2 ЦГ 3

1. Идея для проекта

2. Какой вклад ты можешь внести в защиту животных и птиц?

• Поделись мнением.
• Какую тему проекта можно
выбрать по рисункам?
• Можно ли использовать
несколько программ
одновременно для создания
проекта? Приведи пример.

3. Для проекта важно уметь собирать и обрабатывать информацию.

• Интернет – это источник
информации, который поможет
сделать проект успешным. Во
время подготовки проекта могут
понадобиться текст,
изображения, аудио- и
видеозаписи. Для обработки
рисунка нужен графический
редактор.

4. Запомни

• Ты можешь одновременно
пользоваться разными
программами. Обмениваться
данными между ними. Обмен
данными осуществляется
через действия выделения,
копирования, вырезания,
вставки.

5. Эти действия работают во всех программах (таблица).

6.

7. Практическая работа.

• 1. Включи компьютер. Войди в сеть
Интернет с помощью браузера. Напиши
адрес поискового сервера
(www.yandex.kz) в адресной строке.
• 2. В поле поиска введи Защита птиц и
нажми значок Поиск.
• 3. Выдели изображение правой кнопкой
мыши.
• 4. Нажми кнопку Копировать картинку
левой кнопкой мыши.

8. Практическая работа.

• 5. Запусти WordPad. Щёлкни мышью
на рабочую область редактора.
• 6. Выбери команду Вставить в меню
(зелёная стрелка).
• 7. Щёлкни по кнопке инструмента
Вставить и вставь скопированную
картинку в редактор.

9. Индивидуальная работа

• Найди названия животного и птицы в сети Интернет на
трёх языках. Обрати внимание! Будут ли данные и
изображения, полученные в результате поиска,
одинаковыми?

10. Рефлексия Метод «Бутерброд с обратной связью». .

Ситуационное высказывание – мне
понравилось... потому что...
сейчас / в следующий раз...