РЛ Пищевые связи в природных сообществах (7)

1.

Фамилия________________ Класс __________ Дата_________
Биология
Тема: «Пищевые связи в природных
сообществах»
1
Сравнение двух пищевых цепей.
Сравни две пищевые цепи: одну из леса и одну
из океана. Опиши сходства и различия между
ними.
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
2
Анализ влияния человека на
пищевые цепи.
Опиши, как деятельность человека может
повлиять на пищевые цепи. Приведи
примеры положительных и отрицательных
воздействий.
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
1

2.

Фамилия________________ Класс __________ Дата_________
3
Составление таблицы пищевых
связей.
Заполни таблицу, показывающую пищевые связи
между различными группами организмов.
Группа организмов
Пример
Продуценты
Первичные потребители
Вторичные потребители
Редуценты
4
Анализ
последствий
нарушения
пищевой цепи.
Опиши, что произойдет, если
удалить из пищевой цепи
один из её компонентов
(например, продуцентов или
хищников).
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
5
Составь пищевую
цепь.
Используя организмы: лягушка
→ орёл → трава → змея →
кузнечик , построй правильную
пищевую цепь.
___________________________
___________________________
___________________________
2

3.

Фамилия________________ Класс __________ Дата_________
6
Составь меню для
животного (пищевая цепь).
Придумай рацион для лисы, используя
организмы из экосистемы леса.
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
7
Найди разрушителей.
Какие организмы помогают разлагать
остатки растений и животных?
Приведи примеры.
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
3