфорда. На этих собраниях в окружении
Хаксли были Бертран Рассел, Вирджиния Вульф, Томас
Элиот, Дэвид Лоуренс.
• 1916г.- окончание Баллиол-колледжа. Восемь месяцев
проработал на ферме в Гарсингтоне, а затем нашел
временнкю работу учителем в Итоне.
• Одним из учеников был Эрик Блэр, будущий Джордж
Оруэлл, автор знаменитой антиутопии «1984»
• 1919-1921г- работал в престижном журнале «Атенеум»
(The Atheneum), под руководством критика Джона
Миддлтона Марри, публиковал литературные обзоры,
статьи
об искусстве, театре и музыке.
Date

7.

Олдос Леонард Хаксли ( 1894-1963)
• 1921г- первый роман «Хром Желтый», скандальную славу.
• 1931г.- создание пятого романа «О дивный новый мир»,
• 1932г- «О дивный новый мир»,
• огромный финансовый успех – только в Британии 23 000
экземпляров.
• Из под пера автора вышло более 50 книг, из них 11 романов,
множество рассказов, эссе, писал также поэзию и пьесы.
• 1937г- поселился в Калифорнии, окружение-ученые (Эдвин
Хаббл),элитой Голливуда- автор сценариев «Гордость и
Предубеждение» (1940г), «Джейн Эир» (1943г)
• 9 раз выдвигался на Нобелевскую премию по литературе
• 1954г- увлечение мистицизмом, экспериментымескалиномсвой опыт описал в книге «Двери восприятия»
Date
• 22 ноября
1963г- умер от рака гортани.

8.

“О, дивный новый мир!”
● провокационный, самобытный, эклектичный, пародоксальный и сатиричный
роман
● научно-популярная фантастика, философская направленность,
неоднозначность жанра, нелинейное раскрытие мира через сюжет и диалоги
● аллюзии, отсылки, метафоры, говорящие фамилии, символы- возможность в
погружение многослойный смыслов
● отсутствует мнение автора, автор “играет” с читателем- в романе нет ничего
однозначного- все не то, чем кажется
● экзистенциальный вопрос: Что важнее стерильное счастье или несовершенная
свобода выбора?
● к размышлению темы формирование ценностей, отношения к
фундаментальным вопросам- религии, искусства, науки, переосмысление
прогнозов потребления
8

9.

“О, дивный новый мир!”
● Поднимает вопросы кастового неравенства
● “мягкого тоталитаризма” через управление не страхом, болью и
диктатурой, а удовольствиями. “ Править надо с умом, а не кнутом. Не
кулаками действовать- а на мозги воздействовать”
● Противопоставления: индивидуальность-общество, счастье-свобода,
прогресс-традиция, цивилизация-резервация, природа человекатехнократия
● многогранность и несовершенство полноты человеческой души
● экзистенциальные вопросы- любовь, смерть, борьба со страстями,
страдания, принятие обществом, индивидуация и ее последствия
9

10.

О дивный новый мир.
• Будущее, эра Тома Форд. Том Форд “заменил Бога”. Религия потребления
и капитализма. В рамках этой “религии”- человек обязан быть
счастливым.
• Счастье исключает: страдание, болезни, старость и любые негативные
переживания.
• “Общность. Одинаковость.Стабильность.”
• “Если хочешь быть счастлив и добродетелен, не обощай, а держись узких
частностей;...Не философы, а собиратели марок …составляют становый
хребет общества”
Date
Your Footer Here
10

11.

Основные постулаты:
• Рудименты: рождение детей,моногамные отношения- “отец,
мать, брак”- воспринимаются как ругательства. “Каждый
принадлежит всем остальным”.
“Господь наш Форд- или Фрейд, как он по неисповедимой
причине именовал себя, трактуя о психологических проблемах, Господь наш Фрейд первый раскрыл гибельные опасности
семейной жизни. Мир кишел отцами- а значит, страданиями,
матерями- а значит, извращениями всех сортов, от садизма до
целомудрия…кишел вмешательствами и самоубийствами”
Date
Your Footer Here
11

12.

Основные постулаты:
• Квази-научные теории - выращивание эмбрионов в бутылях,
генетическая селекция (альфа,бета, гамма,дельта, эпсилон),
“программирование” людей (бихевиоризм, гипнопедия),
гормональный контроль общества (жевательная сексрезинка, збс,
псевдобеременность)
• Культ наркотика Сома:”Сомы грамм- и нету драм”
“Наркотик получился идеальный…Успокаивает, дает радостный настрой,
вызывает галлюцинации…Все плюсы христианства и алкоголя- и ни
единого минуса.”
Date
Your Footer Here
12

13.

Основные постулаты:
“ Искусством пожертвовали, наукой- немалую цену вы заплатили за
счастье,-...-А может еще чем пожертвовали?..- Ну, разумеется, религией”
Отвержение Истории: “История,-повторил он неспеша,-сплошная чушь”,
Науки: “С тех пор науку мы держим в шорах”,Религии: “Бог не совместим с
машинами, научной медициной и всеобщим счастьем…Наша цивилизация
выбрала машины, медицину счастье”, Искусства: “Мы пожертвовали
высоким искусством. Взамен него у нас ощущалка и запаховый орган”
Date
Your Footer Here
13

14.

Сюжет: Знакомство с Дивным новым миром
Действие происходит в цивилизации будущего. Там все предопределено
медициной, удовольствиями и государством. В начале повествованияавтор знакомит нас с этим стерильным и “идеальным” миром” через сюжет
и диалоги персонажей. Мы знакомимся с Директором, Главноуправителемблюстителями цивилизации.
Затем иллюстрируется важный персонаж бета-Линайна- очень
“пневмотичная” особа, привлекательная и эталонная для многих. Она уже
несколько месяцев встречается с альфа-Генри Фостером- они оба
эталонные представители общества, исполняющие все правила и законы.
Во избежания осуждения в моногамии, Линайна обращает внимание на
альфа-плюсовика Бернарда Маркса специалисту по психологии, который
имеет доступ “в дикарский заповедник- в индейскую резервацию”.
Путешествияэто один из видов досуга высших каст, чтобы создать
Date
14
ощущение выбора и разнообразия.

15.

Сюжет: внутренний мир “инакового”
персонажа
После знакомства с Бернардом, окрас романа как будто меняется- автор
погружает читателя во внутренний мир отличного от других персонажей.
Внутри Бернарда бушуют чувства,не смотря на статус альфа-плюс, он
отличается- низкого роста, робкий, уязвленный, с неприязнью, относящийся
к типичным развлечениям и употреблению сомы. Ходили слухи, что он стал
таким из-за биологической ошибки.
“...болезненно осознавал свою невзрачность. “Я-это я. Уйти бы от себя”.
“Вследствие насмешек он ощущал себя чужим, а стало быть и вел себя как
чужой- и этим усугублял предубеждение против себя, усиливал презрение и
неприязнь, вызываемые его щуплостью”
ТемDateне менее Линайну он привлекал, поэтому они и отправились в
резервацию Дикарей.“
15

16.

Сюжет: Дикарь и его место обитания
В путешествии Линайна и Бернард наблюдают за ужасами резервации- старость,
грязь, болезни, хаос, антисанитария, языческие ритуалы. Здесь-пугающий мир
“наизнанку”.Именно здесь Хаксли развивает тему эелектичной многогранности
индивидуальности, знакомя нас с Дикарем Джоном. Джон- чужой для всех- он
выглядит как альфа, как пришелец у дикарей, но он единственный живорожденный
представитель Цивилизации. Оказалось, что Джон сын беты-Линды и Директора. 25
лет назад в таком же путешествии Линда получила травму и затерялась, имея связь с
Директором забеременела не смотря на все нивелирующие процедуры.
Джон был другим для всех- светловолосый и голубоглазый потомок альфы среди
дикарей. Линда научила Джона читать- мировозрение Дикаря формировалось как
витраж из осколков сюжетов о Цивилизации, дикого языческого мира и своей
“Библии”- старого томика собраний произведений Шекспира.
Найдя отклик и понимание в Дикаре, Бернард добивается разрешения, чтобы
Date
забрать Джона с Линдой в цивилизацию.
16

17.

Сюжет: Встреча Дикаря с цивилизацией
По приезду Линду встречают с глумлением и омерзением, а Джона с интересом. Линда
вспоминает любовь с Директором и открывает тайну их моногамной связи- образ Директора
рассыпается в этом пародоксе. Линда отвергнутая и осмеянная уходит в вечным
“сомоотдых”, не выходя из наркотических блаженных состояний.
Дикарь влюблен в Линайну, она тоже испытывает интерес, но их представления о мире
настолько разные, что это рождает конфликт и буру, страдания у обоих. Линайна ждет
близости, и добиваясь встречи открывает для себя новую сторону Дикаря. Пугающая
реакция, агрессия, обвинения в блуде и нечистоте и даже удар - показывают
неоднозначность изувеченного мира Дикаря. Благое и нравственное гипертрофировано и
искажено настолько, что Джон чувствует себ оскверненным.
Параллельно с прибытием дикарей Бернард, вкусивший интерес к его персоне в связи с
Джоном тоже преображается- он чувствует свое превосходство и прочие несогласие с
обществом исчезает.
Date
Но Джон
израненный и “оскверненный” оканчательно разочаровывается в новом мире. 17

18.

Сюжет: Жуткая сторона нового мира
Все время, что Джон находится в новом мире-он пугается плоскости, ограниченности и
циничности. Искусство упрощено и эротизировано, страдания перекрываются наркотической
блаженностью, старое-выкидывается, нет ничего нравственного и настоящего.
Линда умирает от передозировки сомой, Джон находясь в умиральной сталкивается с
пугающим обликом циничности- пришедших детей на уроки “смертовоспитание”. С детства
учат детей обесценивать интимные связи и отношение к смерти.
“Линда жила и умерла рабыней. остальные должны жыть свободными, мир нужно сделать
прекрасным. В этом его долг, его покаяние.”
Джон врывается на ежедневную раздачу сомы для дельт - выкидывает наркотики и кулаками
отбивается от толпы. На бунт приходят Гермгольц (тоже иной, но в своем совершенстве,
стремящийся к поэзии и литературе) и помогает Джону. Там же присутствует и Бернард,
который оцепенел между порывом и боязнью.
Date
Врываются
полицейские, зал заливают сомой. Всей трех отправляют к Главноуправителю.18

19.

Сюжет: Вся правда о дивном новом мире
Управитель рассказывает бунтарям о законах формирования цивилизации, о попытках и
эксперементах. Обсуждаются причины почему запрещены истинные знания, искусство во
уровне Шекспира, чем обусловлено отвержение религии, истории. Здесь приоткрываются
основной принцип формирования идеального общества:
Счастье не приемлит свободу.
Главноуправитель Мустафа Монд принимает решение сослать Гермгольца Уотсона и
Бернарда Маркса на остров- место, где живут все инакомыслящие и имеют волю жить так,
как им хочется. Бернард воспринимает это как кару и наказание, а Гермгольц
воодушевленный радуется, что наконец-то сможет выразить весь свой литературный талант,
то большее, что он всегда прятая внутри себя. Сосланные уходят. Монд и Джон продолжают
обличительный разговор.
“-Не хочу я удобств. Я хочу Бога, поэзию, настоящую опасность, хочу свободу, и добро, и грех.
Date говоря, вы требуете права быть несчастным…”
-Иначе
19

20.

Сюжет: Выбор Джона
“- Я вкусил цивилизации.
-???
-И отравился ею; душу загрязнил. И еще,-...- я вкусил своей собственной скверны”
Во внутреннем конфликте, ищя очищения Джон для пристанища избирает старый авиамаяк
вдали от цивилизации. Чувствуя себя испорченным и грязным, терзаемый внутренним горем
Дикарь очищал себя, как мог. Он выбрал физическое истязание- пил воду с горчицей и
очищал жлудок, истязал себя бичом, нанося целительные, как ему казалось, удары покаяния.
Накал страстей был доведен до предела- исполинским гротеском жуткой картины, в которую
врываются репортеры- жаждящие зрелищ для народа.Вся боль, рев и стенания души были
представленны публике кинолетной для ощущальной комнаты. Это то, чего не хватало
обществу-новых ощущений.
Безумная ловина интереса массы изводили Джона, все приходили вмотреть на эти
Date
истязания.
Разрываемый изнутри образами “святой” матери и блудницы Линайны Джон 20
забил себя до смерти на глазах толпы под их скандирование “Бей-гуляй-веселись!”

21.

Color Theme
Typography
Aa
Calibri

22.

Designed with
by
.com
Free Templates & Infographics for PowerPoint and Google
Slides
Questions or Need Help ?
Visit our FAQ :
www.presentationgo.com/faq/